【題目】某學(xué)習(xí)小組用伏安法測(cè)量一未知電阻Rx的阻值，給定器材及規(guī)格為：

電流表A(量程為0～5 mA，內(nèi)阻約為10 Ω)；

電壓表V(量程為0～3 V，內(nèi)阻約為3 kΩ)；

最大阻值約為100 Ω的滑動(dòng)變阻器；

電源E(電動(dòng)勢(shì)約3 V)；開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線若干．

(1)由于不知道未知電阻的阻值范圍，先采用如圖甲所示電路試測(cè)，讀得電壓表示數(shù)大約為2.5 V，電流表示數(shù)大約為5 mA，則未知電阻的阻值Rx大約為________ Ω.

(2)經(jīng)分析，該電路測(cè)量誤差較大，需改進(jìn)．請(qǐng)直接在圖甲上改畫(huà)：①在不需要的連線上畫(huà)“×”表示，②補(bǔ)畫(huà)上需要添加的連線________．

(3)對(duì)改進(jìn)的電路進(jìn)行測(cè)量，并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出了如圖乙所示的U-I圖象，得Rx＝________ Ω.(保留三位有效數(shù)字)

【答案】（1）500

（2）

（3）600

【解析】

試題（1）由毆姆定律可求出電阻的阻值．

（2）待測(cè)電阻較大，接近電壓表的內(nèi)阻，為了減小電壓表的分流，所以采用電流表內(nèi)接法．

（3）根據(jù)U-I圖象的斜率表示電阻求解Rx．

解：（1）由毆姆定律可得未知電阻阻值Rx大約為500Ω

（2）待測(cè)電阻較大，接近電壓表的內(nèi)阻，為了減小電壓表的分流，所以采用電流表內(nèi)接法．

（3）U-I圖象的斜率表示電阻，所以根據(jù)圖象得。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖。窗口上、下沿間的高度差為 H,墻厚為 d。建筑工人在距墻壁為 L、窗口上沿為 h 處的 P 點(diǎn),將一小重錘以一定的初速度垂直墻壁、水平拋給室內(nèi)的同伴,重錘直接穿過(guò)窗口進(jìn)入室內(nèi)(不會(huì)同時(shí)觸及上下沿)。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 重錘從上沿進(jìn)人并穿過(guò)窗口,比從窗口下沿進(jìn)入室內(nèi)時(shí)拋出的初速度大

B. 若增大 h,同時(shí)減小拋出的初速度，重錘一定能直接穿過(guò)窗口

C. 若只增大 L,重錘可能撞到窗口的上沿

D. 若只減小 L,重錘可能撞到窗口的下沿

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體A的質(zhì)量m=lkg，一靜止在光滑水平面上的平板車(chē)B的質(zhì)量為M=0．5kg，平板車(chē)長(zhǎng)為L=1m。某時(shí)刻A以vo=4m/s向右的初速度滑上平板車(chē)B的上表面，在A滑上平板車(chē)B的同時(shí)，給平板車(chē)B施加一個(gè)水平向右的拉力.忽略物體A的大小，已知A與平板車(chē)B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，取重力加速度g=10m/s2．試求：

(1)若F=5N，求剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的一小段時(shí)間內(nèi)，A、B的加速度；

(2)若F=5N，物體A在平板車(chē)上運(yùn)動(dòng)時(shí)相對(duì)平板車(chē)向前滑行的最大距離；

(3)如果要使A不至于從平板車(chē)B上滑落，拉力F大小應(yīng)滿足的條件．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量m＝4kg的小物塊放在水平地面上。對(duì)小物塊施加一個(gè)F =10N的恒定拉力，使小物塊做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，拉力與水平方向的夾角θ=37°，小物塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.20，已知sin37°=0.60，cos37°=0.80，重力加速度g取10m/s2，不計(jì)空氣阻力。求：

