在《探究小車速度變化規(guī)律》實(shí)驗(yàn)中,得到如圖甲所示的一條紙帶.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s,紙帶上的各個(gè)點(diǎn)均為計(jì)數(shù)點(diǎn)(相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)圖中未畫出).測(cè)量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記符號(hào)如圖甲所示.
(1)利用如圖甲數(shù)據(jù),可求出X3=
 
 mm,X5=
 
 mm.(保留一位小數(shù))
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下第1個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為
 
m/s.(保留二位有效數(shù)字)
(3)某同學(xué)記錄如下數(shù)據(jù).若從取計(jì)數(shù)點(diǎn)0開始計(jì)時(shí),請(qǐng)?jiān)俳Y(jié)合上一步求得的1點(diǎn)速度,在坐標(biāo)紙中畫出v-t圖象(圖乙).
計(jì)數(shù)點(diǎn) 2 3 4 5
速度 (m/s) 0.85 1.16 1.47 1.78
(4)由圖象可求的加速度a=
 
m/s2
精英家教網(wǎng)
分析:(1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論,即可正確解答本題.
(2)根據(jù)時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出小車通過點(diǎn)1時(shí)的速度大小,根據(jù)v=v0+at求第一個(gè)點(diǎn)的速度.
(3)運(yùn)用描點(diǎn)法作圖.
(4)v-t圖象的斜率等于加速度.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論:
X3-X2=X4-X3
2X3=(69.0+131.5)mm
得:X3=100.5mm
同理可得:X5=162.0mm
(2)根據(jù)時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,得:
打下第1個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的速度大小v=
(37.5+69.0)×10-3
2×0.1
=0.53m/s
(3)運(yùn)用描點(diǎn)法作圖,如圖.
(4)v-t圖象的斜率等于加速度,得:a=
1.16-0.85
0.1
×10-2=3.1m/s2
故答案為:(1)100.5(100.0~100.5)、162.0(162.0~163.0);
(2)0.53;
(3)如圖;
(4)3.0~3.2.
點(diǎn)評(píng):本題比較簡(jiǎn)單,考查了勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律在實(shí)驗(yàn)中的簡(jiǎn)單應(yīng)用,以及用圖象法求小車的加速度的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在《探究小車速度變化規(guī)律》實(shí)驗(yàn)中,得到如圖所示的一條紙帶.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s,紙帶上的各個(gè)點(diǎn)均為計(jì)數(shù)點(diǎn)(相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)圖中未畫出).測(cè)量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記符號(hào)如圖所示.

(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下第4個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為
1.47
1.47
m/s.(保留三位有效數(shù)字)
(2)該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù),并求出小車的加速度(T為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔):
方法A:由a1=
X2-X1
T2
a2=
X3-X2
T2
,…,a5=
X6-X5
T2
,取平均值求出加速度a.
方法B:由a1=
X4-X1
3T2
a2=
X5-X2
3T2
,a3=
X6-X3
3T2
,取平均值求出加速度a.
從數(shù)據(jù)處理方法看,在X1、X2、X3、X4、X5、X6中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的,方法A中有
X1、X6
X1、X6
;方法B中有
X1、X2、X3、X4、X5、X6
X1、X2、X3、X4、X5、X6
(填寫字母).因此,選擇方法
B
B
(填A(yù)或B)更合理,求得小車的加速度大小是
3.12
3.12
m/s2(保留三位有效數(shù)字).
(3)如果當(dāng)時(shí)交變電流的頻率是f=49Hz,,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)不知道,那么加速度的測(cè)量值比實(shí)際值相比
偏大
偏大
選填(“偏大”、“偏小”、“不變”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示為某同學(xué)在《探究小車速度變化規(guī)律》實(shí)驗(yàn)至,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s,紙帶上標(biāo)出的A、B、C、D、E是連續(xù)的計(jì)數(shù)點(diǎn)(相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)圖中未畫出),利用紙帶旁邊的刻度尺讀出數(shù)據(jù),并計(jì)算:
(1)從刻度尺上讀出AE間的距離為XAE=
 
m;
(2)打D點(diǎn)時(shí)紙帶(或小車)的運(yùn)動(dòng)速度大小為vD=
 
m/s;(保留三位有效數(shù)字)
(3)小車運(yùn)動(dòng)過程中的加速度大小為a=
 
m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

在《探究小車速度變化規(guī)律》實(shí)驗(yàn)中,得到如圖所示的一條紙帶。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s,紙帶上的各個(gè)點(diǎn)均為計(jì)數(shù)點(diǎn)(相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)圖中未畫出)。測(cè)量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記符號(hào)如圖所示。

(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下第4個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為        m/s。(保留三位有效數(shù)字)

(2)該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù),并求出小車的加速度(T為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔):

方法A:由……,取平均值求出加速度a。

方法B:由取平均值求出加速度a。

從數(shù)據(jù)處理方法看,在X1、X2、X3、X4、X5、X6中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的,方法A中有_______;方法B中有_____      (填寫字母)。因此,選擇方法___________(填AB)更合理,求得小車的加速度大小是         ____m/s2(保留三位有效數(shù)字)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2010年浙江金華一中高一上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在《探究小車速度變化規(guī)律》實(shí)驗(yàn)中,得到如圖所示的一條紙帶。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s,紙帶上的各個(gè)點(diǎn)均為計(jì)數(shù)點(diǎn)(相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)圖中未畫出)。測(cè)量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記符號(hào)如圖所示。

(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下第4個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為       m/s。(保留三位有效數(shù)字)
(2)該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù),并求出小車的加速度(T為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔):
方法A:由……,取平均值求出加速度a。
方法B:由取平均值求出加速度a。
從數(shù)據(jù)處理方法看,在X1、X2、X3、X4、X5、X6中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的,方法A中有_______;方法B中有_____     (填寫字母)。因此,選擇方法___________(填AB)更合理,求得小車的加速度大小是         ____m/s2(保留三位有效數(shù)字)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案