【題目】研究勻變速直線運動的實驗中,所用電源的頻率為50Hz,某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶,并取其中的A、B、C、DE、F七個計數(shù)點進行研究, 這七個計數(shù)點和刻度尺標度的對照情況,如圖所示。

1)由圖可以知道,A、B兩點的時間間隔是________s,A點到D點的距離是___________cmD點到G點的距離是____________cm;

2)通過測量不難發(fā)現(xiàn),(sBC﹣sAB)與(sCD﹣sBC)、與(sDE﹣sCD)、基本相等.這表明,在實驗誤差允許的范圍之內(nèi),拖動紙帶的小車做的是_______________運動;

3)經(jīng)過合理的數(shù)據(jù)處理后,可以求得加速度的a =________________m/s2;

4)還可以求出,打B點時小車的瞬時速度VB =_____________m/s

【答案】(101,413,6482)勻加速(或勻變速)直線;(30261;0126

【解析】試題分析:(1)由圖可以知道,A、B兩點的時間間隔是01s,A點到D點的距離是413cm,D點到G點的距離是648cm;

2)通過測量不難發(fā)現(xiàn), 、與、基本相等.這表明,在實驗誤差允許的范圍之內(nèi),拖動紙帶的小車做的是勻加速直線運動.

3)設(shè)AB之間的距離為,以后各段分別為,

根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小,得:, , ,聯(lián)立可得,解得;

4)根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“兒童蹦極”中,拴在腰間左右兩側(cè)的是彈性良好的橡皮繩質(zhì)量為m的小明如圖所示靜止懸掛左右兩橡皮繩的拉力大小均恰為mg,若此時小明左側(cè)橡皮繩在腰間斷裂,則小明此時

A加速度、速度都為零

B加速度a=g,沿原斷裂橡皮繩的方向斜向下

C加速度a=g,沿未斷裂橡皮繩的方向斜向上

D加速度a=g,方向豎直向下

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【題目】有學(xué)者指出,伽利略案件絕非如世間所傳,僅是科學(xué)與教會之間的單純沖突所致,而真正策劃將伽利略弄下臺的專權(quán)主義,正是統(tǒng)治大學(xué)教育的亞里士多德科學(xué)觀。該學(xué)者意在表明

A新科學(xué)觀念遭到傳統(tǒng)學(xué)術(shù)壓制 B.宗教改革中的人文主義被質(zhì)疑

C.傳統(tǒng)學(xué)術(shù)嚴重阻礙了社會進步 D.新興資產(chǎn)階級無法抗衡舊勢力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的實驗裝置測量一干電池的電動勢和內(nèi)阻。

1)圖中電流表的示數(shù)為________A。

2)調(diào)節(jié)滑動變阻器,電壓表和電流表的示數(shù)記錄如下:

U/V

145

136

127

116

106

I/A

012

020

028

036

044

請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在方格紙上作出UI圖線。由圖線求得:電動勢E________V;內(nèi)阻r________Ω

3)實驗時,小明進行了多次測量,花費了較長時間,測量期間一直保持電路閉合。其實,從實驗誤差考慮,這樣的操作不妥,因為_____________________

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【題目】如圖,放在斜劈上的物塊,受到平行于光滑斜面向下的力F作用,沿斜面向下運動,斜劈保持靜止下列說法正確的是

A地面對斜劈的摩擦力方向水平向右

B地面對斜劈的彈力大于斜劈和物塊的重力之和

C若F增大,地面對斜劈的摩擦力也增大

D若F反向,地面對斜劈的摩擦力也反向

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【題目】在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時,采用如圖甲所示的實驗裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打上的點計算出:

1)當mM的大小關(guān)系滿足____時,才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力。

2)一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究做加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法正確的是:

A.平衡摩擦力力時,應(yīng)將盤以及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上

B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力

C.實驗時,要保證繩和紙帶均與木板平行以減小誤差

D.小車運動的加速度可用天平測出m以及小車質(zhì)量M,直接使用公式求出

3)乙圖為本實驗中接在50Hz的低壓交流電上的打點計時器,在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個點所取的計數(shù)點,但第3個計數(shù)點沒有畫出,由圖數(shù)據(jù)可求得:該物體的加速度為_________(所有結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字);

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一個質(zhì)點做勻變速直線運動x-t圖中的一端,從圖中所給的數(shù)據(jù)可以確定(

A質(zhì)點做勻加速直線運動

B質(zhì)點在t=35s時的速度等于2m/s

C質(zhì)點在經(jīng)過圖線上P點所對應(yīng)位置時的速度一定大于2m/s

D質(zhì)點在第4s內(nèi)的位移大于2m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個質(zhì)量都是M的小車靜置在光滑水平地面上質(zhì)量為m的人站在甲車上并以速度v對地跳上乙車,接著仍以對地的速率v反跳回甲車對于這一過程,下列說法中正確的是

A最后甲、乙兩車的速率相等

B最后甲、乙兩車的速率之比v:v=M:m+M

C人從甲車跳到乙車時對甲的沖量I1,從乙車跳回甲車時對乙車的沖量I2,應(yīng)是I1=I2

D選擇C中的結(jié)論應(yīng)是I1<I2

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【題目】, 36cm 金屬,電場,有 質(zhì)量 m =10-4g 、電荷量 Q =-10-8C 的液滴,在兩板正中央處于靜止狀態(tài)g 98m/s求:

1哪塊板帶正電?板間電場強度多大?

2若板間電場強度突然增為原來的 2 倍,液滴將做什么運動?觸及板面時速度多大?

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