關(guān)于點(diǎn)電荷的說(shuō)法,正確的是( )
A.只有體積很小的電荷,才能作為點(diǎn)電荷
B.體積很大的電荷,一定不能作為點(diǎn)電荷
C.點(diǎn)電荷一定是帶電量很小的電荷
D.兩個(gè)帶電的金屬小球,不一定能將它們作為電荷集中在球心的點(diǎn)電荷處理
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沂沂水一中高一月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A、B兩球完全相同,質(zhì)量為m,用兩根等長(zhǎng)的細(xì)線懸掛在O點(diǎn),兩球之間夾著一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧,靜止不動(dòng)時(shí),彈簧位于水平方向,兩根細(xì)線之間的夾角為θ.則彈簧的長(zhǎng)度被壓縮了( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州畢節(jié)大方縣實(shí)驗(yàn)高中高二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在靜電場(chǎng)中有A、B兩點(diǎn),關(guān)于這兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( )
A.若場(chǎng)強(qiáng)相等,則電勢(shì)一定相等
B.若電勢(shì)相等,則場(chǎng)強(qiáng)一定相等
C.電勢(shì)高處場(chǎng)強(qiáng)一定大
D.場(chǎng)強(qiáng)大處,電勢(shì)反而可能低
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東潮州某中學(xué)高二期中物理卷(解析版) 題型:?????
一根通有電流I的直銅棒用軟導(dǎo)線掛在如圖所示勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,此時(shí)懸線中的張力大于零而小于銅棒的重力.欲使懸線中張力為零,可采用的方法有( )
A.適當(dāng)增大電流,方向可以不變
B.適當(dāng)減小電流,并使它反向
C.電流大小、方向不變,適當(dāng)增強(qiáng)磁場(chǎng)
D.使原電流反向,并適當(dāng)減弱磁場(chǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東潮州某中學(xué)高二期中物理卷(解析版) 題型:?????
下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.電場(chǎng)線一定是從正電荷出發(fā),終止于負(fù)電荷;磁感線一定是從N極出發(fā),終止于S極
B.正電荷在電場(chǎng)中受到的電場(chǎng)力的方向即為該點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向;小磁針在磁場(chǎng)中N極受到的磁場(chǎng)力的方向即為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向
C.電場(chǎng)線上某點(diǎn)的切線方向即是該點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向;磁感線上某點(diǎn)的切線方向即是該點(diǎn)的磁場(chǎng)的方向
D.電場(chǎng)線越密的地方電場(chǎng)強(qiáng)度越強(qiáng);磁感線越密的地方磁場(chǎng)越強(qiáng)
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高一上期期末練習(xí)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的裝置來(lái)測(cè)定滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),其中A為滑塊,B和C是質(zhì)量可調(diào)的砝碼,不計(jì)繩和滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦.實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)在砝碼總質(zhì)量(m+m′=m0)保持不變的條件下,改變m和m′的大小,測(cè)出不同m下系統(tǒng)的加速度,然后通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析就可求出滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù).
(1)該同學(xué)手中有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、10個(gè)質(zhì)量均為100克的砝碼、滑塊、一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)線,為了完成本實(shí)驗(yàn),得到所要測(cè)量的物理量,還應(yīng)有 ( ).
A.秒表 B.毫米刻度尺 C.天平 D.低壓交流電源
(2)實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)得到一條較為理想的紙帶,如圖所示,從清晰的O點(diǎn)開(kāi)始,每隔4個(gè)點(diǎn)取一計(jì)數(shù)點(diǎn)(中間4個(gè)點(diǎn)沒(méi)畫(huà)出),分別記為A.B.C.D.E、F,各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為OA=1.61 cm,OB=4.02 cm,OC=7.26 cm,OD=11.30 cm,OE=16.14 cm,OF=21.80 cm,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50 Hz,則由此紙帶可得到打E點(diǎn)時(shí)滑塊的速度v=______m/s,此次實(shí)驗(yàn)滑塊的加速度a=____m/s2.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(3)在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中,該同學(xué)以m為橫軸,以系統(tǒng)的加速度a為縱軸,繪制了如圖所示的實(shí)驗(yàn)圖線,結(jié)合本實(shí)驗(yàn)可知滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_______.(g取10 m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東牟平第一中學(xué)高一上期周練習(xí)物理卷(解析版) 題型:選擇題
物體從距地面某高處開(kāi)始做自由落體運(yùn)動(dòng),若下落前一半路程所用的時(shí)間為t,則物體下落全程所用的時(shí)間為( )
A. B.4t C. 2t D.
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期期末物理(理)(解析版) 題型:選擇題
在一東西向的水平直鐵軌上,停放著一列已用掛鉤連接好的車廂。當(dāng)機(jī)車在東邊拉著這列車廂以大小為a的加速度向東行駛時(shí),連接某兩相鄰車廂的掛鉤P和Q間的拉力大小為F;當(dāng)機(jī)車在西邊拉著車廂以大小為0.8a的加速度向西行駛時(shí),P和Q間的拉力大小仍為F。不計(jì)車廂與鐵軌間的摩擦,每節(jié)車廂質(zhì)量相同,則這列車廂的節(jié)數(shù)可能為:
A.8 B.16 C. 9 D.18
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆福建省漳州八校高三12月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,空間存在一勻強(qiáng)電場(chǎng),其方向與水平方向間的夾角為30°,A、B與電場(chǎng)垂直,一質(zhì)量為m,電荷量為q的帶正電小球以初速度v0從A點(diǎn)水平向右拋出,經(jīng)過(guò)時(shí)間t小球最終落在C點(diǎn),速度大小仍是v0,且,則下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.電場(chǎng)方向沿電場(chǎng)線斜向上
B.電場(chǎng)強(qiáng)度大小為
C.小球下落高度
D.此過(guò)程增加的電勢(shì)能等于
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