兩個(gè)相互垂直的力F1和F2作用在同一物體上,使物體運(yùn)動(dòng),如圖所示,物體通過(guò)一段位移時(shí),力F1對(duì)物體做功6J,F(xiàn)2對(duì)物體做功8J,則F1和F2的合力對(duì)物體做功為( )
A.-2J B.2J C.10J D.14J
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市等四校高一下期末物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,粗糙水平地面AB與半徑R=1.6m的光滑半圓軌道BCD相連接,且在同一豎直平面內(nèi),O是BCD的圓心,BOD在同一豎直線上.質(zhì)量m=2kg的小物體在14N的水平恒力F的作用下,從A點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng).已知AB=10m,小物塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2.當(dāng)小物塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)撤去力F.取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)小物塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度的大。
(2)小物塊運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí),軌道對(duì)小物塊作用力的大。
(3)小物塊離開D點(diǎn)落到水平地面上的點(diǎn)與B點(diǎn)之間的距離.
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系。
(i)小物塊在橡皮筋的作用下彈出,沿光滑水平桌面滑行之后平拋落至水平地面上,落點(diǎn)記為M1;
(ii)在釘子上分別套上2條、3條、4條……相同的橡皮筋,每次都將小物塊拉到虛線上的同一位置,重復(fù)步驟(i),小物塊落點(diǎn)分別記為M2、M3、M4……;
(iii)測(cè)量相關(guān)數(shù)據(jù),進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。
(1)為求出小物塊拋出時(shí)的動(dòng)能,下列物理量中需要測(cè)量的是 (填寫正確答案標(biāo)號(hào)),只要一項(xiàng)不正確則得0分)。
A.小物塊的質(zhì)量m |
B.橡皮筋的原長(zhǎng)x |
C.橡皮筋的伸長(zhǎng)量Δx |
D.桌面到地面的高度h |
E.小物塊拋出點(diǎn)到落地的的水平距離L
(2)將幾次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋對(duì)小物塊做功分別為W1、W2、W3、……,小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離分別記為L(zhǎng)1、L2、L3、……。如果功與速度的平方成正比,則在W、L的關(guān)系曲線中,應(yīng)以W為縱坐標(biāo)、 為橫坐標(biāo)作圖,才能得到一條直線。
(3)若求出n次實(shí)驗(yàn)中小物塊每次拋出時(shí)的速度1、2、3……做出W-圖像,則下列圖像符合實(shí)際的是 。
(4)由于小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略,則由此引起的誤差屬于 (填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)。
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究?jī)蓚(gè)電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)”的試驗(yàn)中,某同學(xué)采用如圖所示的裝置;試驗(yàn)時(shí)他保持兩個(gè)小球所帶的電量不變,研究力與兩個(gè)帶電小球間距離的關(guān)系;保持兩個(gè)小球間距離不變,研究力與兩個(gè)帶電小球所帶電量的關(guān)系.
(1)試驗(yàn)表明:兩個(gè)電荷間相互作用力的大小,隨兩球間距離的 而增大;隨兩球所帶電量的 而增大.
(2)試驗(yàn)中該學(xué)生采用了 這種方法來(lái)研究多個(gè)變量間的關(guān)系。(選填“累積法”、“控制變量法”、“演繹法”、“等效替代法”)
(3)在我們所知道的物理實(shí)驗(yàn)中或物理規(guī)律的得出過(guò)程中也用到這種方法,請(qǐng)舉一個(gè)例子: 。
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一固定的半徑為R的圓環(huán)均勻帶點(diǎn),將一帶電量為q=-1×10-3C的試探電荷從無(wú)窮遠(yuǎn)(電勢(shì)能為零)處移至圓環(huán)軸線上的O點(diǎn)時(shí),電場(chǎng)力對(duì)該試探電荷所做的功為4×10-3J,再將其從O點(diǎn)移到P點(diǎn)時(shí),需克服電場(chǎng)力做功1×10-3J,則()
A.圓環(huán)帶負(fù)電
B.電場(chǎng)中P點(diǎn)的電勢(shì)為3V
C.試探電荷在該電場(chǎng)的P點(diǎn)所具有的電勢(shì)能為3×10-3J
D.OP間的電勢(shì)差為-1V
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南師大附中高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩個(gè)半徑不同內(nèi)壁光滑的半圓軌道,固定于地面,一小球先后從與球心在同一水平高度上的A、B兩點(diǎn),從靜止開始自由滑下,通過(guò)最低點(diǎn)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是
A.小球?qū)壍赖撞康膲毫ο嗤?
B.小球?qū)壍赖撞康膲毫Σ煌?/p>
C.速度大小不同,半徑大的速度大
D.向心加速度的大小相同
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南師大附中高一下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí)讓質(zhì)量為m的重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn).如圖乙所示為實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的一條紙帶,選取紙帶上連續(xù)打出的五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出C點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離OC=50.00 cm,點(diǎn)A、E間的距離為AE=24.00 cm.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電周期為0.02 s,重錘的質(zhì)量m=0.20 kg,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80 m/s2.由這些數(shù)據(jù)可以計(jì)算出:重錘下落到C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為________J,從開始下落到C點(diǎn)的過(guò)程中,重錘的重力勢(shì)能減少了________J.(答案保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
目前上海有若干輛超級(jí)電容車試運(yùn)行,其特點(diǎn)是充電快、運(yùn)行遠(yuǎn),只需在乘客上車間隙充電30s~1min,就能行駛3km ~5km。假設(shè)有一輛超級(jí)電容車,質(zhì)量m=2×103kg,額定功率P=60kW,當(dāng)超級(jí)電容車在平直水平路面上行駛時(shí),受到的阻力f是車重的k=0.1倍,取g=10m/s2。求:
(1)超級(jí)電容車在此路面上能達(dá)到的最大速度vm;
(2)超級(jí)電容車從靜止開始以a=0.5m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)所能維持的時(shí)間t;
(3)超級(jí)電容車以額定功率從靜止開始運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)t′=50s達(dá)到最大速度過(guò)程中的位移x。
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省高二下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A、B是兩盞完全相同的白熾燈,L是電阻不計(jì)的電感線圈,如果斷開開關(guān)S1,接通S2,A、B兩燈都能同樣發(fā)光。如果最初S1是接通的, S2是斷開的。那么,可能出現(xiàn)的情況是( )
A、剛一接通S2,A燈就立即亮,而B燈則遲延一段時(shí)間才亮;
B、接通S2以后,線圈L中的電流逐漸變大;
C、接通S2以后,A燈變亮,B燈由亮熄滅;
D、斷開S2時(shí),A燈立即熄滅,B燈先亮一下然后熄滅。
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