【題目】如圖所示,兩平行的虛線間的區(qū)域內(nèi)存在著有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),有一較小的三角形線框abc的ab邊與磁場(chǎng)邊界平行,現(xiàn)使此線框向右勻速穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終保持速度方向與ab邊垂直.則下列各圖中哪一個(gè)可以定性地表示線框在進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中感應(yīng)電流隨時(shí)間變化的規(guī)律( )

A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解:開始時(shí)進(jìn)入磁場(chǎng)切割磁感線,根據(jù)右手定則可知,電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針,當(dāng)開始出磁場(chǎng)時(shí),回路中磁通量減小,產(chǎn)生的感應(yīng)電流為順時(shí)針;不論進(jìn)入磁場(chǎng),還是出磁場(chǎng)時(shí),由于切割的有效長(zhǎng)度變小,導(dǎo)致產(chǎn)生感應(yīng)電流大小變小,故ABC錯(cuò)誤,D正確;

故選D.

首先根據(jù)右手定則判斷邊cb剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)回路中感應(yīng)電流方向,排除部分答案,然后根據(jù)進(jìn)入磁場(chǎng)中有效切割長(zhǎng)度的變化,求出感應(yīng)電流的變化,從而得出正確結(jié)果.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,弧形軌道末端水平,離地面的高度為H,將鋼球從軌道的不同高度h處?kù)o止釋放,鋼球的落點(diǎn)距軌道末端的水平距離為s.

(1)若軌道完全光滑,s2與h的理論關(guān)系應(yīng)滿足s2=(用H、h表示);
(2)該同學(xué)經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)量得到一組數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上作出s2﹣h關(guān)系圖可能是圖2的哪一條直線(圖中直線l為理論計(jì)算得到的s2﹣h直線);(填前面的代號(hào))
A.直線1
B.直線2
C.直線3
(3)你認(rèn)為造成(2)中出現(xiàn)的情況的可能原因是

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一顆距離地球僅14光年的“另一個(gè)地球”﹣沃爾夫(Wolf)1061c.沃爾夫1061c的質(zhì)量為地球的4倍,圍繞紅矮星沃爾夫1061運(yùn)行的周期為5天,它是迄今為止在太陽(yáng)系外發(fā)現(xiàn)的距離最近的宜居星球.設(shè)想從地球發(fā)射一顆科學(xué)探測(cè)衛(wèi)星圍繞沃爾夫1061c表面運(yùn)行.已知萬(wàn)有引力常量為G,天體的環(huán)繞運(yùn)動(dòng)可看作勻速圓周運(yùn)動(dòng).則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.從地球發(fā)射該衛(wèi)星的速度應(yīng)該小于第三宇宙速度
B.衛(wèi)星繞行星沃爾夫1061c運(yùn)行的周期與該衛(wèi)星的密度有關(guān)
C.沃爾夫1061c和地球公轉(zhuǎn)軌道半徑的三次方之比等于
D.若已知探測(cè)衛(wèi)星的周期和地球的質(zhì)量,可近似求出沃爾夫1061c的半徑

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(甲)為小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機(jī)的原理圖,其矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)方向的固定軸OO′按如圖所示方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng),線圈的匝數(shù)n=100、電阻r=10Ω,線圈的兩端經(jīng)集流環(huán)與電阻R連接,電阻R=90Ω,與R并聯(lián)的交流電壓表為理想電表.在t=0時(shí)刻,線圈平面與磁場(chǎng)方向平行,穿過(guò)每匝線圈的磁通量Φ隨時(shí)間t按圖(乙)所示正弦規(guī)律變化.(取π=3.14)求:

(1)交流發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)的最大值;
(2)從t=0時(shí)刻開始計(jì)時(shí),線圈轉(zhuǎn)過(guò)60°時(shí)線圈中感應(yīng)電流瞬時(shí)值及回路中的電流方向;
(3)電路中交流電壓表的示數(shù);
(4)從圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)90°,通過(guò)線圈的電量?整個(gè)回路的焦耳熱?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種巨型娛樂器械可以使人體驗(yàn)失重和超重。一環(huán)形座艙套裝在豎直柱子上,由升降機(jī)送到距地面H=78m的高處,然后讓座艙自由落下,落到距地面h=30m的位置時(shí)開始制動(dòng),使座艙均勻減速,座艙落到地面時(shí)剛好停下。在該體驗(yàn)中,小明將質(zhì)量m=10kg的書包放在腿上不計(jì)空氣阻力,g取10 m/s2)。

