【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸傳播，a、b為x軸上的兩質(zhì)點(diǎn)，平衡位置分別為，。a點(diǎn)的振動(dòng)規(guī)律如圖所示。已知波速為v=1m/s，t=1s時(shí)b的位移為0.05m，則下列判斷正確的是

A.從t=0時(shí)刻起的2s內(nèi)，a質(zhì)點(diǎn)隨波遷移了2m

B.t=0.5s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)a的位移為0.05m

C.若波沿x軸正向傳播，則可能xb=0.5m

D.若波沿x軸負(fù)向傳播，則可能xb=2.5m

【答案】D

【解析】

根據(jù)圖象可知該波的周期為2s，振幅為0.05m。
A．在波傳播過(guò)程中，各質(zhì)點(diǎn)在自己的平衡位置附近振動(dòng)，并不隨波傳播。故A錯(cuò)誤；
B．由圖可知，t=0.5s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)a的位移為-0.05m。故B錯(cuò)誤；
C．已知波速為v=1m/s，則波長(zhǎng)：

λ=vT=1×2=2m；

由圖可知，在t=1s時(shí)刻a位于平衡位置而且振動(dòng)的方向向上，而在t=1s時(shí)b的位移為0.05m，位于正的最大位移處，可知若波沿x軸正向傳播，則b與a之間的距離為：

（n=0，1，2，3…），可能為：xb=1.5m，3.5m。不可能為0.5m。故C錯(cuò)誤；
D．結(jié)合C的分析可知，若波沿x軸負(fù)向傳播，則b與a之間的距離為：

xb=（n+）λ（n=0，1，2，3…）

可能為：xb=0.5m，2.5m。故D正確。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平臺(tái)面上靜置一質(zhì)量mA＝0.9 kg的長(zhǎng)木板A，A的右端用輕繩繞過(guò)光滑的輕質(zhì)定滑輪與質(zhì)量mC＝0.9 kg的物體C拴接．當(dāng)C從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至下落高度為h＝0.4 m時(shí)，在木板A的最右端輕放一質(zhì)量為mB＝3.6 kg的小鐵塊B(可視為質(zhì)點(diǎn))，A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.25，最終B恰好未從木板A滑落，g取10 m/s2．求：

(1)剛放鐵塊B時(shí)，A的速度大小v0；

(2)木板A的長(zhǎng)度L；

(3)若當(dāng)B輕放在木板A的最右端的同時(shí)，加一水平向右的恒力，其他條件不變，在保證B能滑離木板A的條件下，則A、B間因摩擦而產(chǎn)生熱量的最大值Qm多大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的帶電絕緣小球用絲線懸吊于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。將小球分別從等高點(diǎn)A和B由靜止釋放，不計(jì)空氣阻力，則小球第一次經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)相同的物理量是

A.速度

B.絲線的拉力

C.洛倫茲力

D.向心加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”實(shí)驗(yàn)，其操作的步驟如下：

（1）采用兩節(jié)干電池串聯(lián)作為電源，電流表選擇0.6A量程，電壓表選擇3V量程。在閉合開(kāi)關(guān)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前其連接的電路如圖甲。請(qǐng)檢查電路指出其中的不妥之處：___________（指出一處即可）。

（2）修正電路、正確操作，得到某次測(cè)量的電流表示數(shù)如圖乙，其示數(shù)為___________A。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出U-I圖像如圖丙，則該電源的電動(dòng)勢(shì)為___________V，內(nèi)阻為___________Ω。（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行放置的兩金屬導(dǎo)軌相距L=0.50m，放在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.60T，方向垂直于導(dǎo)軌平面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，軌道間接一電阻R=0.20Ω。一根長(zhǎng)為L、電阻r=0.10Ω的導(dǎo)體棒ac垂直軌道放置。當(dāng)ac棒在水平外力的作用下以v=4.0m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，忽略棒與軌道的摩擦，不計(jì)導(dǎo)軌的電阻，求：

