(14分)如圖所示,一玩滾軸溜冰的小孩(可視為質(zhì)點)質(zhì)量m=30 kg,他在左側(cè)平臺上滑行一段距離后沿水平方向拋出,恰能無能量損失地從A點沿切線方向進入光滑豎直圓弧軌道并沿軌道下滑。已知A、B為圓弧的兩端點,其連線水平;圓弧半徑R=1.0 m,對應(yīng)圓心角=106°;平臺與A、B連線的高度差h=0.8 m;g取10 m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6。求:

(1)小孩做平拋運動的初速度;

(2)小孩運動到圓弧軌道最低點O時,對軌道的壓力。

(1)由平拋在豎直方向是自由落體運動得:

由速度三角形有

即:V0=m/s=3m/s

(2)由開始到O點只有重力做功 由動能定理

mg[h+R(1-cos)=mv2-mv02

在O點用牛頓第二定律有

N-mg=mv2/R

即:N= mg+mv2/R=……=1290N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?南開區(qū)模擬)如圖所示,一玩滾軸溜冰的小孩(可視作質(zhì)點)質(zhì)量為m=30kg,他在左側(cè)平臺上滑行一段距離后平拋,恰能無碰撞地沿圓弧切線從A點進入光滑豎直圓弧軌道,并沿軌道下滑,A、B為圓弧兩端點,其連線水平.已知圓弧半徑為R=1.0m,對應(yīng)圓心角為θ=106°,平臺與AB連線的高度差為h=0.8m  (計算中取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)求:
(1)小孩平拋的初速度
(2)小孩運動到圓弧軌道最低點O時對軌道的壓力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一玩滾軸溜冰的小孩(可視作質(zhì)點)質(zhì)量為m=30kg,他在左側(cè)平臺上滑行一段距離后平拋,恰能無碰撞地從A進入光滑豎直圓弧軌道并沿軌道下滑,A、B為圓弧兩端點,其連線水平.已知圓弧半徑為R=1.0m,對應(yīng)圓心角為θ=106°,平臺與AB連線的高度差為h=0.8m.(計算中取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)求
(1)小孩平拋的初速度大。
(2)若小孩運動到圓弧軌道最低點O時的速度為vx=
33
m/s,則小孩對軌道的壓力為多大.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一玩滾軸溜冰的小孩(可視為質(zhì)點)質(zhì)量為m=30kg,他在左側(cè)平臺上滑行一段距離以3m/s的速度從平臺右側(cè)水平滑出,而后恰能無碰撞地沿圓弧切線方向從A點進入豎直面內(nèi)的光滑圓弧軌道,并沿軌道下滑,A、B為圓弧兩端點,其連線水平.對應(yīng)圓心角θ=106°,當(dāng)小孩通過圓弧最低點時,對軌道的壓力大小為915N.(計算中取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)求:
(1)小孩自滑離平臺至進入圓弧軌道所用的時間
(2)圓弧軌道的半徑.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一玩滾軸溜冰的小孩(可視作質(zhì)點)質(zhì)量為m=30kg,他在左側(cè)平臺上滑行一段距離后作平拋運動,恰能沿圓弧從A點進入豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道,A、B為圓弧兩端點,其連線水平.已知圓弧半徑R=2.0m,對應(yīng)圓心角為θ=106°,平臺與AB連線的高度差為h=0.8m.(g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)
(1)小孩從平臺滑出的速度
(2)小孩運動到圓弧軌道最低點時對軌道的壓力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一玩滾軸溜冰的小孩(可視作質(zhì)點)質(zhì)量為30kg,他在左側(cè)平臺上滑行一段距離后平拋,恰能無碰撞地從A進入光滑豎直圓弧軌道并沿軌道下滑,A、B為圓弧兩端點,其連線水平.已知圓弧半徑為R=1.0m,對應(yīng)圓心角為θ=106°,平臺與AB連線的高度差為h=0.8m.(計算中取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6,不計空氣阻力).求:
(1)小孩平拋的初速度
(2)小孩運動到達圓弧軌道最低點O時的動能
(3)小孩運動到達圓弧軌道最低點O時對軌道的壓力.

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