4．面積是S的矩形導(dǎo)線框，放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，當(dāng)線框平面與磁場(chǎng)方向垂直時(shí)，穿過(guò)導(dǎo)線框所圍面積的磁通量為（　�。�
A．$\frac{S}{B}$B．$\frac{B}{S}$C．BSD．0

分析 線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，當(dāng)線圈平面與磁場(chǎng)方向垂直時(shí)，穿過(guò)線圈的磁通量Φ=BS，B是磁感應(yīng)強(qiáng)度，S是線圈的面積．當(dāng)線圈平面與磁場(chǎng)方向平行時(shí)，穿過(guò)線圈的磁通量Φ=0．當(dāng)存在一定夾角時(shí)，則將磁感應(yīng)強(qiáng)度沿垂直平面方向與平行平面方向分解，從而求出磁通量．

解答 解：當(dāng)線框與磁場(chǎng)的方向垂直時(shí)，其有效面積增大，為S，所以穿過(guò)線圈的最大磁通量Φ=BS．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中磁通量的求解，可以根據(jù)一般的計(jì)算公式Φ=BSsinθ（θ是線圈平面與磁場(chǎng)方向的夾角）來(lái)分析線圈平面與磁場(chǎng)方向垂直、平行兩個(gè)特殊情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步．下列有關(guān)對(duì)物理規(guī)律發(fā)現(xiàn)的描述中正確的是（　�。�
A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，并用實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量G
B．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系
C．洛倫茲發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系
D．歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律，說(shuō)明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，有三個(gè)寬度均相等的區(qū)域Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ；在區(qū)域Ⅰ和Ⅲ內(nèi)分別為方向垂直于紙面向外和向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)（虛線為磁場(chǎng)邊界），區(qū)域Ⅰ中磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，某種帶正電的粒子，從孔O1以大小不同的速率沿圖示與aa′夾角α=30°的方向進(jìn)入磁場(chǎng)（不計(jì)重力）．
（1）試求出粒子的比荷$\frac{q}{m}$、速度為2v0的粒子從區(qū)域I射出時(shí)的位置離O1的距離L；
（2）若速度為v的粒子在區(qū)域I內(nèi)的運(yùn)時(shí)間為$\frac{{t}_{0}}{5}$，在圖示區(qū)域Ⅱ中O1O2上方加豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，O1O2下方對(duì)稱加豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小相等，速度為v的粒子恰好每次均垂直穿過(guò)I、Ⅱ、Ⅲ區(qū)域的邊界面并能回到O1點(diǎn)，求所加電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)大小與區(qū)域Ⅲ磁感應(yīng)強(qiáng)度大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．在利用自由落體“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz．已知重物質(zhì)量m為200g，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.80m/s2，某同學(xué)選擇了一條理想的紙帶，圖中O點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C、D分別是每打兩個(gè)點(diǎn)取出的計(jì)數(shù)點(diǎn)，用刻度尺測(cè)量出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離如圖所示．求重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（1）重力勢(shì)能減小量為0.382J．
（2）動(dòng)能的增加量是0.376J．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．張帥搖動(dòng)蘋果樹，從同一高度一個(gè)蘋果和一片樹葉同時(shí)從靜止直接落到地上，蘋果先著地，下面說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．蘋果和樹葉做的都是自由落體運(yùn)動(dòng)
B．蘋果和樹葉的運(yùn)動(dòng)加速度都是重力加速度
C．假如地球上沒(méi)有空氣，則蘋果和樹葉會(huì)同時(shí)落地
D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在下列過(guò)程中，若不計(jì)空氣阻力，機(jī)械能守恒的是（　　）
A．石塊在水中勻速下落的過(guò)程B．鉛球被拋出后在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程
C．電梯加速上升的過(guò)程D．木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過(guò)程

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，先后兩次通過(guò)細(xì)繩拉圖中所示的橡皮條的結(jié)點(diǎn)O到達(dá)同一位置，這是為了A（從下面兩個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)正確的，將序號(hào)填在空格中）．
A．使兩個(gè)力共同作用的效果與一個(gè)力單獨(dú)作用的效果相同 
B．消除實(shí)驗(yàn)中的誤差．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．如圖所示，一質(zhì)量為m的小球固定于輕質(zhì)彈簧的一端，彈簧的另一端固定于O點(diǎn)處，將小球拉至A處，彈簧恰好無(wú)形變．現(xiàn)由靜止釋放小球，它運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)正下方B點(diǎn)時(shí)速度大小為v，A、B間的豎直高度差為h．則（　�。�
A．小球由A運(yùn)動(dòng)到B重力做的功等于mgh
B．小球由A運(yùn)動(dòng)到B過(guò)程中，其機(jī)械能守恒
C．小球由A運(yùn)動(dòng)到B克服彈力做功為mgh
D．小球到達(dá)位置B時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為mgh-$\frac{1}{2}$mv2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖所示為測(cè)量物塊與水平固定桌面之間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，細(xì)線平行于桌面．已知物塊和遮光片的總質(zhì)量為M，重物質(zhì)量為m，遮光片的寬度為d，兩光電門之間的距離為s，重力加速度為g．讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放，分別測(cè)出遮光片通過(guò)光電門A、B所用的時(shí)間tA、tB．用遮光片通過(guò)光電門的平均速度表示遮光片豎直中線通過(guò)光電門的瞬時(shí)速度．

（1）利用實(shí)驗(yàn)中已知量和測(cè)量量，可得到物塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小為$\frac{8nj610f^{2}}{2s}（\frac{1}{{t}_{B}^{2}}-\frac{1}{{t}_{A}^{2}}）$；
（2）如果設(shè)物塊運(yùn)動(dòng)的加速度為a，則用已知量和a表示物塊與水平桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ，得μ=$\frac{mg-（M+m）a}{Mg}$；
（3）遮光片通過(guò)光電門時(shí)的平均速度小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）遮光片豎直中線通過(guò)光電門的瞬時(shí)速度，由此會(huì)產(chǎn)生誤差，請(qǐng)你寫出一種減小這一誤差的方法是減小遮光片的寬度．

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