（10分）（1）如圖所示，游標(biāo)卡尺的示數(shù)為      mm；螺旋測(cè)微器的示數(shù)為             mm.
        
（2）一靈敏電流計(jì)，滿偏電流為Ig=5mA，表頭電阻Rg=400Ω，若改裝成量程為10V的電壓表，應(yīng)串聯(lián)一個(gè)     Ω的電阻，改裝后電壓表的內(nèi)阻為     Ω；
（1）14.25   9.270 （2）1600   2000 

試題分析：游標(biāo)卡尺讀數(shù):若用x表示由主尺上讀出的整毫米數(shù);K表示從游標(biāo)尺上讀出與主尺上某一刻線對(duì)齊的游標(biāo)的格數(shù),則記錄結(jié)果表達(dá)為(x+K×精確度) mm。
螺旋測(cè)微器讀數(shù)：測(cè)量值(毫米)=固定刻度數(shù)(毫米)(注意半毫米刻線是否露出)+可動(dòng)刻度數(shù)(估讀一位)×0.01(毫米)
根據(jù)測(cè)量電阻具有分壓作用可知，將電流表改裝為電壓表應(yīng)串聯(lián)一個(gè)分壓電阻R，由，可求出R=1600Ω，改裝后的電壓表的內(nèi)阻為RV=Rg+R=2000Ω。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(4分)用如圖所示的裝置做“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是(填字母代號(hào))(        )．
A．為了平衡摩擦力，實(shí)驗(yàn)中可以將長(zhǎng)木板的左端適當(dāng)墊高，使小車(chē)?yán)┻^(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶自由下滑時(shí)能保持勻速運(yùn)動(dòng)
B．每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋的規(guī)格要相同，拉伸的長(zhǎng)度要一樣
C．可以通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)來(lái)改變拉力做功的數(shù)值
D．可以通過(guò)改變小車(chē)的質(zhì)量來(lái)改變拉力做功的數(shù)值
E．實(shí)驗(yàn)中要先釋放小車(chē)再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
F．通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車(chē)加速過(guò)程中獲得的最大速度
G．通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車(chē)加速過(guò)程中獲得的平均速度

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組利用平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)測(cè)量某農(nóng)莊水平噴水口的流量（單位時(shí)間內(nèi)從管口噴出的水的體積），方法如下：
（1）先用游標(biāo)卡尺測(cè)量噴水口的內(nèi)徑D。A、B、C、D圖中，測(cè)量方式正確的是     

（2）右上圖為正確測(cè)量得到的結(jié)果，由此可得噴水口的內(nèi)徑D＝       m。
（3）打開(kāi)水閥，讓水從噴水口水平噴出，穩(wěn)定后測(cè)得落地點(diǎn)距噴水口水平距離為x，豎直距離為y，則噴出的水的初速度v0 ＝       （用x、y、g表示）。
（4）根據(jù)上述測(cè)量值，可得水管內(nèi)水的流量Q＝       （用D、x、y、g表示）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率是50 Hz，在實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，他把某一點(diǎn)記作O，再每5個(gè)點(diǎn)選一個(gè)測(cè)量點(diǎn)，分別標(biāo)以A、B、C、D、E和F，如下圖所示．

(1)如果測(cè)得C、D兩點(diǎn)相距2.70 cm，D、E兩點(diǎn)相距2.90 cm，則在打D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度是________m/s.
(2)該同學(xué)分別算出打各點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度，然后根據(jù)數(shù)據(jù)在v－t坐標(biāo)系中描點(diǎn)(如圖所示)，由此可求得小車(chē)的加速度a＝________m/s2.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（11分）某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度與物體所受合力F及物體質(zhì)量m的關(guān)系實(shí)驗(yàn)。如圖（a）所示為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖。A為小車(chē)，B為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，C為裝有沙的沙桶，D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板，實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車(chē)?yán)等于沙和沙桶總重量，小車(chē)運(yùn)動(dòng)加速度可用紙帶上的點(diǎn)求得。  

