次數(shù)n | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓/V | 0 | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
電流/A | 0 | 0.20 | 0.40 | 0.58 | 0.72 | 0.80 |
分析 (1)根據實驗原理可明確實驗電路圖,從而得出對應的實物圖;
(2)根據描點法可得出對應的圖象;
(3)根據兩圖象的性質可明確兩圖線的異同.
解答 解:(1)本實驗中應采用滑動變阻器分壓接法和電流表外接法,故實物圖如圖所示;
(2)根據描點法可得出對應的圖象如圖所示;
(3)根據兩圖象可知,異同之處有:
a圖線表明小燈泡的電阻變化明顯,b圖象表明小燈泡燈絲在電壓較小時電阻變化不明顯,而電壓超過一定值時,電阻變化明顯;
其原因為:燈絲溫度不變時,電阻不變;而隨著電壓升高,燈絲散熱不及,溫度升高明顯,從而電阻變大.
故答案為:(1)如圖;(2)如圖所示;(3)a圖線表明小燈泡的電阻變化明顯,b圖象表明小燈泡燈絲在電壓較小時電阻變化不明顯,而電壓超過一定值時,電阻變化明顯;
其原因為:燈絲溫度不變時,電阻不變;而隨著電壓升高,燈絲散熱不及,溫度升高明顯,從而電阻變大.
點評 本題考查測量燈泡的伏安特性曲線實驗,要注意明確實驗原理,并且掌握分析圖象的基本方法,能從圖象中找出電阻的變化.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 釋放圓環(huán),環(huán)下落時環(huán)的機械能守恒 | |
B. | 釋放圓環(huán),環(huán)下落時磁鐵對桌面的壓力比磁鐵的重力大 | |
C. | 釋放圓環(huán),環(huán)下落時環(huán)的加速度小于g | |
D. | 給磁鐵水平向右的初速度,圓環(huán)產生向左的運動趨勢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲船也能到達正對岸 | B. | 甲船渡河時間一定短 | ||
C. | 兩船相遇在NP直線上的某點(非P點) | D. | 渡河過程中兩船不會相遇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 全息照片的拍攝利用了光的干涉現(xiàn)象 | |
B. | 交通警察用監(jiān)視器測量汽車的速度時可利用多普勒效應 | |
C. | 光導纖維利用了光的折射現(xiàn)象 | |
D. | 照相機的鏡頭表面鍍有一層膜使照相效果更好,是利用了光的衍射現(xiàn)象 | |
E. | 用聲吶探測水中的暗礁、潛艇,利用了波的反射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 波沿x負向傳播 | |
B. | t=$\frac{T}{4}$時,a質點正在向y軸負方向運動 | |
C. | 當a質點處在波峰時,b質點正在向y軸正方向運動 | |
D. | 在某一時刻,a、b兩質點的位移和速度可能相同 | |
E. | t=$\frac{3T}{4}$時,b質點正在向y軸負方向運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內部的輕核聚變 | |
B. | 輕核聚變與重核裂變均釋放能量 | |
C. | 原子核的比結合能越大表示該原子核越不穩(wěn)定 | |
D. | 放射性元素衰變的快慢只由核內部自身的因素決定的 | |
E. | 實驗表明,只要照射光的強度足夠大,就一定能發(fā)生光電效應現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將橡皮條拉伸相同長度即可 | B. | 將橡皮條沿相同方向拉伸即可 | ||
C. | 將彈簧秤拉伸到相同刻度 | D. | 將橡皮條和繩的結點拉到相同位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該元素發(fā)生的是β衰變 | |
B. | Y原子核含有4個核子 | |
C. | γ射線是衰變形成的鉛核釋放的 | |
D. | 200g的${\;}_{84}^{210}$PO經276天,已發(fā)生衰變的質量為150g | |
E. | 該衰變過程質量守恒 |
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