如圖所示,質(zhì)量為m的物塊與轉(zhuǎn)臺之間能出現(xiàn)的最大靜摩擦力為物體重力的k倍,它與轉(zhuǎn)軸OO′相距R,物塊隨轉(zhuǎn)臺由靜止開始轉(zhuǎn)動(dòng).當(dāng)轉(zhuǎn)速增加到一定值時(shí),物塊即將在轉(zhuǎn)臺上滑動(dòng).在物塊由靜止到開始滑動(dòng)前的這一過程中,轉(zhuǎn)臺對物塊做的功為( )
A. 0 B. 2πkmgR C. 2kmgR D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
用多用電表測電阻
(1)每次換擋后,需重新 ,再進(jìn)行測量.
(2)如果表的指針偏轉(zhuǎn)過大,為使測量比較精確,應(yīng)將選擇開關(guān)撥至倍率較 (填“大”或“小”)的擋位上.
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科目:高中物理 來源: 題型:
對于做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,下面說法中正確的是( )
A. 速度在改變,動(dòng)能也在改變 B. 速度改變,動(dòng)能不變
C. 速度不變,動(dòng)能改變 D. 動(dòng)能、速度都不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩經(jīng)過光滑小孔牽引在光滑水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng).拉力為某個(gè)值F時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)半徑為R,當(dāng)拉力逐漸減小到時(shí),物體仍做勻速圓周運(yùn)動(dòng),半徑為2R,則外力對物體所做的功大小是( )
A. 0 B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一階梯高寬都為0.4m,一球以水平速度v飛出,欲打在第四級臺階上,則v的取值范圍是( )(g=10m/s2)
A.m/s<v≤2 m/s B. 2 m/s<v≤3.5 m/s
C. m/s<v≤ m/s D. 2 m/s<v≤ m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖1所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz.
(1)實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條、…,并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚕训?次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對小車做的功記為W1,第2次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對小車做的功為2W1,…;橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測出.根據(jù)第4次的紙帶(如圖2所示)求得小車獲得的速度為 m/s.
(2)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W﹣v草圖如圖3所示,根據(jù)圖線形狀,對W與v的關(guān)系作出的猜想,如果猜想W∝v2是正確的,則畫出的W﹣v2圖象應(yīng)是 .
(3)在本實(shí)驗(yàn)中你認(rèn)為影響實(shí)驗(yàn)效果的可能原因是 .(只要回答出一種原因即可)
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科目:高中物理 來源: 題型:
從高h(yuǎn)處以水平速度v0拋出一物體,物體落地速度方向與水平地面夾角最大的時(shí)候,h與v0的取值應(yīng)為下列四組中的( )
A.h=30m,v0=10m/s B. h=30m,v0=30m/s
C.h=50m,v0=30m/s D. h=50m,v0=10m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是( 。
A. 木塊放在桌面上所受到的向上的彈力是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
B. 木塊放在桌面上對桌面的壓力是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
C. 互相接觸的兩個(gè)物體間一定存在相互作用的彈力
D. 壓力和支持力的方向總是跟接觸面平行
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科目:高中物理 來源: 題型:
某種型號的轎車,其部分配置參數(shù)如表所示.若該轎車行駛過程中所受摩擦阻力大小始終不變.求:
長*寬*高(mm) 4865×1820×1475
凈重(kg) 1540
車身結(jié)構(gòu) 4門5座三廂車
變速箱 七檔雙離合
發(fā)動(dòng)機(jī)排量(mL) 1984
水平直線路面最高車速(km/h) 216
額定功率(kW) 120
(1)若轎車在水平直線路面上以最高車速勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)功率是額定功率,此時(shí)牽引力多大?
(2)在某次官方測試中,一位質(zhì)量m=60kg的駕駛員駕駛該轎車,在水平直線路面上以額定功率將車速由零提高到108km/h,用時(shí)9s,則該車在此加速過程中行駛的距離為多少?
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