（1）ac棒產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小

（2）棒兩端的電壓大小

（3）維持ac棒做勻速運(yùn)動(dòng)的水平外力的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，xoy直角坐標(biāo)系構(gòu)成一豎直平面，其第一、四象限范圍內(nèi)（含y軸）存在方向豎直向下、場(chǎng)強(qiáng)大小E=4.5×103N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)。一個(gè)質(zhì)量m=1.0kg、帶電量q=－4×10－3C的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），用長(zhǎng)度l=1.0m的不可伸長(zhǎng)的絕緣輕繩懸掛在原點(diǎn)O處�，F(xiàn)將小球向左拉至坐標(biāo)為（－0.6m，－0.8m）的A點(diǎn)處?kù)o止釋放，繩始終未被拉斷，g取10m/s2。求小球：

（1）從A點(diǎn)第一次運(yùn)動(dòng)到y軸處時(shí)的速度大小；

（2）第一次從y軸向右運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)與A點(diǎn)等高處位置的橫坐標(biāo)；

（3）第一次離開(kāi)電場(chǎng)前瞬間繩子受到的拉力大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某種質(zhì)譜儀的結(jié)構(gòu)的截面示意圖，該種質(zhì)譜儀由加速電場(chǎng)、靜電分析器和磁分析器組成。其中靜電分析器由兩個(gè)相互絕緣且同心的四分之一圓柱面的金屬電極和構(gòu)成，點(diǎn)是圓柱面電極的圓心。靜電分析器中的電場(chǎng)的等勢(shì)面在該截面圖中是一系列以為圓心的同心圓弧，圖中虛線A是半徑為r的等勢(shì)線。和分別為靜電分析器兩端為帶電粒子進(jìn)出所留的狹縫。磁分析器中有以為圓心、半徑為2d的四分之一圓弧的區(qū)域，該區(qū)域有垂直于截面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)左邊界與靜電分析器的右邊界平行，為磁分析器上為帶電粒子進(jìn)入所留的狹縫。離子源不斷地發(fā)出正離子束，正離子束中包含電荷量均為、質(zhì)量分別為的兩種同位素離子。離子束從離子源發(fā)出的初速度可忽略不計(jì)，經(jīng)電壓為U的加速電場(chǎng)加速后，全部從狹縫沿垂直于的方向進(jìn)入靜電分析器。進(jìn)入靜電分析器后，同位素離子沿等勢(shì)線A運(yùn)動(dòng)并從狹縫射出靜電分析器，而后由狹縫沿垂直于的方向進(jìn)入磁場(chǎng)中。質(zhì)量為的同位素離子偏轉(zhuǎn)后從磁場(chǎng)下邊界中點(diǎn)沿垂直于的方向射出，而質(zhì)量為的同位素離子偏轉(zhuǎn)后從磁場(chǎng)下邊界的點(diǎn)射出，其中。忽略離子的重力、離子之間的相互作用、離子對(duì)場(chǎng)的影響和場(chǎng)的邊緣效應(yīng)。求：

（1）靜電分析器中等勢(shì)線A上各點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小；

（2）兩種同位素離子的質(zhì)量之比；

（3）兩種同位素離子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，MN是磁感強(qiáng)度為B的磁場(chǎng)邊界，一帶電量為q＝2.0×10-9C，質(zhì)量為m=1.8×10-16kg的粒子，在MN上O點(diǎn)沿與MN成30°角方向進(jìn)入磁場(chǎng)，經(jīng)歷t＝1.5×10-6s后到達(dá)MN上另一點(diǎn)P．重力不計(jì)，取π=3，求：

（1）此粒子是帶正電還是負(fù)電；

（2）粒子從進(jìn)入磁場(chǎng)到穿出磁場(chǎng)時(shí)速度的偏向角Δφ；

（3）磁感強(qiáng)度B．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，天平可以用來(lái)測(cè)定磁感應(yīng)強(qiáng)度，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里(虛線圍成的區(qū)域)，天平的右臂下面掛有一個(gè)矩形線圈，共N匝，線圈的下部懸在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，下底邊長(zhǎng)為，右側(cè)邊伸入磁場(chǎng)中的長(zhǎng)為，線圈中通有電流I（方向如圖）時(shí)，在天平左、右兩邊加上質(zhì)量分別為的砝碼，天平平衡；當(dāng)電流反向（大小不變）時(shí)，在某一邊需再加上質(zhì)量為m的砝碼后天平重新平衡，下列說(shuō)法中正面的是（ ）

A.需要在左邊加上質(zhì)量為m的砝碼，天平才能重新平衡

B.磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度

C.磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度

D.磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度

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同步練習(xí)冊(cè)答案