(1)當(dāng)座艙落到距地面h1=50m的位置時(shí),求小明對(duì)書包的作用力大小F1;

(2)當(dāng)座艙落到距地面h2=15m的位置時(shí),求小明對(duì)書包的作用力大小F2

(3)假設(shè)座艙制動(dòng)過(guò)程中機(jī)器的輸出功率保持恒定。

a.試分析說(shuō)明此過(guò)程中座艙加速度的變化情況以及小明對(duì)書包作用力的變化情況;

b.如果定義一個(gè)物理量A來(lái)描述加速度變化的快慢,請(qǐng)你寫出該物理量的定義式及單位。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年10月19日,“神舟十一號(hào)”與“天宮二號(hào)”交會(huì)對(duì)接,對(duì)接成功后.“神舟十一號(hào)”與“天宮二號(hào)”的組合體繞地球運(yùn)行時(shí)可視為只在引力作用下做勻速圓周運(yùn)動(dòng).2016年10月23日,組合體釋放出一顆“伴隨衛(wèi)星”,“伴隨衛(wèi)星”在組合體上空進(jìn)行成像觀測(cè).某時(shí)段“伴隨衛(wèi)星”在組合體上空與組合體以相同的角速度繞地球轉(zhuǎn)動(dòng),不計(jì)組合體與“伴隨衛(wèi)星”之間的作用力,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. “神舟十一號(hào)”達(dá)到與“天宮二號(hào)”同一軌道后,從后面加速追上前面的“天宮二號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接
B.“伴隨衛(wèi)星”在組合體上空與組合體以相同的角速度繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),加速度小于組合體的加速度
C.“伴隨衛(wèi)星”在組合體上空,可以向遠(yuǎn)離地球的外側(cè)方向噴射氣體,實(shí)現(xiàn)與組合體以相同的角速度繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)
D.航天員在“天宮二號(hào)”中,不受重力的作用,處于完全失重

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,L1、L2為兩個(gè)相同的燈泡,線圈L的直流電阻不計(jì),燈泡L1與一理想二極管D連接.下列說(shuō)法中正確的是( )

A.閉合開關(guān)S后,L1會(huì)逐漸變亮
B.閉合開關(guān)S穩(wěn)定后,L1、L2亮度相同
C.斷開S的瞬間,L1會(huì)逐漸熄滅
D.斷開S的瞬間,a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)高

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中所用的器材如圖所示.它們是:①電流計(jì)、②直流電源、③帶鐵芯的線圈A、④線圈B、⑤電鍵、⑥滑動(dòng)變阻器(用來(lái)控制電流以改變磁場(chǎng)強(qiáng)弱).

(1)試按實(shí)驗(yàn)的要求在實(shí)物圖上連線(圖中已連好一根導(dǎo)線).
(2)若連接滑動(dòng)變阻器的兩根導(dǎo)線接在接線柱C和D上,而在電鍵剛閉合時(shí)電流表指針右偏,則電鍵閉合后滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭向接線柱C移動(dòng)時(shí),電流計(jì)指針將(填“左偏”、“右偏”、“不偏”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在某一時(shí)刻的波形圖,乙為介質(zhì)中x=2m處的質(zhì)點(diǎn)P以此時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)的振動(dòng)圖象.質(zhì)點(diǎn)Q的平衡位置位于x=3.5m處,下列說(shuō)法正確的是 ( 。

A.這列波的沿x軸正方向傳播
B.這列波的傳播速度是20m/s
C.在0.3s時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)P向右移動(dòng)了3 m
D.t=0.1s時(shí),質(zhì)點(diǎn)P的加速度大于質(zhì)點(diǎn)Q的加速度
E.t=0.25s時(shí),x=3.5m處的質(zhì)點(diǎn)Q到達(dá)波峰位置

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