【題目】兩輪自平衡電動(dòng)車具有運(yùn)動(dòng)靈活、智能控制、探作簡(jiǎn)單、綠色環(huán)保轉(zhuǎn)彎半徑為零等優(yōu)點(diǎn)，如圖所示，警察正腳踏自平衡電動(dòng)車巡邏。下列分析正確的是（　�。�

A. 輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車與地面的壓力

B. 地面對(duì)自平衡電動(dòng)車的支持力是因地面發(fā)生形變而產(chǎn)生的

C. 自平衡電動(dòng)車及人受到的重力和對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

D. 自平衡電動(dòng)車及人受到的重力和地面對(duì)他們的支持力是作用力與反作用力

【答案】B

【解析】

本題考查摩擦力的影響因素、彈力的產(chǎn)生、平衡力、作用力和反作用力等概念。

A．輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車與地面間的摩擦力，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B．彈力是由于施力物體的形變產(chǎn)生的，所以地面對(duì)自平衡電動(dòng)車的支持力是因地面發(fā)生形變而產(chǎn)生的。故B項(xiàng)正確。

C．自平衡電動(dòng)車及人受到的重力和對(duì)地面的壓力方向相同，不是一對(duì)平衡力。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D．自平衡電動(dòng)車及人受到的重力和地面對(duì)他們的支持力作用在同一個(gè)物體上，大小相等、方向相反，是一對(duì)平衡力。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)圖象，下列說(shuō)法中正確的是

A. 物體3s末開始改變速度方向

B. 物體4s末開始改變位移方向

C. 物體在第5s內(nèi)的加速度的大小大于第1秒內(nèi)的加速度的大小

D. 物體在第4s內(nèi)和第5s內(nèi)的加速度方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑半圓形軌道MNP豎直固定在水平面上，直徑MP垂直于水平面，軌道半徑R＝0.5 m。質(zhì)量為m1的小球A靜止于軌道最低點(diǎn)M，質(zhì)量為m2的小球B用長(zhǎng)度為2R的細(xì)線懸掛于軌道最高點(diǎn)P�，F(xiàn)將小球B向左拉起，使細(xì)線水平，以豎直向下的速度v0＝4 m/s釋放小球B，小球B與小球A碰后粘在一起恰能沿半圓形軌道運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)。兩球可視為質(zhì)點(diǎn)，g＝10 m/s2，試求：

(1)B球與A球相碰前的速度大��；

(2)A、B兩球的質(zhì)量之比m1∶m2。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=8kg的小車放在光滑水平面上，在小車左端加一水平推力F=8N。當(dāng)小車向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到6m/s時(shí)，在小車右端輕輕地放一個(gè)大小不計(jì)、質(zhì)量m=2kg的小物塊。小物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0．2，小車足夠長(zhǎng)。g取10m/s2，則：

（1）放上小物塊后，小物塊及小車的加速度各為多大；

（2）經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩者達(dá)到相同的速度；

（3）從小物塊放上小車開始，經(jīng)過t=5s小車通過的位移大小為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從地面上以v0=10m/s豎直向上拋出一質(zhì)量為m=0.2kg的小球，小球所受到的空氣阻力f與其速率v成正比，其關(guān)系為f=kv，小球運(yùn)動(dòng)的速率隨時(shí)間變化規(guī)律如圖所示，t1時(shí)刻到達(dá)最高點(diǎn)，再落回地面，落地時(shí)速率為v1=2m/s，且落地前已經(jīng)做勻速運(yùn)動(dòng)（取g=10m/s2），則以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A. k的值為1kg﹒s/m

B. 小球在下降階段速度大小為1 m/s時(shí)，加速度大小為5 m/s2

C. 小球拋出瞬間的加速度大小為60 m/s2

D. 小球拋出到落地過程中所用時(shí)間為1.2s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.1的水平地面上，質(zhì)量m＝2kg的物塊與水平細(xì)繩相連，物塊在與水平方向成θ＝53°的拉力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)水平面對(duì)物塊的彈力恰好為零。g取10m/s2，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 此時(shí)細(xì)繩的彈力大小為13N

B. 當(dāng)撤去拉力F的瞬間，物塊的加速度為0

C. 若剪斷細(xì)繩，則剪斷的瞬間物塊的加度度大小為7.5m/s2，方向向右

D. 剪斷細(xì)繩，則剪斷的瞬間物塊的加速度大小為6.5m/s2，方向向右

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在兩等量異種點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中，abcd是以兩點(diǎn)電荷連線中點(diǎn)O為對(duì)稱中心的菱形，a、c在兩電荷的連線上，下列判斷正確的是

A. a、b、c、d四點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的方向相同

B. a、b、c、d四點(diǎn)的電勢(shì)相同

C. a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于c、d兩點(diǎn)間的電勢(shì)差

D. 將正試探電荷由b沿ba及ad移到d點(diǎn)的過程中，試探電荷的電勢(shì)能先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M＝5kg的木板A長(zhǎng)L＝3m，靜止在足夠大的光滑水平地面上。木板上表面左端放置一質(zhì)量m＝2kg的小鐵塊B（可看成質(zhì)點(diǎn)），B與A上表面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.25，從t＝0時(shí)刻起，用水平向右的恒力F＝10N作用在B上，使A、B從靜止開始運(yùn)動(dòng)，已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度g取10m/s2．求：

(1)B在木板上表面運(yùn)動(dòng)過程中A、B加速度分別為多大；

(2)B離開木板所用的時(shí)間；

(3)B離開木板時(shí)A、B系統(tǒng)機(jī)械能的增量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】三個(gè)質(zhì)量均為1 kg的相同木塊a、b、c和兩個(gè)勁度系數(shù)均為500 N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接，如圖所示，其中a放在光滑水平桌面上，開始時(shí)p彈簧處于原長(zhǎng)，木塊都處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用水平力F緩慢地向左拉p彈簧的左端，直到c木塊剛好離開水平地面為止，g取10 m/s2，該過程p彈簧的左端向左移動(dòng)的距離是（ ）

A. 4 cm B. 6 cm C. 8 cm D. 10 cm

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