.[3-5] (15分)

⑴(6分)在光電效應(yīng)試驗中,某金屬的截止頻率相應(yīng)的波長為λ0,該金屬的逸出功為______。若用波長為λλ<λ0)的單色光做該實驗,則其遏止電壓為______。已知電子的電荷量、真空中的光速和布朗克常量分別為e、ch

⑵(9分)如圖,A、B、C三個木塊的質(zhì)量均為m。置于光滑的水平面上,B、C之間有一輕質(zhì)彈簧,彈簧的兩端與木塊接觸而不固連。將彈簧壓緊到不能再壓縮時用細(xì)線把BC緊連,使彈簧不能伸展,以至于B、C可視為一個整體,F(xiàn)A以初速v0沿B、C的連線方向朝B運動,與B相碰并粘合在一起。以后細(xì)線突然斷開,彈簧伸展,從而使CAB分離。已知C離開彈簧后的速度恰為v0。求彈簧釋放的勢能。

 

(1);(2)

解析:(1)由

由愛因斯坦質(zhì)能方程

(2)設(shè)碰后A、B和C的共同速度的大小為v,由動量守恒得   ①

設(shè)C離開彈簧時,A、B的速度大小為,由動量守恒得   ②

設(shè)彈簧的彈性勢能為,從細(xì)線斷開到C與彈簧分開的過程中機械能守恒,有

        ③

由①②③式得彈簧所釋放的勢能為     

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(選修模塊3-5)
(1)關(guān)于光電效應(yīng)現(xiàn)象,下列說法中正確的是
C
C

A.在光電效應(yīng)現(xiàn)象中,入射光的強度越大,光電子的最大初動能越大
B.在光電效應(yīng)現(xiàn)象中,光電子的最大初動能與照射光的頻率成正比
C.對于任何一種金屬都存在一個“最大波長”,入射光的波長必須小于此波長,才能產(chǎn)生光電效應(yīng)
D.對于某種金屬,只要入射光的強度足夠大,就會發(fā)生光電效應(yīng)
(2)處于激發(fā)狀態(tài)的原子,在入射光的電磁場的影響下,從高能態(tài)向低能態(tài)躍遷,兩個狀態(tài)之間的能量差以輻射光子的形式發(fā)射出去,這種輻射叫做受激輻射.原子發(fā)生受激輻射時,發(fā)出的光子頻率、發(fā)射方向等,都跟入射光子完全一樣,這樣使光得到加強,這就是激光產(chǎn)生的機理.那么,發(fā)生受激輻射時,產(chǎn)生激光的原子的總能量En、電勢能Ep、電子動能Ek的變化情況是
B
B

A.Ep增大、Ek減小、En減小
B.Ep減小、Ek增大、En減小
C.Ep增大、Ek增大、En增大
D.Ep減小、Ek增大、En不變
(3)如圖所示,質(zhì)量為m的小球B連接著輕質(zhì)彈簧,靜止在光滑水平面上.質(zhì)量為m的小球A以某一速度向右運動,與彈簧發(fā)生碰撞,當(dāng)A、B兩球距離最近時彈簧的彈性勢能為EP,則碰撞前A球的速度v0大小為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

物理-選修3-5模塊
(1)氫原子的部分能級如圖所示.已知可見光的光子能量在1.62eV到3.11eV之間.由此可推知,氫原子
AD
AD

A.從高能級向n=1能級躍遷時發(fā)出的光的波長比可見光的短
B.從高能級向n=2能級躍遷時發(fā)出的光均為可見光
C.從高能級向n=3能級躍遷時發(fā)出的光的頻率比可見光的高
D.從n=3能級向n=2能級躍遷時發(fā)出的光為可見光
(2)一個鋰核(73Li)受到一個質(zhì)子的轟擊,變成2個α粒子,寫出這一過程的核反應(yīng)方程,已知一個氫核的質(zhì)量是1.6736×10-27kg,一個鋰核的質(zhì)量是11.6505×10-27kg,一個氦核的質(zhì)量是6.6466×10-27kg,上述核反應(yīng)所釋放的能量等于多少J(最后結(jié)果取三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

利用圖所示的裝置驗證機械能守恒定律.圖中AB是固定的光滑斜面,斜面的傾角為30°,1和2是固定在斜面上適當(dāng)位置的兩個光電門,當(dāng)光電門中有物體通過時與它們連接的光電計時器(都沒有畫出)能夠顯示擋光時間.讓滑塊從斜面的頂端滑下,光電門1、2各自連接的光電計時器顯示的擋光時間分別為5.00×10-2s、2.00×10-2s.已知滑塊質(zhì)量為2.00kg,滑塊沿斜面方向的長度為5.00cm,光電門1和2之間的距離為0.54m,(g=9.80m/s2).
(1)滑塊通過光電門1時的速度v1=
1.0
1.0
m/s,通過光電門2時的速度v2=
2.5
2.5
m/s.
(2)滑塊通過光電門1、2之間的動能增加量為
5.25
5.25
 J,重力勢能的減少量為
5.29
5.29
 J(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(3)由(2)計算可知動能增加量△Ek并不等于重力勢能的減少量△Ep,產(chǎn)生誤差的原因是
滑塊受到斜面的摩擦力
滑塊受到斜面的摩擦力
(寫出其中一條原因即可).

