精英家教網(wǎng)如圖所示,xpy為直角支架,桿xp、繩ao均水平,繩bo與水平方向夾角為60°.如果在豎直平面內(nèi)使支架沿順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)至桿yp水平,始終保持ao、bo兩繩間的夾角120°不變.在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,設(shè)繩ao的拉力Fa、繩bo的拉力Fb,則下面說(shuō)法中不正確的是(  )
分析:以結(jié)點(diǎn)O為研究對(duì)象,分析受力情況,作出兩個(gè)繩拉力的合力,此合力與重力大小相等、方向相反,則知兩個(gè)繩拉力的合力保持不變,作出三個(gè)不同位置力的合成圖,由圖分析Fa、Fb的變化情況.
解答:解:以結(jié)點(diǎn)O為研究對(duì)象,分析受力情況:重力G、繩ao的拉力Fa、繩bo的拉力Fb,作出Fa、Fb的合力,由平衡條件得知,此合力保持不變.在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,作出四個(gè)不同位置力精英家教網(wǎng)的合成圖如圖,由圖看出,F(xiàn)a先增大后減小,F(xiàn)b逐漸減小,F(xiàn)b最終變?yōu)榱悖蔄錯(cuò)誤,BCD正確.
本題選錯(cuò)誤的,故選A
點(diǎn)評(píng):本題運(yùn)用圖解法研究動(dòng)態(tài)變化問(wèn)題,也可以采用函數(shù)法,得到兩個(gè)拉力與轉(zhuǎn)動(dòng)角度的關(guān)系,再分析其變化情況.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?盧灣區(qū)一模)如圖所示,XPY為直角支架,兩根細(xì)繩的一端都拴在重物O上,另一端分別固定于支架的A、B兩點(diǎn).開(kāi)始時(shí),桿PX、繩OB水平,桿PY豎直,繩OA與水平方向夾角為60°.現(xiàn)使支架繞過(guò)P的水平軸在豎直平面內(nèi)順時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)動(dòng)至桿PY水平,在上述過(guò)程中,繩OA、OB的拉力FA、FB的變化情況是(  )

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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省高三9月調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,xpy為直角支架,桿xp、繩ao均水平,繩bo與水平方向夾角為60°.如果在豎直平面內(nèi)使支架繞o點(diǎn)沿順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)至桿yp水平,始終保持ao、bo兩繩間的夾角120°不變.在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,設(shè)繩ao的拉力為Fa、繩bo的拉力為Fb,則下面說(shuō)法中正確的是(   )

A. Fa先減小后增大              

B. Fa先增大后減小

C. Fb逐漸減小                 

D. Fb最終變?yōu)榱?/p>

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市盧灣區(qū)高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,XPY為直角支架,兩根細(xì)繩的一端都拴在重物O上,另一端分別固定于支架的A、B兩點(diǎn).開(kāi)始時(shí),桿PX、繩OB水平,桿PY豎直,繩OA與水平方向夾角為60°.現(xiàn)使支架繞過(guò)P的水平軸在豎直平面內(nèi)順時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)動(dòng)至桿PY水平,在上述過(guò)程中,繩OA、OB的拉力FA、FB的變化情況是( )

A.FA減小,F(xiàn)B先減小后增大
B.FA減小,F(xiàn)B先增大后減小
C.FA先減小后增大,F(xiàn)B增大
D.FA先增大后減小,F(xiàn)B增大

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科目:高中物理 來(lái)源:2012年江蘇省南京市、鹽城市高考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,xpy為直角支架,桿xp、繩ao均水平,繩bo與水平方向夾角為60°.如果在豎直平面內(nèi)使支架沿順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)至桿yp水平,始終保持ao、bo兩繩間的夾角120°不變.在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,設(shè)繩ao的拉力Fa、繩bo的拉力Fb,則下面說(shuō)法中不正確的是( )
A.Fa先減小后增大
B.Fa先增大后減小
C.Fb逐漸減小
D.Fb最終變?yōu)榱?br />

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