（1）（3分）圖（b）為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶（交流電的頻率為50Hz），試由圖中數(shù)據(jù)求出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度=_______／s2。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）  
（2）保持沙和沙桶質(zhì)量不變，改變小車(chē)質(zhì)量m，分別得到小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度與質(zhì)量及對(duì)應(yīng)的1／數(shù)據(jù)如下表
次數(shù)
1
2
3
4
5
6
7
8
小車(chē)加速度a（／s2）
1.90
1.72
1.49
1.25
1.00
0.75
0.50
0.30
小車(chē)質(zhì)量（kg）
0.25
0.29
0.33
0.40
0.50
0.71
1.00
1.67
1/ （kg-1）
4.00
3.50
3.00
2.50
2.00
1.40
1.00
0.60
①（3分）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，為直觀反映F不變時(shí)a與m的關(guān)系，請(qǐng)?jiān)诜礁褡鴺?biāo)紙中作出圖線。
②（3分）從圖線中得到F不變時(shí)小車(chē)加速度與之間定量關(guān)系式為_(kāi)_________。
（3）（2分）保持小車(chē)質(zhì)量不變，改變沙和沙桶的重量，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度與合力F圖線如圖（d）所示，該圖線不通過(guò)原點(diǎn)，明顯超出偶然誤差范圍，其主要原因是__________.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用下列說(shuō)法正確的是（     ）
A．紙帶上打的點(diǎn)越密，說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)的越快
B．電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是220V交流電源
C．使用的電源頻率越高，打點(diǎn)的時(shí)間間隔就越長(zhǎng)
D．在“探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先釋放小車(chē)，后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)要驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律。給定的器材如下：一傾角可以調(diào)節(jié)的長(zhǎng)斜面（如圖）、小車(chē)、計(jì)時(shí)器一個(gè)、米尺。

⑴填入適當(dāng)?shù)墓交蛭淖�，完善以下�?shí)驗(yàn)步驟（不考慮摩擦力的影響）：
①讓小車(chē)自斜面上方一固定點(diǎn)A1從靜止開(kāi)始下滑到斜面底端A2，記下所用的時(shí)間t。
②用米尺測(cè)量A1與A2之間的距離s，則小車(chē)的加速度a＝            。
③用米尺測(cè)量A1相對(duì)于A2的高度h，設(shè)小車(chē)所受重力為mg，則小車(chē)所受的合外力F＝               。
④改變             ，重復(fù)上述測(cè)量。
⑤以h為橫坐標(biāo)，1/t2為縱坐標(biāo)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作圖。如能得到一條過(guò)原點(diǎn)的直線，則可驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律。
⑵在探究如何消除上述實(shí)驗(yàn)中摩擦阻力影響的過(guò)程中，某同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是：
①調(diào)節(jié)斜面傾角，使小車(chē)在斜面上勻速下滑。測(cè)量此時(shí)A1點(diǎn)相對(duì)于斜面底端A2的高度h0。
②進(jìn)行⑴中的各項(xiàng)測(cè)量。
③計(jì)算與作圖時(shí)用（h－h(huán)0）代替h
對(duì)此方案有以下幾種評(píng)論意見(jiàn)：
A．方案正確可行。
B．方案的理論依據(jù)正確，但利用所給的器材無(wú)法確定小車(chē)在斜面上是否做勻速運(yùn)動(dòng)。
C．方案的理論依據(jù)有問(wèn)題，小車(chē)所受摩擦力與斜面傾角有關(guān)。
其中合理的意見(jiàn)是              。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A．使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)應(yīng)先接通電，再拉動(dòng)紙帶
B．使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在拉動(dòng)紙帶時(shí)，拉動(dòng)的方向應(yīng)與限位孔平行
C．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打完點(diǎn)后應(yīng)立即關(guān)閉電
D．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓都是用直流電

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

右圖是某小組同學(xué)為研究滑動(dòng)摩擦因數(shù)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置。其中A為一質(zhì)量為M的長(zhǎng)直木板，B為木板上放置的質(zhì)量為m的木塊，Q為木塊右端連接的一彈簧測(cè)力計(jì)。實(shí)驗(yàn)時(shí)用力將A從B的下方抽出，通過(guò)Q的讀數(shù)即可測(cè)出動(dòng)摩擦因數(shù)。若實(shí)驗(yàn)條件較為理想，則（   ）
A．只有將木板A勻速抽出才能從Q上讀取穩(wěn)定讀數(shù)
B．將木板A加速、減速或勻速抽出均能從Q上讀取穩(wěn)定讀數(shù)
C．通過(guò)該方法可測(cè)得A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)
D．通過(guò)該方法可測(cè)得A與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)

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