【題目】我國的“天鏈一號”衛(wèi)星是地球同步衛(wèi)星，可為中低軌道衛(wèi)星提供數(shù)據(jù)通訊，如圖為“天鏈一號”衛(wèi)星a、赤道平面內的低軌道衛(wèi)星b、地球的位置關系示意圖，O為地心，地球相對衛(wèi)星a、b的張角分別為θ1和θ2(θ2圖中未標出)，衛(wèi)星a的軌道半徑是b的4倍，己知衛(wèi)星a、b繞地球同向運行，衛(wèi)星a的周期為T，在運行過程中由于地球的遮擋，衛(wèi)星b會進入衛(wèi)星a通訊的盲區(qū)，衛(wèi)星間的通訊信號視為沿直線傳播，信號傳輸時間可忽略。下列分析正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星a，b的速度之比為2:1

B. 衛(wèi)星b的周期為T/ 8

C. 衛(wèi)星b每次在盲區(qū)運行的時間為

D. 衛(wèi)星b每次在盲區(qū)運行的時間為

【答案】BC

【解析】設衛(wèi)星a、b的軌道半徑分別為r1和r2．地球半徑為R．根據(jù) 得： ，衛(wèi)星a、b的速度之比為1：2．故A錯誤．由 可得 ，可得 r1=4r2．則得衛(wèi)星b星的周期為 ，故B正確．

如圖，A、B是衛(wèi)星盲區(qū)兩個邊緣位置，由幾何知識可得∠AOB=θ1+θ2，則 ，解得，b每次在盲區(qū)運行的時間為，故C正確，D錯誤．故選BC.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（18分）如圖所示，MN是水平軌道，NP是傾角θ=45°的無限長斜軌道，長為L=0.8m的細線一端固定在O點，另一端系著質量為mB=2kg小球B，當細線伸直時B球剛好與MN軌道接觸但沒有擠壓。開始時細線伸直，B球靜止在MN軌道上，在MN軌道上另一個質量為mA=3kg小球A以速度v0向右運動。（不計一切摩擦及空氣阻力，重力加速度g=10m/s2）

（1）若A、B球發(fā)生彈性碰撞后B能在豎直面內做圓周運動，求v0的取值范圍。

（2）在滿足（1）的條件下，軌道NP上有多長的距離不會被A球擊中？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下對于加速度的認識中，哪些是對的？

A. 物體的加速度很大，速度必然也大

B. 物體的速度為零，加速度可以不為零

C. 加速度表示增加的速度

D. 加速度為零時，速度必然為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m的子彈以速度v0水平擊穿放在光滑水平地面上的木塊．木塊長L，質量為M，木塊對子彈的阻力恒定不變，子彈穿過木塊后木塊獲得動能為Ek，若只有木塊或子彈的質量發(fā)生變化，但子彈仍穿過．則（　�。�

A．M不變、m變小，則木塊獲得的動能一定變大

B．M不變、m變大，則木塊獲得的動能可能變大

C．m不變、M變小，則木塊獲得的動能一定變大

D．m不變、M變大，則木塊獲得的動能可能變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】能證明“天上一日，地下一年”的民間說法的理論是

A. 牛頓萬有引力定律

B. 愛因斯坦相對論

C. 量子論

D. 牛頓力學三定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】自感系數(shù)的單位是

A. F B. Wb C. A D. H

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定質量的理想氣體處于某一平衡狀態(tài)，此時其壓強為p0，有人設計了四種途徑，使氣體經(jīng)過每種途徑后壓強仍為p0．下面四種途徑中可能的途徑是（ ）

A. 先等溫膨脹，再等容降溫 B. 先等溫壓縮，再等容降溫

C. 先等容升溫，再等溫壓縮 D. 先等容降溫，再等溫壓縮

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直桿AB與水平面成α角固定，在桿上套一質量為m的小滑塊，桿底端B點處有一彈性擋板，桿與板面垂直，滑塊與擋板碰撞后原速率返回．現(xiàn)將滑塊拉到A點由靜止釋放，與擋板第一次碰撞后恰好能上升到AB的中點，設重力加速度為g，由此無法確定的是(　　)

A. 滑塊下滑和上滑過程加速度的大小a1、a2

B. 滑塊最終所處的位置

C. 滑塊與桿之間動摩擦因數(shù)μ

D. 滑塊第k次與擋板碰撞后速度vk

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于熱現(xiàn)象和熱學規(guī)律，下列說法中正確的是（ ）

A. 某氣體的摩爾體積為V，每個氣體分子的體積為V0，則阿伏伽德羅常數(shù)

B. 布朗運動就是液體分子永不停息無規(guī)則運動

C. 當分子間作用力表現(xiàn)為斥力時，分子勢能隨分子間距離的減小而增大

D. 當分子間作用力表現(xiàn)為引力時，分子力隨分子間距離的增大而減小

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