【1】小物塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受滑動(dòng)摩擦力的大小；

【2】小物塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大��；

【3】物塊運(yùn)動(dòng)4.0s位移的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一光滑桿固定在底座上，構(gòu)成支架，放置在水平地面上，光滑桿沿豎直方向，一輕彈簧套在光滑桿上。一圓環(huán)套在桿上，圓環(huán)從距彈簧上端H處由靜止釋放，接觸彈簧后，將彈簧壓縮，彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi)。已知圓環(huán)的質(zhì)量為m，支架的質(zhì)量為3m，彈簧的勁度系數(shù)為k，重力加速度為g，不計(jì)空氣阻力。取圓環(huán)剛接觸彈簧時(shí)的位置為坐標(biāo)原點(diǎn)O，豎直向下為正方向，建立x軸。

（1）在圓環(huán)壓縮彈簧的過(guò)程中，圓環(huán)所受合力為F，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出F隨x變化的示意圖；

（2）借助F-x圖像可以確定合力做功的規(guī)律，在此基礎(chǔ)上，求圓環(huán)在下落過(guò)程中最大速度vm的大小。

（3）試論證當(dāng)圓環(huán)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，底座對(duì)地面的壓力FN > 5mg。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一吊橋由六對(duì)鋼桿對(duì)稱懸吊著，六對(duì)鋼桿在橋面上分列兩排，其上端掛在兩根鋼纜上，圖為其一截面圖。已知圖中相鄰兩桿距離相等，AA′=DD′，BB′=EE′，CC′=PP′，又已知兩端鋼纜與水平面成45°角，若吊橋總重為G，鋼桿自重忽略不計(jì)，為使每根鋼桿承受負(fù)荷相同，求：

（1）作用在C．P兩端與水平成45．鋼纜的拉力大小？

（2）CB鋼纜的拉力大小和方向？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（18分）（2012·廣東理綜物理）某同學(xué)測(cè)量一個(gè)圓柱體的電阻率，需要測(cè)量圓柱體的尺寸和電阻。

①分別使用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器測(cè)量圓柱體的長(zhǎng)度和直徑，某次測(cè)量的示數(shù)如圖15（a）和圖15（b）所示，長(zhǎng)度為_____cm，直徑為_____mm。

②按圖15（c）鏈接電路后，實(shí)驗(yàn)操作如下：

（a）將滑動(dòng)變阻器R1的阻值置于最_____處（填“大”或“小”）；將S2撥向接點(diǎn)1，閉合S1，調(diào)節(jié)R1，使電流表示數(shù)為I0；

（b）將電阻箱R2的阻值調(diào)至最______（填“大”或“小”）；將S2撥向接點(diǎn)2；保持R1不變，調(diào)節(jié)R2，使電流表示數(shù)仍為I0，此時(shí)R2阻值為1280Ω；

③由此可知，圓柱體的電阻為_____Ω。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四幅圖涉及不同的物理知識(shí)，其中說(shuō)法正確的是( )

A. 圖甲：每種原子都有自己的特征譜線，故光譜分析可鑒別物質(zhì)

B. 圖乙：玻爾理論指出氫原子能級(jí)是分立的，所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的

C. 圖丙：盧瑟福通過(guò)分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子

D. 圖�。焊鶕�(jù)電子束通過(guò)鋁箔后的衍射圖樣，可以說(shuō)明電子具有粒子性

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)并始終保持以速度 v 勻速運(yùn)動(dòng)．現(xiàn)將質(zhì)量為 m 的 某物塊由靜止釋放在傳送帶上的左端，過(guò)一會(huì)兒物塊能保持與傳送帶相對(duì)靜止．設(shè)物塊 與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 μ，對(duì)于這一過(guò)程下列說(shuō)法正確的是

A. 物體先做勻加速運(yùn)動(dòng)，后作勻速運(yùn)動(dòng)

B. 物體先受滑動(dòng)摩擦力，后受靜摩擦力

C. μ 越大，物體在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短

D. m 越大，物體在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)

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