【題目】如圖所示為質(zhì)譜儀的結(jié)構(gòu)原理圖帶有小孔的兩個水平極板、間有垂直極板方向的勻強電場,圓筒內(nèi)可以產(chǎn)生質(zhì)子和氚核,它們由靜止進(jìn)入極板間,經(jīng)極板間的電場加速后進(jìn)入下方的勻強磁場,在磁場中運動半周后打到底片上。不計質(zhì)子和氚核的重力及它們間的相互作用。則下列判斷正確的是(

A.質(zhì)子和氚核在極板、間運動的時間之比為

B.質(zhì)子和氚核在磁場中運動的時間之比為

C.質(zhì)子和氚核在磁場中運動的速率之比為

D.質(zhì)子和氚核在磁場中運動的軌跡半徑之比為

【答案】AD

【解析】

由題意可知質(zhì)子和氚核的質(zhì)量之比為13;電量之比為11

A.粒子在電場中做初速度為零的勻加速動,電場力提供加速度,則有

可得

故質(zhì)子和氚核在極板間運動的時間之比

A正確;

B.帶電粒子在磁場中做圓周運動的周期

質(zhì)子和氚核在磁場中均運動半個周期,則質(zhì)子和氚核在磁場中運動的時間之比

B錯誤;

C.根據(jù)動能定理有

C錯誤;

D.由公式

得質(zhì)子和氚核在磁場中運動的軌跡半徑之比

D正確。

故選AD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖示水平面上,O點左側(cè)光滑,右側(cè)粗糙,質(zhì)量分別為m、2m3m4m4個滑塊(視為指點),用輕質(zhì)細(xì)桿相連,相鄰滑塊間的距離為L;瑝K1恰好位于O點,滑塊2、34依次沿直線水平向左排開,F(xiàn)對滑塊1施加一水平恒力F,在第2個滑塊進(jìn)入粗糙水平面后至第3個滑塊進(jìn)入粗糙水平面前,滑塊做勻速直線運動。已知滑塊與粗糙水平面間的動摩擦因素均為,重力加速度為g,則下列判斷正確的是(  )

A.水平恒力大小為3mg

B.滑塊勻速運動的速度大小為

C.在第2個滑塊進(jìn)入粗糙水平面前,滑塊的加速度大小為

D.在水平恒力F的作用下,滑塊可以全部進(jìn)入粗糙水平面

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究光電效應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置如圖(a)所示,用光強相同的黃光和藍(lán)光照射光電管陰極K時,測得相應(yīng)的遏止電壓分別為U1U2,產(chǎn)生的光電流I隨光電管兩端電壓U的變化規(guī)律如圖(b)所示。已知電子的質(zhì)量為m,電荷量為-e,黃光和藍(lán)光的頻率分別為ν1ν2,且ν12。則下列判斷正確的是

A. U1>U2

B. (b)中的乙線是對應(yīng)黃光照射

C. 根據(jù)題述條件無法算出陰極K金屬的極限頻率

D. 用藍(lán)光照射時,光電子的最大初動能為eU2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組用如圖甲所示的實驗裝置來探究小車加速度與合外力的關(guān)系,并用此裝置測量軌道與小車之間的動摩擦因數(shù)。實驗裝置中的微型力傳感器質(zhì)量不計,水平軌道表面粗糙程度處處相同,實驗中選擇了不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩和輕定滑輪。實驗中保持小車和位移傳感器(發(fā)射器)的總質(zhì)量不變,小車和位移傳感器(發(fā)射器)的加速度由位移傳感器(接收器)及與之相連的計算機得到。多次改變重物的質(zhì)量進(jìn)行實驗得小車和位移傳感器(發(fā)射器)的加速度與力傳感器的示數(shù)的關(guān)系圖象如圖乙所示。重力加速度取

(1)用該實驗裝置測量小車與水平軌道間的動摩擦因數(shù)時,下列選項中必須要做的一項實驗要求是______(填寫選項對應(yīng)字母)

A.要使重物的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車和位移傳感器(發(fā)射器)的總質(zhì)量

B.要將軌道的一端適當(dāng)墊高來平衡摩擦力

C.要使細(xì)線與水平軌道保持平行

D.要將力傳感器的示數(shù)作為小車所受的合外力

(2)根據(jù)圖象乙可知該水平軌道的摩擦因數(shù)______(用分?jǐn)?shù)表示)。

(3)該學(xué)習(xí)小組用該裝置來驗證小車和位移傳感器(發(fā)射器)質(zhì)量不變情況下,小車和位移傳感器(發(fā)射器)的加速度與作用在小車上的拉力成正比,那么應(yīng)該將軌道斜面調(diào)整到_____(用角度表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩球沿一直線運動并發(fā)生正碰,如圖所示為兩球碰撞前、后的位移隨時間變化的圖象,a、b分別為AB兩球碰前的位移隨時間變化的圖 象,c為碰撞后兩球共同運動的位移隨時間變化的圖象,若A球質(zhì)量是m=2 kg,則由圖判斷下列結(jié)論不正確的是(  )

A. 碰撞前、后A球的動量變化量為4 kg·m/s

B. 碰撞時A球?qū)?/span>B球所施的沖量為-4 N·s

C. 碰撞中A、B兩球組成的系統(tǒng)損失的動能為10J

D. AB兩球碰撞前的總動量為3 kg·m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為一個簡單的多用電表的電路圖,其中電源的電動勢E=1.5V、內(nèi)阻r=1.0Ω,電流表內(nèi)阻Rg=10Ω、滿偏電流Ig=10mA。該多用電表表盤如圖乙所示,下排刻度均勻,C為上排刻度線的中間刻度。

(1)選擇開關(guān)接“1”,指針指在圖乙所示位置時示數(shù)為_____(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

(2)如果選擇開關(guān)接“3”,圖甲中電阻R2=240Ω,則此狀態(tài)下多用電表為量程_____的電壓表。

(3)如果選擇開關(guān)接“2”,該多用電表可用來測電阻,C刻度應(yīng)標(biāo)為_______Ω

(4)如果選擇開關(guān)接“2”,紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)R1的阻值使電表指針剛好滿偏,再測量某一電阻,指針指在圖乙所示位置,則該電阻的測量阻值為_______Ω(保留兩位有效數(shù)字)。

(5)如果將該多用電表的電池?fù)Q成一個電動勢為1.5V、內(nèi)阻為1.2Ω的電池,正確調(diào)零后測量某電阻的阻值,其測量結(jié)果_____(選填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)氫原子能級圖(如圖)可判斷(

A. 電子的軌道半徑越小,氫原子能量越大

B. 大量處于能級的氫原子向低能級躍遷時,可能發(fā)出3種不同頻率的光

C. 欲使處于基態(tài)的氫原子電離,可以用 的光子照射

D. 的電子碰撞處于基態(tài)的氫原子,氫原子不可能激發(fā)到能級

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一小型汽車的貨廂長度為,貨廂中有一件質(zhì)量為的貨物P(可視為質(zhì)點),它到貨廂后壁的距離為。已知貨物與貨廂底板間的動摩擦因數(shù)變?yōu)?/span>,重力加速度g。

(1)若汽車以加速度啟動,求貨物所受摩擦力f的大;

(2)若汽車緩慢啟動,貨物與汽車無相對滑動,汽車以的速度在平直公路上勻速行駛。因為前方紅燈,司機以的加速度開始剎車(可視為勻減速直線運動)直到停止。假設(shè)不考慮司機的反應(yīng)時間,試通過計算判斷汽車從開始剎車到停止過程,貨物會不會與貨廂前壁碰撞。

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