利用超聲波遇到物體發(fā)生反射,可測定物體運(yùn)動的有關(guān)參量.圖甲中儀器A和B通過電纜線連接,B為超聲波發(fā)射與接收一體化裝置,而儀器A為B提供超聲波信號源而且能將B接收到的超聲波信號進(jìn)行處理并在屏幕上顯示其波形.

現(xiàn)固定裝置B,并將它對準(zhǔn)勻速行駛的小車C,使每隔固定時間T0發(fā)射一短促的超聲波脈沖(如圖乙中幅度大的波形),而B接收到的由小車C反射回的超聲波經(jīng)儀器A處理后顯示如圖乙中幅度較小的波形.反射波滯后的時間已在下圖中標(biāo)出,其中T和ΔT為已知量.另外還知道該測定條件下聲波在空氣中的速度為v0.則根據(jù)所給信息可判斷小車的運(yùn)動方向為_________(填“向左”或“向右”)，速度大小為_________.

向右 


解析:

由屏幕上顯示的波形可以看出，反射波滯后于發(fā)射波的時間越來越長，說明小車離信號源的距離越來越遠(yuǎn)，小車向右運(yùn)動.

由題中乙圖可得，小車相鄰兩次反射超聲波脈沖的時間

t=T0+(T+ΔT)-T

=T0+ΔT    ①

小車在此時間內(nèi)前進(jìn)的距離為

s=v0·        ②

小車的速度為v==.   

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

利用超聲波遇到物體發(fā)生反射，可測定物體運(yùn)動的有關(guān)參量．如圖（甲）中儀器A和B通過電纜線駁接，B為超聲波發(fā)射與接收一體化裝置，儀器A為B提供超聲波信號源而且能將B接收到的超聲波信號進(jìn)行處理并在屏幕上顯示其波形．現(xiàn)固定裝置B，并將它對準(zhǔn)勻速行駛的小車C，使其每隔固定時間T0發(fā)射一短脈沖如圖（乙）中幅度大的波形，而B接收到的由小車C反射回的超聲波經(jīng)儀器A處理后顯示如圖（乙）中幅度較小的波形．反射滯后的時間已在圖（乙）中標(biāo)出．其中T0、T和△T為已知量，另外還知道該測定條件下聲波在空氣中的速度為v0，則根據(jù)所給信息可判斷小車的運(yùn)動方向為
向右
向右
（填“向左”或“向右”），速度大小為
v0△T
2T 0+△T
v0△T
2T 0+△T
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

利用超聲波遇到物體發(fā)生反射，可測定物體運(yùn)動的有關(guān)參量，如圖甲所示儀器A和B通過電纜線連接，B為超聲波發(fā)射與接收一體化裝置，而儀器A為B提供超聲波信號源而且能將B接收到的超聲波信號進(jìn)行處理并在屏幕上顯示出波形．現(xiàn)固定裝置B，并讓它對準(zhǔn)勻速行駛的小車C，使其每隔固定時間T0發(fā)射一短促的超聲波脈沖（如圖乙中幅度大的波形），而B接收到由小車C反射回的超聲波由A處理后顯示成圖乙中幅度較小的波形，反射滯后的時間在乙圖已標(biāo)出，其中，T和△T為已知量，超聲波在空氣中的速度為v0也已知．由所給信息可知（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

利用超聲波遇到物體發(fā)生反射，可測定物體運(yùn)動的有關(guān)參量，如圖（a）中儀器A和B通過電纜線連接，B為超聲波發(fā)射與接收一體化裝置，儀器A和B提供超聲波信號源而且能將B接收到的超聲波信號進(jìn)行處理并在屏幕上顯示其波形．現(xiàn)固定裝置B，并將它對準(zhǔn)勻速行駛的小車C，使其每隔固定時間T0發(fā)射一短促的超聲波脈沖，如圖（b）中幅度較大的波形，反射波滯后的時間已在圖中標(biāo)出，其中T和△T為已知量，另外還知道該測定條件下超聲波在空氣中的速度為v0，根據(jù)所給信息求小車的運(yùn)動方向和速度大�。�
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科目：高中物理 來源：2015屆重慶八中高一上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

利用超聲波遇到物體發(fā)生反射，可測定物體運(yùn)動的有關(guān)參量，如圖甲所示儀器A和B通過電纜線連接，B為超聲波發(fā)射與接收一體化裝置，而儀器A為B提供超聲波信號源而且能將B接收到的超聲波信號進(jìn)行處理并在屏幕上顯示出波形。現(xiàn)固定裝置B，并讓它對準(zhǔn)勻速行駛的小車C，使其每隔固定時間T0發(fā)射一短促的超聲波脈沖（如圖乙中幅度大的波形），而B接收到由小車C反射回的超聲波由A處理后顯示成圖乙中幅度較小的波形，反射滯后的時間在乙圖已標(biāo)出，其中，T和ΔT為已知量，超聲波在空氣中的速度為v0也已知。由所給信息可知

A．小車往右運(yùn)動速度 

B．小車往左運(yùn)動速度

C．小車往右運(yùn)動速度

D．小車往左運(yùn)動速度

 

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