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3．某種物質發(fā)出的射線在磁場中分裂為3束，如圖所示，為什么？

分析 射線的電性不同，在磁場中所受的洛倫茲力方向不同，結合左手定則判斷射線的電性．

解答 解：射線在磁場中分裂為3束，是由于它們的電性不同造成的，向左偏轉的射線，由左手定則可判定，應帶正電；向右偏轉的射線，應帶負電；在磁場中不發(fā)生偏轉的，應不帶電．
答：三種射線一種帶正電、一種帶負電、一種不帶電，正負電荷所受的洛倫茲力方向相反，不帶電的不受洛倫茲力，從而可以分裂成3束．

點評 解決本題的關鍵知道不同電性的粒子在磁場中，若速度方向相同，則所受的洛倫茲力方向相反．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．在“探究加速度與力、質量關系”實驗中，為了讓小車受到細線的拉力等于吊盤和砝碼的總重力：
（1）細線應該與長木板平面保持平行．
（2）實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜以平衡掉摩擦阻力，則下列驗證摩擦阻力已被平衡的操作，正確的是D．
A、輕推一下小車，能夠自由下滑即可
B、輕推一下小車，能夠勻速下滑即可
C、輕推一下拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可
D、輕推一下拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可
（3）小車質量M與吊盤、砝碼的總質量m的關系應滿足M》m．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，閉合開關S，待電容器充電結束后，再斷開開關S，用絕緣工具使電容器兩極板距離稍稍拉開一些，在電容器周圍空間（　�。�
A．會產生變化的磁場B．會產生穩(wěn)定的磁場
C．不會產生磁場D．會產生振蕩的磁場

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．兩個相同的帶電金屬小球，相距 r（ r遠大于小球半徑）放置時，它們之間靜電力的大小為 F，現(xiàn)讓兩球相互接觸后放回原處，若它們之間靜電力的大小仍為F，則兩球相互接觸前的帶電情況可能是（　�。�
A．一定帶有等量同種電荷B．可能帶有不等量的同種電荷
C．可能帶有不等量的異種電荷D．不可能帶有不等量的同種電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，在陰極射線管正上方平行放一通有強電流的長直導線，則陰極射線將（　�。�
A．向紙內偏轉B．向紙外偏轉C．向下偏轉D．向上偏轉

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．質量為m、電荷量為q的微粒以速度v與水平方向成45°角進入勻強電場和勻強磁場中，如圖所示，磁場的方向垂直于紙面向里，如微粒在電場、磁場及重力的作用下做勻速直線運動，則電場強度的大小為E=$\frac{mg}{q}$，磁感應強度的大小為B=$\frac{\sqrt{2}mg}{qv}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列敘述中，正確的是（　　）
A．磁場對靜止電荷和運動電荷都有力的作用
B．磁感線從磁體的N極出發(fā)到磁體的S極終止
C．磁感線上某點的切線方向與小磁針在該點N極的受力方向相同
D．以上說法均不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．甲、乙兩根同種材料制成的熔絲，甲的直徑d1=0.5mm，熔斷電流為3A；乙的直徑d2=2mm，熔斷電流為8A，取兩根等長的用上述材料制成的甲、乙熔絲并聯(lián)起來，則該并聯(lián)電路允許通過的最大電流為（　　）
A．11 AB．10 AC．9.5 AD．8.5 A

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．在燃氣灶上常常安裝電子點火器．用電池接通電子線路產生高電壓，通過高壓放電的電火花來點燃氣體．我們看到，點火器的放電電極做成了針尖狀．為什么放電電極做成針尖狀而不是圓球狀？與此相反，驗電器的金屬桿上端都做成金屬球而不做成針尖狀？為什么？

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