A. | 物體吸收熱量,其內(nèi)能一定增加 | |
B. | 物體放出熱量,其內(nèi)能一定減少 | |
C. | 溫度越高,液體中懸浮微粒的布朗運(yùn)動(dòng)越明顯 | |
D. | 封閉在汽缸中的氣體,體積減小,壓強(qiáng)一定減小 |
分析 明確做功和熱傳遞均可以改變物體的內(nèi)能,知道布朗運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),明確溫度越高布朗運(yùn)動(dòng)越明顯;掌握理想氣體的狀態(tài)方程,知道壓強(qiáng)大小與溫度和體積均有關(guān)系,體積減小溫度升高,壓強(qiáng)將增大.
解答 解:A、物體吸熱時(shí),若同時(shí)對(duì)外做功,且做功值大于吸收的熱量,則內(nèi)能減小,故A錯(cuò)誤.
B、物體放出熱量的同時(shí)如果有外界做功,且做功的數(shù)值大于吸收的熱量,則內(nèi)能可能增大,故B錯(cuò)誤;
C、溫度越高,則分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈,則布朗運(yùn)動(dòng)越明顯,故C正確;
D、封閉在汽缸中的氣體,體積減小,如果溫度同時(shí)升高或不變時(shí),壓強(qiáng)一定增大,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了改變內(nèi)能的方法、熱傳遞的特點(diǎn)、布朗運(yùn)動(dòng)以及狀態(tài)方程的應(yīng)用,要注意明確做功和熱傳遞均可以改變物體的內(nèi)能.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | Hα譜線對(duì)應(yīng)光子的能量小于Hβ譜線對(duì)應(yīng)光子的能量 | |
B. | 若兩種譜線對(duì)應(yīng)光子都能使某種金屬發(fā)生光電效應(yīng),則Hα譜線對(duì)應(yīng)光子照射到該金屬表面時(shí),形成的光電流較小 | |
C. | Hα譜線對(duì)應(yīng)光子的能量為1.89eV | |
D. | Hα譜線對(duì)應(yīng)的光子是氫原子從n═4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)發(fā)出的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$mg2t | B. | mg2t | C. | $\frac{1}{4}$mgt | D. | mgt |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Φ1<Φ2 | B. | Φ1=Φ2 | C. | Φ1>Φ2 | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有ab棒產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì) | |
B. | 回路中有順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流 | |
C. | 安培力對(duì)金屬棒ab、cd均做正功 | |
D. | 恒力F做的功等于回路中產(chǎn)生的焦耳熱和系統(tǒng)增加的動(dòng)能之和 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該過(guò)程為吸熱過(guò)程,描述該狀態(tài)變化過(guò)程的圖象是A | |
B. | 該過(guò)程為放熱過(guò)程,描述該狀態(tài)變化過(guò)程的圖象是B | |
C. | 該過(guò)程為絕熱過(guò)程,描述該狀態(tài)變化過(guò)程的圖象是C | |
D. | 該過(guò)程為吸熱過(guò)程,描述該狀態(tài)變化過(guò)程的圖象是D |
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