【題目】軌道平面與赤道平面夾角為90。的人造地球衛(wèi)星被稱為極地軌道衛(wèi)星,它運(yùn)行時(shí)能到達(dá)南北極區(qū)的上空,需要在全球范圍內(nèi)進(jìn)行觀測(cè)和應(yīng)用的氣象衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星等都采用這種軌道。如圖,若某顆極地軌道衛(wèi)星從北緯450的正上方按圖示方向首次運(yùn)行到南緯450的正上方用時(shí)45分鐘,則( )
A. 該衛(wèi)星運(yùn)行速度一定小于7. 9km/s
B. 該衛(wèi)星軌道半徑與同步衛(wèi)星軌道半徑之比為1:4
C. 該衛(wèi)星加速度與同步衛(wèi)星加速度之比為2:1
D. 該衛(wèi)星的機(jī)械能一定小于同步衛(wèi)星的機(jī)械能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布如下圖所示,以下說法正確的是( )
A. c點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)
B. a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)電勢(shì)
C. 若將一試探電荷+q由a點(diǎn)釋放,它將沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)
D. 若在d點(diǎn)再固定一點(diǎn)電荷-Q,將一試探電荷+q由a移至b的過程中,電勢(shì)能減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】材料、粗細(xì)相同,長(zhǎng)度不同的電阻絲做成ab、cd、ef三種形狀的導(dǎo)線,分別放在電阻可忽略的光滑金屬導(dǎo)軌上,并與導(dǎo)軌垂直,如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向內(nèi).外力使導(dǎo)線水平向右做勻速運(yùn)動(dòng),且每次外力所做功的功率相同,已知三根導(dǎo)線在導(dǎo)軌間的長(zhǎng)度關(guān)系是Lab<Lcd<Lef,則( )
A. ab運(yùn)動(dòng)速度最大
B. ef運(yùn)動(dòng)速度最大
C. 忽略導(dǎo)體內(nèi)能變化,三根導(dǎo)線每秒產(chǎn)生的熱量相同
D. 因三根導(dǎo)線切割磁感線的有效長(zhǎng)度相同,故它們產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為地磁場(chǎng)磁感線的示意圖,在北半球地磁場(chǎng)的豎直分量向下,飛機(jī)在我國(guó)上空勻速巡航,機(jī)翼保持水平,飛行高度不變,由于地磁場(chǎng)的作用,金屬機(jī)翼上有電勢(shì)差,設(shè)飛行員在右方機(jī)翼末端處的電勢(shì)為U1,左方機(jī)翼末端處的電勢(shì)為U2.則以下說法正確的是( )
A. 若飛機(jī)從東往西飛,則U1比U2高
B. 若飛機(jī)從西往東飛,則U1比U2高
C. 若飛機(jī)從南往北飛,則U1比U2高
D. 若飛機(jī)從北往南飛,則U2比U1高
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】含有理想變壓器的電路如圖所示,L1、L2、L3為“24V 2W”的燈泡,⑨為理想交流電壓表,a、b端接正弦交流電壓源(輸出電壓的有效值恒定)。當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),燈泡均正常發(fā)光。下列說法正確的是
A. 變壓器原、副線圈匝數(shù)比為1:2
B. 電壓表的示數(shù)為72V
C. 變壓器的輸入功率為8W
D. 若在副線圈上再并聯(lián)一個(gè)相同的燈泡,燈泡L1可能會(huì)燒毀
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波,下列說法正確的是____
A.一個(gè)振動(dòng),如果回復(fù)力與偏離平衡位置的位移的平方成正比而且方向與位移相反,就能判定它是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)
B.如果測(cè)出單擺的擺長(zhǎng)l、周期T,作出l –T2圖象,圖象的斜率就等于重力加速度g的大小
C.當(dāng)系統(tǒng)做受迫振動(dòng)時(shí),如果驅(qū)動(dòng)力的頻率等于系統(tǒng)的固有頻率時(shí),受迫振動(dòng)的振幅最大
D.游泳時(shí)耳朵在水中聽到的音樂與在岸上聽到的是一樣的,說明機(jī)械波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì),頻率并不改變
E.多普勒效應(yīng)在科學(xué)技術(shù)中有廣泛的應(yīng)用,例如:交警向行進(jìn)中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波,同時(shí)測(cè)量反射波的頻率,根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家們對(duì)微觀粒子的研究推動(dòng)了科學(xué)的進(jìn)步,下列符合歷史事實(shí)的是
A. 普朗克發(fā)現(xiàn)了電子
B. 愛因斯坦提出能量子假說
C. 貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象
D. 湯姆孫提出了原子的核式結(jié)構(gòu)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)交流電的頻率為50 Hz.因此打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔________s打一個(gè)點(diǎn).如圖所示為某次研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶,圖中1、2、3、4為依次選定的計(jì)數(shù)點(diǎn)(每隔4個(gè)點(diǎn)選1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)),打點(diǎn)2時(shí)的速度v2=________m/s.打點(diǎn)3時(shí)的速度v3=________m/s.
根據(jù)圖中標(biāo)出的數(shù)據(jù)可以求出加速度是________m/s2.(結(jié)果保留2位小數(shù))。若在實(shí)驗(yàn)過程中,電源頻率由50Hz變?yōu)?0Hz,但該同學(xué)并不知道,則加速度的計(jì)算結(jié)果比真實(shí)值________。(選填“偏大”、“偏小” 或“不變”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,由圖可知,該物體 ( )
A. 第1 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反
B. 第3 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的加速度相同
C. 第1 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的位移大小不相等
D. 0~2 s和0~4 s內(nèi)的平均速度大小相等
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