一質(zhì)點在外力作用下做直線運動,其速度v隨時間t變化的圖象如圖所示.在圖中標(biāo)出的時刻中,質(zhì)點加速度方向與速度方向相同的有( )

A.t1 B.t3

C.t2 D.t4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩,實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.                                                                                                                              

(1)實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的                         (填字母代號).             

A.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度                                                                             

B.將橡皮條拉伸相同長度即可                                                                                       

C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度                                                                                       

D.將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置                                                                            

(2)同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是              (填字母代號).             

A.兩細(xì)繩必須等長                                                                                                         

B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行                                                                      

C.拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要適當(dāng)遠(yuǎn)些                            

D.用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大.                                         

                                                                                                                                       

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科目:高中物理 來源: 題型:


氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實驗儀器,它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上,滑塊在導(dǎo)軌上的運動可視為沒有摩擦。我們可以用帶豎直擋板CD的氣墊導(dǎo)軌以及滑塊AB來驗證動量守恒,實驗裝置如圖所示,實驗步驟如下,請將橫線處所缺實驗步驟補充完整。

a.用天平分別測出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB.

b.                                       

c.在AB間放入一個被壓縮的輕彈簧,用電動卡銷鎖定,靜止地放置在氣墊導(dǎo)軌上.

d.用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1,                                     

e.按下開關(guān)放開卡銷,同時使分別記錄滑塊AB運動時間的計時器開始工作.當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時停止計時,記下AB分別到達(dá)CD的運動時間t1t2.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示為某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置,該 裝置為水平放置的木板上固定有一張白紙,一橡皮筋的一端固定在白紙上的O點,另一端A拴兩個細(xì)繩套。

(1)對于該實驗,下列說法正確的是(    )(填字母代號)

A.兩細(xì)繩套必須等長

B.若將細(xì)繩也換成橡皮筋,對實驗結(jié)果無影響 

C.記錄彈簧測力計拉力的方向時應(yīng)用鉛筆沿細(xì)繩畫直線 

D.實驗中,用兩只彈簧測力計拉橡皮筋時,兩彈簧測力計之間的夾角不能太大 

(2)在用彈簧測力計做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時,使其中一彈簧測力計拉力Fl的大小不變,逐漸增加F1與合力之 間的夾角,且保證兩彈簧測力計之間的夾角小于90°。此過程中橡皮筋結(jié)點位置不變.對另一個彈簧測力計的拉力F2的大小和方向與原來相比,下面說法中正確的是(   )(填字母代號)

A.F2一直變大。與合力方向的夾角一直增大

B.F2一直變大,與合力方向的夾角先變大后變小

C.F2一直變小,與合力方向的夾角一直減小 

D.F2先減小后增大,與合力方向的夾角先減小后增大 

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科目:高中物理 來源: 題型:


帶有滑輪的滑塊穿過水平的桿,小球A、B分別穿過豎直的桿并用輕繩跨過定滑輪連接在一起, 用手分別托住 A、B,此時線和豎直夾角分別為300和600度,如圖所示,調(diào)整兩球位置,使其移開雙手后A、B能處于靜止?fàn)顟B(tài),則A、B兩球的質(zhì)量比(不計一切摩擦力)( )

A. 1: B. 1:1

C.:1 D. 無法判斷

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科目:高中物理 來源: 題型:


質(zhì)量m=5.0 kg的物塊放在木板上,當(dāng)木板與水平方向夾角為37°時,物塊恰能沿木板勻速下滑.求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10 m/s2)

(1)物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ多大?

(2)當(dāng)木板水平放置時,用水平拉力使物塊沿木板勻速滑動,給物塊施加的力應(yīng)多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,在光滑水平面上有一質(zhì)量為m1的足夠長的木板,其上疊放一個質(zhì)量為m2的木塊。假定木塊和木板之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等,F(xiàn)給木塊施加一隨時間t增大的水平力Fkt(k是常數(shù)),木板和木塊加速度的大小分別為a1a2。下列反映a1a2變化的圖線中正確的是(    )

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科目:高中物理 來源: 題型:


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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示為甲、乙兩物體運動的v﹣t圖象,在0~t2時間內(nèi)甲一直做勻加速直線運動,乙先做勻減速到速度為0,再做勻加速直線運動,t2<2t1,關(guān)于兩物體在0~t2時間內(nèi)運動的位移大小關(guān)系正確的是(     )

  A.x=2x       B.x>2x

  C.x<2x      D.以上三種情況都可能

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