如圖所示,物體A、B用細繩與彈簧連接后跨過滑輪,A靜止在傾角為 45°的粗糙斜面上,B懸掛著。已知質(zhì)量mA=3mB,不計滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°,那么下列說法中正確的是(      )

A.彈簧的彈力減小
B.物體A對斜面的壓力減少
C.物體A受到的靜摩擦力減小
D.物體A受到的靜摩擦力不變

C

解析試題分析:設mA=3mB=3m,對物體B受力分析,受重力和支持力,由平衡條件得到:,則知彈簧的彈力不變.再對物體A受力分析,受重力、支持力、拉力和靜摩擦力,如圖所示

根據(jù)平衡條件得:


解得:

由此可以看出,當θ變小時,物體A受到的靜摩擦力f減小,物體A對斜面的壓力N增大;故C正確,ABD錯誤.所以選C.
考點:本題考查了共點力平衡的條件及其應用、力的合成與分解的運用.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖為三種形式的吊車的示意圖,OA為可繞O點轉(zhuǎn)動的桿,重量不計,AB為纜繩,當它們吊起相同重物時,桿OA在三圖中受力分別為、的關系是

A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

不在同一直線上的兩個共點力大小不同,它們的合力大小為F,保持方向不變
的情況下(   )

A.同時增大一倍,F(xiàn)也增大一倍
B.、同時增加5N,F(xiàn)也增加5N
C.增加5N,減少5N,F(xiàn)一定不變
D.、中的一個減小,F(xiàn)不一定減小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

上海南浦大橋,橋面高46m,主橋全長846m,引橋全長7500m,引橋做得這樣長的主要目的是

A.增大汽車對橋面的壓力
B.減小汽車對橋面的壓力
C.增大汽車重力沿橋面向下分力
D.減小汽車重力沿橋面向下分力

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

四個質(zhì)量、形狀相同的斜面體放在粗糙的水平面上,另有四個質(zhì)量相同的小物體放在斜面頂端,由于小物體與斜面間的摩擦力不同,第一個物體勻加速下滑,第二個物體勻速下滑,第三個物體勻減速下滑,第四個物體靜止在斜面上,如圖所示,四個斜面均保持不動,下滑過程中斜面對地面壓力依次為,則它們的大小關系是(   )

A. B. 
C. D. 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,帶支架的平板小車沿水平面向左做直線運動,小球A用細線懸掛于支架前端,質(zhì)量為m的物塊B始終相對于小車靜止地擺放在右端。B與小車接觸面間的動摩擦因數(shù)為μ。.若某時刻觀察到細線偏離豎直方向θ角,則此刻小車對物塊B產(chǎn)生的作用力的大小和方向為(     )

A.mg,斜向右上方 B.mg,斜向左上方
C.mgtanθ,水平向右 D.mg,豎直向上

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,孔明燈又叫天燈,相傳是由三國時的諸葛孔明(即諸葛亮)所發(fā)明,現(xiàn)有一孔明燈升空后向著東北偏上方向勻速直線上升,則此時孔明燈所受空氣的作用力大小和方向是(    )

A.0B.mg,豎直向上
C.mg,東北偏上方向D.,東北偏上方向

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

重為G的兩個完全相同的小球,與水平面的動摩擦因數(shù)均為。豎直向上的較小的力F作用在連接兩球輕繩的中點,繩間的夾角,如圖所示。緩慢增大F,到兩球剛要運動的過程中,下列說法正確的是

A.地面對球的支持力變大,摩擦力變大 
B.地面對球的支持力變小,摩擦力變小 
C.球剛開始運動時,地面對球沒有支持力 
D.球剛開始運動時,球受到的摩擦力最大 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,放在粗糙水平面上的物體A上疊放著物體B,A和B之間有一根處于壓縮狀態(tài)的彈簧.物體A、B均處于靜止狀態(tài),下列說法中正確的是(    )

A.B受到向左的摩擦力
B.B對A的摩擦力向右
C.地面對A的摩擦力向右
D.地面對A沒有摩擦力

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