如圖14-6-21所示，盒內(nèi)有導(dǎo)線和幾只阻值相同的電阻組成的電路，盒外4個(gè)接線柱為1、2、3、4，已測(cè)得接線柱間的電阻關(guān)系為R12=1.5R13=3R24，而3、4兩個(gè)接線柱間沒(méi)有明顯的電阻.試畫(huà)出圖中方框內(nèi)的電路結(jié)構(gòu).(要求所用的電阻個(gè)數(shù)最少)

圖14-6-21

解析：(1)特殊支路為3、4支路，沒(méi)有明顯電阻，可用導(dǎo)線將3、4兩接線柱相連，如圖甲所示.

(2)最小電阻支路：比較電阻關(guān)系知R24最小，在2、4兩接線柱間接入一個(gè)基本電阻R，如圖乙所示.

(3)最大電阻支路：R12=3R24，即1、2兩接線柱間應(yīng)有3個(gè)基本電阻，實(shí)際上是在1、3兩接線柱間接入兩個(gè)電阻，如圖丙所示.

(4)電路已完成且符合R12=1.5R13，也證明了以上的電路連接的正確性.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖14-7-21所示電路，G是電流表，R1、R2是兩個(gè)可變電阻，調(diào)節(jié)可變可阻R1，可以改變電流表G的示數(shù).當(dāng)MN間的電壓為6 V時(shí)，電流表的指針剛好偏轉(zhuǎn)到最大刻度.將MN間的電壓改為5 V時(shí)，若要電流表G的指針仍偏轉(zhuǎn)到最大刻度，下列方法中一定可行的是（    ）

圖14-7-21

A.保持R1不變，增大R2                          B.增大R1，減少R2

C.減少R1，增大R2                                D.保持R2不變，減少R1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

影響物質(zhì)材料電阻率的因素很多。一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大；半導(dǎo)體材料的電阻率則隨溫度的升高而減�。�

（1）如圖21（甲）是由某金屬材料制成的電阻R隨攝氏溫度t變化的圖象，若用該電阻與電池（電動(dòng)勢(shì)E=1.5V，內(nèi)阻不計(jì)）、電流表（量程為5mA、內(nèi)阻Rg=100Ω）、電阻箱R′ 串聯(lián)起來(lái)，連接成如圖（乙）所示的電路，用該電阻做測(cè)溫探頭，把電流表的電流刻度改為相應(yīng)的溫度刻度，就得到了一個(gè)簡(jiǎn)單的“金屬電阻溫度計(jì)”。

① 電流刻度較大處對(duì)應(yīng)的溫度刻度值_____________；(填“較大”或“較小”)

② 若電阻箱阻值R′=50Ω，在丙圖中空格處（5mA）對(duì)應(yīng)的溫度數(shù)值為_(kāi)_________0C。

（2）PTC元件由于材料的原因有特殊的導(dǎo)電特性，其電阻隨溫度變化關(guān)系復(fù)雜�，F(xiàn)有一只由PTC元件做成的加熱器，實(shí)驗(yàn)測(cè)出各溫度下它的阻值，數(shù)據(jù)如下：

t/0C

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

R/kΩ

14

11

7

3

4

5

6

8

10

14

16

加熱器接到200V的電源上，在方格紙上已根據(jù)反復(fù)實(shí)驗(yàn)的大量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了PTC加熱器功率PR隨溫度t的變化關(guān)系曲線，已知PTC加熱器器外表面向四周散熱的功率為PQ=0.1(t－t0)瓦，其中t（單位為0C）為加熱器的溫度，t0為室溫(本題取200C)。

①請(qǐng)?jiān)谕蛔鴺?biāo)平面內(nèi)作出PQ與溫度t之間關(guān)系的圖象

②加熱器工作的穩(wěn)定溫度為_(kāi)___________0C；

③加熱器保持工作穩(wěn)定溫度的原理為：

當(dāng)溫度稍高于穩(wěn)定溫度時(shí)：______________________________________________________；

當(dāng)溫度稍低于穩(wěn)定溫度時(shí)：________________________________________________________

從而保持溫度穩(wěn)定。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

有一組同學(xué)對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行專題研究.他們通過(guò)查閱資料得到17世紀(jì)時(shí)伽利略曾設(shè)計(jì)過(guò)一個(gè)溫度計(jì)，其結(jié)構(gòu)為：一麥稈粗細(xì)的玻璃管，一端與一雞蛋大小的玻璃泡相連，另一端豎直插在水槽中，并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱，根據(jù)管中水柱高度的變化可測(cè)出相應(yīng)的溫度.

為了研究“伽利略溫度計(jì)”，同學(xué)們按照資料中的描述自制了如圖8-2-27所示的測(cè)溫裝置，圖中A為一塑料小瓶，B為一吸管，通過(guò)軟木塞與A連通，管的下端豎直插在大水槽中.使管內(nèi)外水面有一高度差h，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究：

圖8-2-27

（1）在不同溫度下分別測(cè)出對(duì)應(yīng)的水柱高度h，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.

溫度/℃

17

19

21

23

25

27

h/cm

30.0

24.9

19.7

14.6

9.4

4.2

Δh=hn-1-hn

5.1

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算相鄰兩次測(cè)量水柱的高度差，并填入表內(nèi)的空格，由此可得結(jié)論：

①當(dāng)溫度升高時(shí)，管內(nèi)水柱高度h將____________________（選填“變大”“變小”或“不變”）.

②水柱高度h隨溫度的變化而________________（選填“均勻”或“不均勻”）變化；試從理論上分析并證明結(jié)論②的正確性（提示：管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于一個(gè)大氣壓）.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)用“伽利略溫度計(jì)”來(lái)測(cè)溫度，還存在一些不足之處，其中主要的不足之處有：

①____________________________________________________________________________；

②____________________________________________________________________________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)所用電路圖如圖（1）所示。他測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示：

1

2

3

4

5

6

U/V

1.42

1.36

1.08

1.21

1.14

1.07

I/A

0.04

0.08

0.12

0.16

0.20

0.24

①實(shí)驗(yàn)誤差分系統(tǒng)誤差和偶然誤差兩種。該實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)誤差主要是由________________________引起的。采用畫(huà)U-I圖線求電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的優(yōu)點(diǎn)在于可以盡量減小實(shí)驗(yàn)的_______誤差。

②在圖（2）給出的U－I坐標(biāo)系中根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫(huà)出U－I圖線（橫、縱坐標(biāo)的起點(diǎn)已經(jīng)規(guī)定好），從圖象中可以發(fā)現(xiàn)該同學(xué)記錄的第____組數(shù)據(jù)有誤。

③求得電動(dòng)勢(shì)E=______V，內(nèi)阻r=_____Ω．（均保留2位有效數(shù)字）。

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