【題目】關(guān)于一對作用力與反作用力跟一對平衡力之間的比較，下列說法正確的是

A. 一對平衡力的合力為零，作用效果相互抵消；一對作用力和反作用力的合力也為零，作用效果也相互抵消

B. 先有作用力，接著才有反作用力；平衡力卻是同時作用在同一物體上

C. 一對平衡力的性質(zhì)可以是互不相同的；而作用力與反作用力的性質(zhì)一定是相同的

D. 人拍手時，兩手間的相互作用力不屬于作用力與反作用力，只能是一對平衡

【答案】C

【解析】一對平衡力的合力為零，作用效果相互抵消；一對作用力和反作用力因為作用在兩個物體上，故此合力不能為零，作用效果也不能相互抵消，選項A錯誤；作用力和反作用力是同在同時的關(guān)系；平衡力不一定是同時作用在同一物體上，選項C錯誤；一對平衡力的性質(zhì)可以是互不相同的；而作用力與反作用力的性質(zhì)一定是相同的，選項C正確； 人拍手時，兩手間的相互作用力屬于作用力與反作用力，不是一對平衡，選項D錯誤；故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一人站在體重計上稱體重，保持立正姿勢稱得體重為G，當(dāng)其緩慢地把一條腿平直伸出臺面，體重計指針穩(wěn)定后讀數(shù)為G / ，則（ ）

A. G＞G / B. G＜G / C. G＝G / D. 無法判定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于科學(xué)家對電磁學(xué)的發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)中,說法正確的是

A. 安培在分析了許多實驗事實后提出，感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化

B. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并總結(jié)出安培定則

C. 法拉第電磁感應(yīng)定律是由紐曼、韋伯在對理論和實驗資料進(jìn)行嚴(yán)格分析后總結(jié)出的規(guī)律

D. 楞次總結(jié)出了楞次定律并發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量不是矢量的是

A. 力 B. 速度

C. 時間 D. 位移

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有四個電源，電動勢均為6v，內(nèi)阻分別為r1=1Ω，r2=2Ω，r3=r4=4Ω，今欲向R=2Ω的負(fù)載供電，選用哪種電源能使R上得到的功率最大？

A. 內(nèi)阻1Ω的 B. 內(nèi)阻2Ω的 C. 內(nèi)阻4Ω的 D. 兩個4Ω的并聯(lián)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，用兩個彈簧秤分別勾住繩套，互成角度地拉橡皮條，并記錄數(shù)據(jù)。再用一個彈簧秤拉橡皮條并記錄數(shù)據(jù)。

（1）某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項當(dāng)中的某個選項，其中正確的是_____（填入相應(yīng)的字母）

A．兩根細(xì)繩長度一定相等

B．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

C．兩繩夾角必須為90

D．在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等

E．在用一個彈簧秤拉時將橡皮條的形變量保證與兩個彈簧秤同時拉時橡皮條形變量相同即可。

（2）本實驗采用的科學(xué)方法是 ______ ．

A．等效替代法 B．控制變量法

C．理想實驗法 D．建立物理模型法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中，所得紙帶點間距過密，若利用該紙帶分析小車運(yùn)動情況，下列做法可行的是（______）

A.每取10次連續(xù)打點時間作為計數(shù)點，計數(shù)點時間間隔為0.2s

B.每取3次連續(xù)打點時間作為計數(shù)點，計數(shù)點時間間隔為0.04s

C.只研究紙帶后端幾少數(shù)個間距較大的點所在區(qū)域

D.只研究紙帶前端較密的幾個點所在區(qū)域

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體同時受到同一平面內(nèi)三個力的作用，有可能使物體處于平衡狀態(tài)的是(　　)

A. 5 N、7 N、8 N B. 5 N、2 N、3 N

C. 1 N、5 N、10 N D. 1 N、10 N、10 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁電式儀表的線圈通常用鋁框作骨架，把線圈繞在鋁框上，這樣做的目的是（ ）

A. 防止渦流而設(shè)計的 B. 利用渦流而設(shè)計的

C. 起電磁阻尼的作用 D. 起電磁驅(qū)動的作用

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同步練習(xí)冊答案