在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，
（1） 除已有的方木板、白紙、三角板、圖釘、橡皮條 、細繩 、鉛筆外，還需要的器材有___________（填寫字母代號）。
A．天平
B．彈簧秤
C．秒表
D．游標卡尺
E．刻度尺
（2）實驗過程中，用圖釘把白紙釘在方木板上，把方木板平放在桌面上，用圖釘把橡皮條的一端固定在A點（如圖所示），橡皮條的另一端B上拴兩個細繩套。先用兩只彈簧秤a、b分別鉤住細繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長到某一位置O。用鉛筆記錄O點的位置和兩條細繩套的方向，并記錄彈簧秤a、b的讀數(shù)F1、F2。然后只用一個彈簧秤，通過細繩套把橡皮條的B端拉到同樣位置O。讀出彈簧秤的示數(shù)F，記下細繩的方向。那么，在這個過程中，F(xiàn)1、F2的作用效果與_________________的作用效果相同；如果實驗規(guī)范、作圖誤差較小，則實驗最終現(xiàn)象應該是_________________________________________________________ 。

（1） BE 
（2）F，以表示F1、F2的大小和方向作平行四邊形，所夾對角線的長度與以F大小和方向所作力的圖示基本重合（或偏差較�。�

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    科目：高中物理 來源： 題型：

    在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時
    （1）如圖甲所示，用M、N兩個測力計通過細線拉橡皮條的結(jié)點，使其到達O點，此時α+β=90°，然后保持M的示數(shù)不變，而使α角減小，為保持結(jié)點位置不變，可采用的辦法是：使測力計N的示數(shù)
    減小
    減小
    ，同時使β角
    減小
    減小
    ．（填“增大”或“減小”）
    （2）本實驗采用的科學方法是
    等效替代法
    等效替代法
    （填“理想實驗法”或“等效替代法”）
    （3）如圖乙所示為四位同學在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中所作的圖示，F(xiàn)1和F2是兩個彈簧秤同時拉橡皮條時的力的圖示，F(xiàn)'是一個彈簧秤單獨拉橡皮條時的力的圖示，F(xiàn)是根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力的圖示，其中錯誤的一個圖是
    B
    B
    ．

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    科目：高中物理 來源：山東省萊蕪市2011屆高三11月階段測試物理試題 題型：058

    在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時

    (1)

    如圖所示，用M、N兩個測力計通過細線拉橡皮條的結(jié)點，使其到達O點，此時α＋β＝90°，然后保持M的示數(shù)不變，而使α角減小，為保持結(jié)點位置不變，可采用的辦法是：使測力計N的示數(shù)________，同時使β角________．(填“增大”或“減小”)

    (2)

    本實驗采用的科學方法是________(填“理想實驗法”或“等效替代法”)

    (3)

    如圖所示為四位同學在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中所作的圖示，F(xiàn)1和F2是兩個彈簧秤同時拉橡皮條時的力的圖示，是一個彈簧秤單獨拉橡皮條時的力的圖示，F(xiàn)是根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力的圖示，其中錯誤的一個圖是

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：高中物理 來源： 題型：解答題

    在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時
    （1）如圖甲所示，用M、N兩個測力計通過細線拉橡皮條的結(jié)點，使其到達O點，此時α+β=90°，然后保持M的示數(shù)不變，而使α角減小，為保持結(jié)點位置不變，可采用的辦法是：使測力計N的示數(shù)______，同時使β角______．（填“增大”或“減小”）
    （2）本實驗采用的科學方法是______（填“理想實驗法”或“等效替代法”）
    （3）如圖乙所示為四位同學在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中所作的圖示，F(xiàn)1和F2是兩個彈簧秤同時拉橡皮條時的力的圖示，F(xiàn)'是一個彈簧秤單獨拉橡皮條時的力的圖示，F(xiàn)是根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力的圖示，其中錯誤的一個圖是______．

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    科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

    在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時
    （1）如圖甲所示，用M、N兩個測力計通過細線拉橡皮條的結(jié)點，使其到達O點，此時α+β=90°，然后保持M的示數(shù)不變，而使α角減小，為保持結(jié)點位置不變，可采用的辦法是：使測力計N的示數(shù)______，同時使β角______．（填“增大”或“減小”）
    （2）本實驗采用的科學方法是______（填“理想實驗法”或“等效替代法”）
    （3）如圖乙所示為四位同學在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中所作的圖示，F(xiàn)1和F2是兩個彈簧秤同時拉橡皮條時的力的圖示，F(xiàn)'是一個彈簧秤單獨拉橡皮條時的力的圖示，F(xiàn)是根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力的圖示，其中錯誤的一個圖是______．

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    （1）如圖甲所示，用M、N兩個測力計通過細線拉橡皮條的結(jié)點，使其到達O點，此時α+β=90°，然后保持M的示數(shù)不變，而使α角減小，為保持結(jié)點位置不變，可采用的辦法是：使測力計N的示數(shù)______，同時使β角______．（填“增大”或“減小”）
    （2）本實驗采用的科學方法是______（填“理想實驗法”或“等效替代法”）
    （3）如圖乙所示為四位同學在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中所作的圖示，F(xiàn)1和F2是兩個彈簧秤同時拉橡皮條時的力的圖示，F(xiàn)'是一個彈簧秤單獨拉橡皮條時的力的圖示，F(xiàn)是根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力的圖示，其中錯誤的一個圖是______．

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