【題目】在“測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，備有下列器材：

A、待測(cè)的干電池一節(jié)

B、電流表（量程，內(nèi)阻）

C、電流表（量程，內(nèi)阻）

D、滑動(dòng)變阻器

E、電阻箱

F、開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線

（1）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中沒(méi)有電壓表，他想利用其中的一個(gè)電流表和電阻箱改裝成一塊電壓表，其量程為，并設(shè)計(jì)了下圖所示的兩個(gè)參考實(shí)驗(yàn)電路（虛線框內(nèi)為改裝電壓表的電路），其中合理的是 （選填“a”或“b”）電路；此時(shí)的阻值應(yīng)取 。

（2）下圖為該同學(xué)根據(jù)合理電路所繪出的圖像，試寫出和的關(guān)系式＿＿＿＿（為電流表的示數(shù)，為電流表的示數(shù)）。根據(jù)該圖線可得被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì) ，內(nèi)阻 。（保留兩位有效數(shù)字）

【答案】（1）b；990；（2） 1．5；1．0（0．82~0．87之間）

【解析】

試題分析：（1）沒(méi)有電壓表，可以用電流表與定值電阻串聯(lián)組成電壓表測(cè)電壓，電源電動(dòng)勢(shì)約為，電壓表量程為即可，則應(yīng)把電流表與定值電阻串聯(lián)組成電壓表，如果用電流表與定值電阻串聯(lián)，則改裝后電壓表量程太大，讀數(shù)誤差大，故合理的電路為b圖所示電路；，則。

（2）的數(shù)值遠(yuǎn)大于的數(shù)值，可以認(rèn)為電路電流，由圖（b）所示圖象可知，在閉合電路中，電源電動(dòng)勢(shì)：，則：，

由圖示圖象可知，圖象縱軸截距：，

則：電源電動(dòng)勢(shì)：，

圖象斜率：，

解得：，

則表達(dá)式為：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究力對(duì)原來(lái)靜止的物體做功與物體獲得的速度的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，主要過(guò)程如下：

（1）選擇原長(zhǎng)明顯大于ab間距的橡皮筋，設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為、、、…；

（2）分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，求出小車的速度、、、…；

（3）作出草圖；

（4）分析草圖，如圖圖像是一條直線，表面；如果不是直線，可考慮是否存在、、等關(guān)系。

以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是 。

A．小車運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力，補(bǔ)償?shù)姆椒ǎ嚎梢允鼓景暹m當(dāng)傾斜，保證小車在不受橡皮筋拉力的情況下能帶著紙帶勻速下滑

B．某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，得到一條記錄紙帶，紙帶上打出的點(diǎn)，兩端密、中間疏，出現(xiàn)這種情況的原因可能是沒(méi)有使木板傾斜或傾角太小

C．本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為、、、…，所采用的方法是：選用同樣的橡皮筋，并在每次實(shí)驗(yàn)中使用橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度保持一致，當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功為，用2條、3條、…橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、…實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功分別是、、…

D．根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn)求小車獲得的速度的方法是：用紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離除以這個(gè)過(guò)程所用的時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在xOy平面的第二象限有一場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)的方向平行于y軸向上；在第四象限有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，方向垂直于紙面。平面內(nèi)其他部分為真空。有一質(zhì)量為m，電荷量-q的質(zhì)點(diǎn)由電場(chǎng)左側(cè)平行于x軸以初速度v0射入電場(chǎng)。質(zhì)點(diǎn)到達(dá)x軸上M點(diǎn)時(shí)，速度方向與x軸的夾角為θ，M點(diǎn)與原點(diǎn)O的距離為d。接著，質(zhì)點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)，并從y軸上的N點(diǎn)（圖中沒(méi)有畫出）垂直于y軸飛離磁場(chǎng)。不計(jì)重力影響。

求：（1）A點(diǎn)的橫坐標(biāo)；

（2）勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度強(qiáng)B的大小和方向；

（3）質(zhì)點(diǎn)從A到N的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m的小鐵塊P，在一水平向左的推力作用下沿上面平臺(tái)向左運(yùn)動(dòng)，與一端固定于A處的處于自然狀態(tài)的輕質(zhì)彈簧接觸，觸點(diǎn)為B，隨后向左壓縮彈簧，最深至N處時(shí)撤去推力，P向右回彈，飛離C處，剛好能擊中下面平臺(tái)的E處，若，AB段光滑，BC段長(zhǎng)為S，BC段與鐵塊的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，兩平臺(tái)高度差為H，DE長(zhǎng)也為S，

