信息技術(shù)高速發(fā)展、電子計(jì)算機(jī)廣泛應(yīng)用的今天,擔(dān)負(fù)著信息采集任務(wù)的傳感器在自動(dòng)控制、信息處理技術(shù)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用.其中熱電傳感器是利用熱敏電阻將熱信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)的元件.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在用多用電表研究熱敏電阻特性實(shí)驗(yàn)中,安裝好如圖10-8-4所示裝置.

圖10-8-4

(1)多用電表的選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)置于_________擋.

(2)向杯內(nèi)加入冷水,溫度計(jì)的示數(shù)為20 ℃,多用電表選擇適當(dāng)?shù)谋堵?讀出熱敏電阻的阻值R1,然后向杯內(nèi)加入熱水,溫度計(jì)的示數(shù)為60 ℃,發(fā)現(xiàn)多用電表的指針偏轉(zhuǎn)角度較大,為了較準(zhǔn)確地讀出此溫度下熱敏電阻的阻值R2,多用電表的倍率應(yīng)________(填“增大”或“減小”).

(1)歐姆 (2)減小


解析:

實(shí)驗(yàn)要研究的是熱敏電阻的阻值隨溫度變化的特性,因此應(yīng)使用多用電表的歐姆擋,測(cè)出不同溫度下的電阻值.指針的偏轉(zhuǎn)角度較大,則說(shuō)明電阻減小了許多,減小倍率時(shí),指針的偏轉(zhuǎn)角度會(huì)減小,改變倍率后要重新調(diào)零后才能使用.

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(2004?濰坊模擬)在信息技術(shù)高速發(fā)展、電子計(jì)算機(jī)廣泛應(yīng)用的今天,擔(dān)負(fù)著信息采集任務(wù)的傳感器在自動(dòng)控制、信息處理技術(shù)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用.其中熱電傳感器是利用熱敏電阻將熱信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)的元件.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在用多用電表研究熱敏特性實(shí)驗(yàn)中,安裝好如圖所示裝置.
(1)多用電表的選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)置于
歐姆
歐姆
擋.
(2)向杯內(nèi)加入冷水,溫度計(jì)的示數(shù)為20℃,適當(dāng)選擇多用電表的倍率,
讀出熱敏電阻的阻值R1,然后向杯內(nèi)加入熱水,溫度計(jì)的示數(shù)為60℃,發(fā)現(xiàn)多用電表的指針偏轉(zhuǎn)角度較大.為了較準(zhǔn)確地讀出此溫度下熱敏電阻的阻值R2,多用電表的倍率應(yīng)
減小
減小
.(填“增大”“減小”、“不變”)

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A、應(yīng)選用電流擋,溫度升高換用大量程測(cè)量B、應(yīng)選用電流擋,溫度升高換用小量程測(cè)量C、應(yīng)選用電阻擋,溫度升高時(shí)換用倍率大的擋D、應(yīng)選用電阻擋,溫度升高時(shí)換用倍率小的擋

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(2)向杯內(nèi)加入冷水,溫度計(jì)的示數(shù)為20℃,適當(dāng)選擇多用電表的倍率,
讀出熱敏電阻的阻值R1,然后向杯內(nèi)加入熱水,溫度計(jì)的示數(shù)為60℃,發(fā)現(xiàn)多用電表的指針偏轉(zhuǎn)角度較大.為了較準(zhǔn)確地讀出此溫度下熱敏電阻的阻值R2,多用電表的倍率應(yīng)______.(填“增大”“減小”、“不變”)

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(2)向杯內(nèi)加入冷水,溫度計(jì)的示數(shù)為20℃,適當(dāng)選擇多用電表的倍率,
讀出熱敏電阻的阻值R1,然后向杯內(nèi)加入熱水,溫度計(jì)的示數(shù)為60℃,發(fā)現(xiàn)多用電表的指針偏轉(zhuǎn)角度較大.為了較準(zhǔn)確地讀出此溫度下熱敏電阻的阻值R2,多用電表的倍率應(yīng)______.(填“增大”“減小”、“不變”)

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