【題目】如圖所示，甲、乙兩個小球的質(zhì)量均為m，兩球間用細線連接，甲球用細線懸掛在天花板上，兩根細線長度相等�，F(xiàn)給乙球一大小為F水平向左的拉力，給甲球一水平向右的3F的拉力，平衡時細線都被拉緊。則平衡時兩球的可能位置是下面的

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

運用整體法研究上面繩子與豎直方向的夾角，再隔離下面的小球研究，分析兩小球之間的繩子與豎直方向的夾角，即可作出判斷．

首先取整體為研究對象，整體受到重力、上面繩子的拉力以及向左、向右兩個拉力，由于兩個拉力的矢量和為：F合=3F+（-F）=2F，所以上邊的繩子應該偏向右方，且與豎直方向的夾角為。再對下面的小球研究可知，下面的小球受到的拉力水平向左，所以下面的繩子向左偏轉(zhuǎn)，且與豎直方向的夾角為，則α=β。故B圖正確，ACD圖都錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=4.0kg的長木板靜止在光滑的水平地面上，小物塊的質(zhì)量m=1.0kg，以初速度=5m/s沖上長木板，物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)=0.2.取.求：

(1)若長木板固定，為使物塊不滑離長木板，長木板至少為多長?

(2)若長木板不固定，為使物塊不滑離長木板，長木板至少為多長?

(3)若長木板的長度L=2.5m，在物塊沖上長木板的同時，給長木板施加一水平向右的恒力F，為使物塊從長木板上滑下，求F的大小范圍.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為四旋翼無人機，它是一種能夠垂直起降的小型遙控飛行器，目前得到越來越廣泛的應用．一架質(zhì)量m＝2 kg的無人機，其動力系統(tǒng)所能提供的最大升力F＝36 N，運動過程中所受空氣阻力大小恒為f＝4 N．g取10 m/s2.

(1)無人機在地面上從靜止開始，以最大升力豎直向上起飛．求在t＝5 s時離地面的高度h；

(2)當無人機懸停在距離地面高度H＝100 m處，由于動力設備故障，無人機突然失去升力而墜落．求無人機墜落地面時的速度v多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】邊界MN的一側(cè)區(qū)域內(nèi)，存在著磁感應強度大小為B，方向垂直于光滑水平桌面的勻強磁場.邊長為l的正三角形金屬線框abc粗細均勻，三邊阻值相等，a頂點剛好位于邊界MN上，現(xiàn)使線框圍繞過a點且垂直于桌面的轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動角速度為ω，如圖所示，則在ab邊開始轉(zhuǎn)入磁場的瞬間ab兩端的電勢差Uab為

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示區(qū)域內(nèi)存在勻強磁場，磁場的邊界由x軸和y＝2sinx曲線圍成(x≤2 m)，現(xiàn)把一邊長為2m的正方形單匝線框以水平速度v＝10 m/s水平勻速地拉過該磁場區(qū)，磁場區(qū)的磁感應強度為0.4T，線框電阻R＝0.5Ω，不計一切摩擦阻力，則

A. 水平拉力F的最大值為8 N

B. 拉力F的最大功率為12.8 W

C. 拉力F要做25.6 J的功才能讓線框通過此磁場區(qū)

D. 拉力F要做12.8 J的功才能讓線框通過此磁場區(qū)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩物體A.B疊放在光滑水平面上，對A施加一水平力F，規(guī)定向右為正方向，F(xiàn)隨時間變化關系如圖乙所示，兩物體在時由靜止開始運動，且始終保持相對靜止，則下列說法正確的是（ ）

A．第末兩物體的速度最大

B．第內(nèi)，兩物體向左運動

C．第內(nèi)，拉力F對物體A做正功

D．第內(nèi)，A對B的摩擦力向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為使帶負電的點電荷q在一勻強電場中沿直線勻速地由 A 運動到 B，必須對該電荷施加一個恒力 F，如圖所示，若 AB=0.4m，α=37°，，，A點的電勢 φA=200V，（不計負電荷受到的重力，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：

（1）勻強電場的電場強度E的大小和方向；

（2）B 點的電勢是多少？

（3）q 在由 A 到 B 的過程中電勢能的變化量是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為一列簡諧橫波在t=0.10s時刻的波形圖，P是平衡位置為x=1m處的質(zhì)點，Q是平衡位置為x=4m處的質(zhì)點，圖乙為質(zhì)點Q的振動圖象，則_______

A. 該簡諧波沿x軸負方向傳播

B. t=0.15時，質(zhì)點Q的加速度達到正向最大

C. t=0.15s時，質(zhì)點P的運動方向沿y軸正方向

D. 從t=0.10s到t=0.25s，該波沿x軸負方向傳播了6m

E. 從t=0.10s到t=0.25s，質(zhì)點P通過的路程為30cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置可以采用圖示的甲或乙方案來進行。

(1)比較這兩種方案，_____（填“甲”或“乙”）方案好些。

(2)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，直接測量的物理量是（_______）

A.重力加速度

B.重物下落的高度

C.重物下落的瞬時速度

D.重物下落的平均速度

(3)在進行“驗證機械能守恒定律”的實驗時，應（_______）

A.先釋放紙帶，再接通電源

B.用手托住重物由靜止釋放

C.根據(jù)計算重物在t時刻的速度

D.使重物下落的起始位置靠近打點計時器

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