求：（1）P在飛離C點(diǎn)的速度VC；

（2）彈簧被壓縮到N時(shí)具有的彈性勢(shì)能EP。

（3）若AB段與鐵塊的動(dòng)摩擦因數(shù)也為μ，換一小鐵塊Q，從上面平臺(tái)右邊緣C處以水平初速度V0向左運(yùn)動(dòng)，與彈簧接觸后，也最深壓至N處，后向右彈回，剛好在C處?kù)o止。則Q的質(zhì)量m’和NB的長(zhǎng)度X各是多少？（此小問(wèn)只需列出兩個(gè)方程，不必求解）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是。（填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得5分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分）

A．經(jīng)典電磁理論無(wú)法解釋氫原子的分立線狀光譜

B聚變又叫熱核反應(yīng)，太陽(yáng)就是一個(gè)巨大的熱核反應(yīng)堆。

C．根據(jù)玻爾理論，氫原子在輻射光子的同時(shí)，軌道也在連續(xù)地減小

D．某放射性原子核經(jīng)過(guò)2次α衰變和一次衰變，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少3個(gè)

E．用能量等于氘核結(jié)合能的光子照射靜止氘核，可以使氘核分解為一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖甲所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．通過(guò)控制電磁鐵使小鐵球從P點(diǎn)自由下落，并調(diào)整光電門Q的位置使小球下落過(guò)程中球心通過(guò)光電門中的激光束，若小鐵球下落過(guò)程中經(jīng)過(guò)光電門Q時(shí)，通過(guò)與之相連的毫秒計(jì)時(shí)器（圖中未畫出）記錄下?lián)豕鈺r(shí)間t，測(cè)出PQ之間的距離h，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g．回答下列問(wèn)題：

（1）為了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，至少還需要測(cè)量下列物理量中的 （填選項(xiàng)序號(hào)）．

A．P點(diǎn)與桌面的距離H

B．小鐵球從P到Q的下落時(shí)間tPQ

C．小鐵球的直徑d

（2）小鐵球通過(guò)光電門Q時(shí)的瞬時(shí)速度v= ．

（3）若小鐵球在下落過(guò)程中機(jī)械能守恒，則與h的關(guān)系式為= ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究加速度與物體質(zhì)量．物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：一木塊放在水平長(zhǎng)木板上，左側(cè)拴有一不可伸長(zhǎng)的細(xì)軟線，跨過(guò)固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連．木塊右側(cè)與穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，在重物牽引下，木塊在木板上向左做勻加速運(yùn)動(dòng)。重物的質(zhì)量為m，木塊質(zhì)量為M。

①如圖①所示，是甲同學(xué)用以上裝置，通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的一些連續(xù)的點(diǎn)，它們之間的距離分別為S1、S2、S3、S4、S5、S6，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電周期為T ，根據(jù)給以上數(shù)據(jù)求：木塊的加速度

②乙同學(xué)用同一套裝置，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫出了如圖②所示的a-F圖線，原因可能是：_____________.

③丙、丁兩位同學(xué)用同一套裝置，畫出了各自得到的a-F圖線如圖③所示，說(shuō)明這兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同？__________

并比較其大小：__________用的較大（填“丙”或者“丁”）

④當(dāng)M 和m的大小關(guān)系滿足 時(shí)，才可以認(rèn)為繩子對(duì)木塊的拉力等于重物的重力。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）以白熾燈為光源，對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了調(diào)節(jié)并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后，總結(jié)出以下幾點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是 。

A．狹縫和光源必須平行放置

B．各元件的中心可以不在遮光筒的軸線上

C．雙縫間距離越大呈現(xiàn)的干涉條紋越密

D．若將濾光片移走則無(wú)干涉現(xiàn)象產(chǎn)生

（2）當(dāng)測(cè)量頭中的分劃板中心刻度對(duì)齊A條紋中心時(shí)，游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖（3）所示，第二次分劃板中心刻度對(duì)齊B條紋中心時(shí)，游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖（4）所示。已知雙縫間距為0．5mm，從雙縫到屏的距離為1m，則圖（4）中游標(biāo)卡尺示數(shù)為 mm。所測(cè)光波的波長(zhǎng)為_(kāi)____m．（保留兩位有效數(shù)字）

（3）如果測(cè)量頭中的分劃板中心刻度線與干涉條紋不在同一方向上，如圖丙所示．則在這種情況下來(lái)測(cè)量干涉條紋的間距△x時(shí)，測(cè)量值______實(shí)際值．（填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在水平地面上有一長(zhǎng)木板B，其上疊放木塊A。假定木板與地面之間、木板和木板之間的最大靜摩擦力都和滑動(dòng)摩擦力相等。用一水平力F作用于B、A、B的加速度與F的關(guān)系如圖乙所示，重力加速度g取10m/s2，則下列說(shuō)法中正確的是（）

A. A的質(zhì)量為0．5kg

B. B的質(zhì)量為1．5kg

C. B與地面間的動(dòng)摩擦因素為0．1

D. A、B間的動(dòng)摩擦因素為0．1

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同步練習(xí)冊(cè)答案