11．關(guān)于點(diǎn)電荷，下列說法正確的是（　�。�
A．點(diǎn)電荷所帶的電荷量一定是1.6×10-19C
B．點(diǎn)電荷是指電子、質(zhì)子這些微觀粒子
C．點(diǎn)電荷是理想模型
D．點(diǎn)電荷是指電荷量很小的帶電體

分析 當(dāng)帶電體之間的距離遠(yuǎn)大于帶電體本身的尺寸，以至于帶電體本身的大小和形狀對(duì)帶電體間的作用力影響可忽略不計(jì)時(shí)，帶電體就可以看成點(diǎn)電荷．

解答 解：A、點(diǎn)電荷只是帶電體本身的大小和形狀對(duì)帶電體間的作用力影響可忽略不計(jì)，但是電荷量并不一定就是1.6×10-19C，所以A錯(cuò)誤；
B、點(diǎn)電荷是理想化的物理模型，與力學(xué)中質(zhì)點(diǎn)類似，當(dāng)帶電體本身的大小和形狀對(duì)帶電體間的作用力影響可忽略不計(jì)時(shí)，就可以看成點(diǎn)電荷，不是說點(diǎn)電荷就是指電子、質(zhì)子這些微觀粒子，所以B錯(cuò)誤，C正確；
D、體積很大的帶電體，如果帶電體間的距離遠(yuǎn)大于帶電體本身的尺寸，以至于帶電體本身的大小和形狀對(duì)帶電體間的作用力影響可忽略不計(jì)時(shí)，帶電體也可以看成點(diǎn)電荷，所以D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)電荷是理想化的物理模型，與力學(xué)中質(zhì)點(diǎn)類似，能不能把帶電體看成點(diǎn)電荷，不是看帶電體的體積和電量，而看帶電體本身的大小和形狀對(duì)帶電體間的作用力影響能不能忽略不計(jì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．伽利略在《兩種新科學(xué)的對(duì)話》一書中，討論了自由落體運(yùn)動(dòng)和物體沿斜面運(yùn)動(dòng)的問題，提出了這樣的猜想：物體沿斜面下滑是一種勻變速直線運(yùn)動(dòng)，同時(shí)他還運(yùn)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了其猜想．某校物理興趣小組依據(jù)伽利略描述的實(shí)驗(yàn)方案，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，探究物體沿斜面下滑是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓滑塊從不同高度由靜止沿斜面下滑，并同時(shí)打開裝置中的閥門，使水箱中的水流到量筒中；當(dāng)滑塊碰到擋板的同時(shí)關(guān)閉閥門（整個(gè)過程中水流可視為均勻穩(wěn)定的）．該實(shí)驗(yàn)探究方案是利用量筒中收集的水量來測量時(shí)間的． 水滴下落時(shí)間與等高物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間不相等（填“相等”或“不相等”）
（2）表是該小組測得的有關(guān)數(shù)據(jù)，s為滑塊從斜面的不同高度由靜止釋放后沿斜面下滑的距離，V為相應(yīng)過程量筒收集的水量．分析表中數(shù)據(jù)，根據(jù)誤差允許范圍內(nèi)，$\frac{S}{{V}^{2}}$為定值，可以得出滑塊沿斜面下滑是做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的結(jié)論．
次數(shù)1234567
S（m）4.53.93.02.11.50.90.3
V（mL）90847262524023.5
$\frac{S}{{V}^{2}}$×10-45.65.55.85.55.65.65.4

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，常用的手電筒是把兩節(jié)1 號(hào)干電池串聯(lián)起來作為電源．已知一節(jié)l 號(hào)干電池的電動(dòng)勢為1.5V，手電筒內(nèi)的小燈泡的額定電壓為2.5V，額定電流為0.3A．求：
（1）手電筒不工作時(shí)，電源兩端電壓U是多大？
（2）小燈泡正常工作時(shí)的電阻R為多大，電池組的內(nèi)電阻r為多大？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，光滑絕緣水平軌道與半徑為R的光滑絕緣豎直半圓軌道在B點(diǎn)平滑連接．在過圓心O的水平界面的下方分布有水平向右的勻強(qiáng)電場．現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量為m、電量為+q的小球從水平軌道上的A點(diǎn)由靜止釋放，小球運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)離開圓軌道后，經(jīng)界面MN上的P點(diǎn)進(jìn)入電場（P點(diǎn)恰好在A點(diǎn)的正上方，小球可視為質(zhì)點(diǎn)，小球運(yùn)動(dòng)過程中電量保持不變）．已知A、B間的距離為2R，重力加速度為g，在上述運(yùn)動(dòng)過程中，求：
（1）小球在C處時(shí)的速度；
（2）電場強(qiáng)度E的大��；
（3）小球在圓軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)軌道的最大壓力．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．在穩(wěn)恒電流的電路中，相同的時(shí)間內(nèi)通過導(dǎo)體的某一橫截面的電流強(qiáng)度（　　）
A．跟通過橫截面的電量成正比B．跟通電時(shí)間成正比
C．跟該恒截面積成正比D．以上說法都不對(duì)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．質(zhì)量為m的跳高運(yùn)動(dòng)員先后用背越式和跨越式兩種跳高方式跳過某一高度，該高度比他起跳的重心高出h，則他在起跳過程中所做的功（　�。�
A．都必須大于mgh
B．都不一定大于mgh
C．用背越式不一定大于mgh，用跨越式必須大于mgh
D．用背越式必須大于mgh，用跨越式不一定大于mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．兩個(gè)等量點(diǎn)電荷P、Q在真空中產(chǎn)生電場的電場線（方向未標(biāo)出）如右圖所示，下列說法可能正確的是（　　）
A．P、Q 是兩個(gè)等量正電荷B．P、Q 是兩個(gè)等量負(fù)電荷
C．P、Q 是兩個(gè)等量異種電荷D．P、Q 產(chǎn)生的是勻強(qiáng)電場

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于力的說法，正確的是（　�。�
A．一個(gè)力必定只能涉及兩個(gè)物體B．重力、支持力都是按性質(zhì)命名的
C．力只存在于相互接觸的物體之間D．兩個(gè)大小都為10N的力一定相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．兩列火車平行地停在一個(gè)站臺(tái)上，過了一會(huì)，甲車的乘客發(fā)現(xiàn)窗外的樹木向西運(yùn)動(dòng)，乙車內(nèi)的乘客發(fā)現(xiàn)甲車仍然不動(dòng)，若以地面為參考系，上述事實(shí)說明（　�。�
A．甲車向東運(yùn)動(dòng)，乙車不動(dòng)B．乙車向東運(yùn)動(dòng)，甲車不動(dòng)
C．甲車向西運(yùn)動(dòng)，乙車向東運(yùn)動(dòng)D．甲、乙兩車以相同的速度向東運(yùn)動(dòng)

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