15．如圖所示，粗糙的水平地面上有三塊材料完全相同的木塊A、B、C，質(zhì)量均為m，B、C之間用輕質(zhì)細繩連接．現(xiàn)用一水平恒力F作用在C上，三者開始一起做勻加速運動，運動過程中把一塊橡皮泥粘在某一塊上面，系統(tǒng)仍加速運動，且始終沒有相對滑動．則在粘上橡皮泥并達到穩(wěn)定后，下列說法正確的是（　　）
A．若粘在C木塊上面，繩的拉力增大，A、B間摩擦力減小
B．若粘在A木塊上面，繩的拉力減小，A、B間摩擦力不變
C．若粘在B木塊上面，繩的拉力增大，A、B間摩擦力減小
D．若粘在C木塊上面，繩的拉力和A、B間摩擦力都減小

分析 對整體分析，運用牛頓第二定律判斷系統(tǒng)加速度的變化．通過隔離分析，得出繩子拉力和摩擦力的大小的變化．

解答 解：因無相對滑動，所以，無論橡皮泥粘到哪塊上，根據(jù)牛頓第二定律都有：F-3μmg-μ△mg=（3m+△m）a，a都將減�。�
A、D若粘在C木塊上面，a減小，對A有：fA=ma，可知A的摩擦力減小，以AB為整體，有T-2μmg=2ma，得：T=2μmg+2ma，則T減小，故A錯誤，D正確．
B、若粘在A木塊上面，以C為研究對象，受F、摩擦力μmg、繩子拉力T，F(xiàn)-μmg-T=ma，則得：T=F-μmg-ma，a減小，F(xiàn)、μmg不變，所以，T增大．再以B物體分析可知，B受拉力和A對B的摩擦力作用，因T增大，而加速度減小，由牛頓第二定律可知，A受到的摩擦力增大，故B錯誤；
C、若粘在B木塊上面，a減小，以A為研究對象，m不變，由fA=ma知，A所受摩擦力減小．
對C分析：F-μmg-T=ma，得 T=F-μmg-ma，a減小，F(xiàn)、μmg不變，則T增大，故C正確；
故選：CD．

點評 解決本題的關(guān)鍵要靈活選擇研究對象，會用整體法和隔離法，能夠正確地受力分析，運用牛頓第二定律進行求解．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

5．某同學用如圖所示的裝置，利用兩個大小相同的小球做對心碰撞來驗證動量守恒定律，圖中AB是斜槽，BC是水平槽，它們連接平滑，O點為重錘線所指的位置．實驗時先不放置被碰球2，讓球1從斜槽上的某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡，重復10次，然后將球2置于水平槽末端，讓球1仍從位置G由靜止?jié)L下，和球2碰撞，碰后兩球分別在記錄紙上留下各自的痕跡，重復10次．實驗得到小球的落點的平均位置分別為M、N、P．
（1）在該實驗中，應選用的器材是下列器材中的ACE．
A、天平   B、游標卡尺   C、刻度尺    D、大小相同的鋼球兩個  E、大小相同的鋼球和硬橡膠球各一個
（2）在此實驗中，球1的質(zhì)量為m1，球2的質(zhì)量為m2，需滿足m1大于m2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）若碰撞過程中動量守恒．要驗證的表達式是A．
A．要驗證的表達式是m1$\overline{ON}$=m1$\overline{OM}$+m2$\overline{OP}$
B．要驗證的表達式是m1$\overline{OP}$=m1$\overline{OM}$+m2O$\overline{ON}$
C．要驗證的表達式是m1（$\overline{OP}$-2r）=m1（$\overline{OM}$-2r）+m2$\overline{ON}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．在如圖所示的電路中，電源電動勢為E，內(nèi)電阻為r，C為電容器，R0為定值電阻，R為滑動變阻器；開關(guān)閉合后，燈泡L能正常發(fā)光；當滑動變阻器的滑片向左移動時，下列判斷正確的是（　　）
A．R兩端的電壓變小B．燈泡L變暗
C．電容器C的電荷量將減小D．有電流向左流過R0

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．下列說法中正確的是 （　�。�
A．布朗運動是指液體或氣體中懸浮微粒的無規(guī)則運動
B．只要能減弱氣體分子熱運動的劇烈程度，氣體的溫度就可以降低
C．氣體的溫度升高，每個氣體分子運動的速率都增加
D．一定量100℃的水變成100℃的水蒸氣，其分子之間的勢能增加
E．空調(diào)機作為制冷機使用時，將熱量從溫度較低的室內(nèi)送到溫度較高的室外，所以制冷機的工作不遵守熱力學第二定律

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示，一勁度系數(shù)為k2的輕質(zhì)彈簧，豎直的放在桌面上，上面壓一質(zhì)量為m的物體，另一勁度系數(shù)為k1的彈簧豎直的放在物體上面，其下端與物體上表面連接在一起，兩個彈簧的質(zhì)量都不計，想要使物體在靜止時下面彈簧的作用力減為原來的$\frac{1}{3}$時，應將上面的彈簧上端A豎直向上提高一段距離d，試求d的值？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．有A、B、C三個完全相同的金屬小球，A球帶9.0×10-6C的正電荷，現(xiàn)使用接觸法使得他們都帶電（與外界絕緣），則A、B、C可能的帶電量為（　�。�
A．3.0×10-6、3.0×10-6、3.0×10-6
B．4.5×10-6、3.0×10-6、1.5×10-6
C．3.375×10-6、3.375×10-6、2.25×10-6
D．2.25×10-6、2.25×10-6、4.5×10-6

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，在測金屬絲電阻率的實驗中，下列關(guān)于實驗誤差的說法中正確的選項是 （　�。�
A．用螺旋測微器測量金屬絲直徑時，由于讀數(shù)引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差
B．由于電流表和電壓表內(nèi)阻引起的誤差屬于偶然誤差
C．若將電流表和電壓表內(nèi)阻計算在內(nèi)，可以消除由實驗原理引起的系統(tǒng)誤差
D．用U─I圖象處理數(shù)據(jù)求金屬絲電阻可以減小偶然誤差

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，在一個水平方向的勻強磁場中，水平放置一粗糙的絕緣桿，在桿上套有一個帶正電的環(huán)，環(huán)正在沿桿運動．磁場的方向與環(huán)的運動方向如圖所示．對環(huán)在此后的運動，下列說法正確的是（　�。�
A．環(huán)一定做減速運動，且最終速度一定為零
B．環(huán)可能開始做減速運動，然后做勻速運動
C．若環(huán)的動能發(fā)生了變化，環(huán)一定克服摩擦力做了功
D．若環(huán)的動能發(fā)生了變化，可能是磁場力對環(huán)做了功

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖為一固定在豎直面內(nèi)的圓弧軌道，其中M與圓心O等高，N為圓軌道的最低點，從O點沿水平方向向左連續(xù)拋出一系列的小球，則（　�。�
A．只要小球的速度合適，小球有可能落不到圓軌道上
B．只要小球的速度合適，小球有可能落到N點
C．小球的落點越接近N點，則小球落地的速度越大
D．小球的落點由M到N，小球落地的速度先減小后增大

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