【題目】滑雪運動員沿斜坡下滑了一段距離,重力對他做的功為2000J,他克服阻力做的功為100J,下列判斷中錯誤的是

A. 人的重力勢能減少了2000J B. 人的重力勢能減少100J

C. 人的動能增加1900J D. 人的機械能減少100J

【答案】B

【解析】

重力做功為2000J,則重力勢能減小2000J,故A說法正確,B說法錯誤;根據(jù)動能定理可知,人的動能增加量為:△EK=2000-100=1900J,故C說法正確;除重力以外,只有阻力做功,阻力做功為-100J,則機械能減小100J,D說法正確。所以選B。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進行研究.他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運動,并將小車運動的全過程記錄下來,通過處理轉化為v﹣t圖象,如圖所示(除2s﹣10s時間段圖象為曲線外,其余時間段圖象均為直線).已知在小車運動的過程中,2s﹣14s時間段內小車的功率保持不變,在14s末停止遙控而讓小車自由滑行,小車的質量為1.0kg,可認為在整個運動過程中小車所受到的阻力大小不變.求:

1)小車所受到的阻力大。

2)小車勻速行駛階段的功率;

3)小車在整個運動過程中位移的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一些同學乘坐動力組列車外出旅游,當火車在一段平直軌道上勻加速行駛時,一同學提議說:我們能否用身邊的器材測出火車的加速度?許多同學參與了測量工作,測量過程如下:他們一邊看著窗外每隔100m 的路標,一邊用手表記錄著時間,他們觀測到從第一根路標運動到第二根路標的時間間隔為5s,從第一根路標運動到第三根路標的時間間隔為9s,請你根據(jù)他們的測量情況,求:

(1)火車的加速度大;

(2)他們到第三根路標時的速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】出行是人們工作、生活中必不可少的環(huán)節(jié),出行的工具五花八門,使用的能源也各不相同.自行車、電動自行車、普通汽車消耗能量的類型分別是(  )

①生物能 ②核能、垭娔堋、芴柲堋、莼瘜W能

A. ①④⑤

B. ①③⑤

C. ①②③

D. ①③④

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】機械能守恒定律:____________________ .

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】由于地球自轉的影響,地球表面的重力加速度會隨緯度的變化而有所不同:若地球表面兩極處的重力加速度大小為g0,在赤道處的重力加速度大小為g,地球自轉的周期為T,引力常量為G,地球可視為質量均勻分布的球體。

求:

(1)地球半徑R;

(2)地球的平均密度;

(3)若地球自轉速度加快,當赤道上的物體恰好能“飄”起來時,求地球自轉周期T'。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在x軸上相距為L的兩點固定兩個等量異種電荷+Q、-Q,虛線是以+Q所在點為圓心、L/2為半徑的圓,a、b、c、d是圓上的四個點,其中a、c兩點在x軸上,b、d兩點關于x軸對稱,下列說法不正確的是

A. b、d兩點處的電勢相同

B. 四個點中c點處的電勢最低

C. bd兩點處的電場強度相同

D. 將一試探電荷+q沿圓周由a點移至c點,+q的電勢能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用圖甲所示的電路,測定一節(jié)舊干電池的電動勢和內阻;除電池、開關和導線外,可供使用的實驗器材還有:

雙量程電流表:A量程0~06A,0~3A;

雙量程電壓表:V量程0~3V,0~15V;

滑動變阻器:R1阻值范圍0~10Ω,額定電流2A;

R2阻值范圍0~100Ω,額定電流1A

①為了調節(jié)方便,測量精度更高,實驗中應選用電流表的量程為 A,電壓表的量程為 V,應選用滑動變阻器 填寫滑動變阻器符號).

②根據(jù)圖甲將圖乙中的實物正確連接,注意閉合開關時滑動變阻器的滑片P應處于正確的位置并選擇正確的電表量程進行連線

③通過多次測量并記錄對應的電流表示數(shù)I和電壓表示數(shù)U,利用這些數(shù)據(jù)在圖丙中畫出了U-I圖線由圖線可以得出此干電池的電動勢E= V保留3位有效數(shù)字,內電阻r= Ω保留2位有效數(shù)字).

④引起該實驗的系統(tǒng)誤差的主要原因是

A由于電壓表的分流作用造成電流表讀數(shù)總是比電源實際輸出的電流小

B由于電壓表的分流作用造成電流表讀數(shù)總是比電源實際輸出的電流大

C由于電流表的分壓作用造成電壓表讀數(shù)總是比路端電壓小

D由于電流表的分壓作用造成電壓表讀數(shù)總是比路端電壓大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于兩個大小不變的共點力與其合力的關系,下列說法正確的是

A. 合力大小隨它們之間的夾角的減小而增大

B. 兩個分力的大小同時增加10N,合力大小隨之增加10N

C. 合力的大小可能小于任何一個分力

D. 合力的大小不可能小于分力中最小者

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