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

選做題(請從A、B和C三小題中選定兩小題作答,并在答題卡上把所選題目對應(yīng)字母后的方框涂滿涂黑,如都作答則按A、B兩小題評分.)
A.(選修模塊3-3)
(1)下列說法中正確的是
D
D
;
A.隨著低溫技術(shù)的發(fā)展,我們可以使溫度逐漸降低,并最終達到絕對零度
B.用手捏面包,面包體積會縮小,說明分子之間有間隙
C.分子間的距離r存在某一值r0,當(dāng)r大于r0時,分子間斥力大于引力;當(dāng)r小于r0時分子間斥力小于引力
D.由于液體表面分子間距離大于液體內(nèi)部分子間的距離,液面分子間表現(xiàn)為引力,所以液體表面具有收縮的趨勢
(2)如圖1所示,一定質(zhì)量的理想氣體發(fā)生如圖所示的狀態(tài)變化,狀態(tài)A與狀態(tài)B 的體積關(guān)系為VA
小于
小于
VB(選填“大于”、“小于”或“等于”); 若從A狀態(tài)到C狀態(tài)的過程中氣體對外做了100J的功,則此過程中
吸熱
吸熱
(選填“吸熱”或“放熱”)
(3)冬天到了,很多同學(xué)用熱水袋取暖.現(xiàn)有某一熱水袋內(nèi)水的體積約為400cm3,它所包含的水分子數(shù)目約為多少個?(計算結(jié)果保留1位有效數(shù)字,已知1mol水的質(zhì)量約為18g,阿伏伽德羅常數(shù)取6.0×1023mol-1).

B.(選修模塊3-4)
(1)下列說法中正確的是
C
C

A.光的偏振現(xiàn)象證明了光波是縱波
B.在發(fā)射無線電波時,需要進行調(diào)諧和解調(diào)
C.在白熾燈的照射下從兩塊捏緊的玻璃板表面看到彩色條紋,這是光的干涉現(xiàn)象
D.考慮相對論效應(yīng),一條沿自身長度方向運動的桿其長度總比桿靜止時的長度長
(2)如圖2所示為一列簡諧橫波t=0時刻的波動圖象,已知波沿x軸正方向傳播,波速大小為0.4m/s.則在圖示時刻質(zhì)點a、b所受的回復(fù)力大小之比為
2:1
2:1
,此時刻起,質(zhì)點c的振動方程是:
y=15cos10πt
y=15cos10πt
cm.
(3)如圖3所示的裝置可以測量棱鏡的折射率,ABC表示待測直角棱鏡的橫截面,棱鏡的頂角為α,緊貼直角邊AC是一塊平面鏡,一光線SO射到棱鏡的AB面上,適當(dāng)調(diào)整SO的方向,當(dāng)SO與AB成β角時,從AB面射出的光線與SO重合,在這種情況下僅需則棱鏡的折射率n為多少?
C.(選修模塊3-5)
(1)下面核反應(yīng)中X代表電子的是
C
C

A.
 
14
7
N+
 
4
2
He
 
17
8
O+X

B.
 
4
2
He+
 
27
13
Al→
 
30
15
P+X

C.
 
234
90
Th→
 
234
91
Pa+X

D.
 
235
92
U+
 
1
0
n→
 
144
56
Ba+
 
89
36
Kr+3X

(2)從某金屬表面逸出光電子的最大初動能EK與入射光的頻率ν的圖象如圖4所示,則這種金屬的截止頻率是
4.3×1014
4.3×1014
HZ;普朗克常量是
6.6×10-34
6.6×10-34
Js.
(3)一個靜止的鈾核
 
232
92
U
(原子質(zhì)量為232.0372u)放出一個α粒子(原子質(zhì)量為4.0026u)后衰變成釷核
 
228
90
Th
(原子質(zhì)量為228.0287u).(已知:原子質(zhì)量單位1u=1.67×10-27kg,1u相當(dāng)于931MeV)
①算出該核衰變反應(yīng)中釋放出的核能?
②假設(shè)反應(yīng)中釋放出的核能全部轉(zhuǎn)化為釷核和α粒子的動能,則釷核獲得的動能與α粒子的動能之比為多少?

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科目:高中物理 來源:2012年滬科版高中物理選修3-1 2.1認(rèn)識和使用示波器練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

在觀察按正弦規(guī)律變化的電壓圖線時,應(yīng)進行的操作是:

(1)掃描范圍旋鈕應(yīng)置于               。

(2)衰減調(diào)節(jié)旋鈕置于                

(3)若在光屏上看不到完整的正弦曲線時,應(yīng)調(diào)節(jié)              。

(4)為增大調(diào)節(jié)正弦曲線的水平長度應(yīng)調(diào)節(jié)         ,改變正弦曲線在豎直方向的高度時,可調(diào)節(jié)                。

(5)將同步旋鈕由“+”改置于“-”后,看到的正弦曲線形狀是                 。

 

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同步練習(xí)冊答案