【題目】電路如圖所示，電源的電動勢為E、內(nèi)阻為r，與定值電阻、及滑動變阻器R連接，當(dāng)滑動變阻器的觸頭由中點滑向b 端時，下列說法正確的是

A. 電壓表讀數(shù)增大、電流表讀數(shù)增大

B. 電壓表度數(shù)減小、電流表讀數(shù)增大

C. 的電功率減小

D. 電源的輸出功率增大

【答案】AC

【解析】AB：滑動變阻器的觸頭由中點滑向b 端時，滑動變阻器接入電路的電阻增大，電路總電阻增大，電路總電流減小，電源內(nèi)電壓減小，電源路端電壓增大，電壓表讀數(shù)增大；流過的電流增大，電流表讀數(shù)增大。故A項正確，B項錯誤。

C：電路總電流減小， 的電功率減小。故C項正確。

D：電源的輸出功率，當(dāng)內(nèi)外電路的電阻相等時，電源的輸出功率最大。此題中外電路電阻增大，但內(nèi)外電阻大小關(guān)系未知，則電源的輸出功率有可能增大有可能減小。故D項錯誤。

綜上答案為AC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 圖1為氧氣分子在不同溫度下的速率分布圖象，由圖可知狀態(tài)①的溫度比狀態(tài)②的溫度高

B. 圖2為一定質(zhì)量的理想氣體狀態(tài)變化的p－V圖線，由圖可知氣體由狀態(tài)A變化到B的過程中，氣體分子平均動能先增大后減小

C. 圖3為分子間作用力的合力與分子間距離的關(guān)系，可知當(dāng)分子間的距離r＞r0時，分子勢能隨分子間的距離增大而增大

D. 液體表面層分子間的距離比液體內(nèi)部分子間的距離大；附著層內(nèi)液體分子間的距離小于液體內(nèi)部分子間的距離

E. 一定質(zhì)量的理想氣體在等壓膨脹過程中，氣體內(nèi)能增加的同時向外界釋放熱量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b是兩個帶有同種電荷的小球，用絕緣絲線懸掛于同一點，兩球靜止時，它們距水平面的高度相等，繩與豎直方向的夾角分別為α、β，且β＞α．若同時剪斷兩根細(xì)線，空氣阻力不計，兩球帶電荷量不變，則（ ）

A. a球的質(zhì)量比b球的大

B. a、b兩球同時落地

C. a球的電荷量比b球的大

D. a、b兩球飛行的水平距離相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一均勻帶正電的無限長細(xì)直棒水平放置，帶電細(xì)直棒在其周圍產(chǎn)生方向與直棒垂直向外輻射狀的電場，場強(qiáng)大小與直棒的距離成反比．在直棒上方有一長為a的絕緣細(xì)線連接了兩個質(zhì)量均為m的小球A、B，A、B所帶電量分別為+q和+4q，球A距直棒的距離為a，兩球恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)．不計兩小球之間的靜電力作用．

（1）求細(xì)線的張力；

（2）剪斷細(xì)線，若A球下落的最大速度為vm，求A球下落到速度最大過程中，電場力對A球做的功．

（3）分析剪斷細(xì)線后，B球的運(yùn)動情況及能量的轉(zhuǎn)化情況．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的絕緣水平面上，有一個正方形abcd，O為ac和bd的交點，頂點b和d處固定等量正點電荷，若將一個帶負(fù)電的粒子從a點由靜止釋放，當(dāng)粒子從a運(yùn)動到c的過程中，下列說法正確的是

A. 粒子經(jīng)過0點時受到的電場力最大

B. 粒子經(jīng)過O點時受到的電勢能最大

C. 粒子從a點運(yùn)動到c點的過程中，加速度方向不變

D. 粒子從a點運(yùn)動到c點的過程中，動能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是某研究性學(xué)習(xí)小組做探究動能定理的實驗，圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出沿木板滑行的情形。這時，橡皮筋對小車做的功記為W。當(dāng)我們把2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實驗時，每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放。小車每次實驗中獲得的速度由打點計時器所打點的紙帶測出。

(1)除了圖中已給出的實驗器材外，還需要的器材有________。

(2)平衡摩擦力后，每次實驗得到的紙帶上的點并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的________部分進(jìn)行測量；

(3)下面是本實驗的數(shù)據(jù)記錄表，請將第2次、第3次……實驗中橡皮筋做的功填寫在對應(yīng)的位置；

(4)從理論上講，橡皮筋做的功Wn和物體速度vn的關(guān)系應(yīng)是Wn∝________，請你根據(jù)表中測定的數(shù)據(jù)在如圖乙所示的坐標(biāo)系中作出相應(yīng)的圖象驗證理論的正確性__________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系xOy內(nèi)，第Ⅰ象限存在沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場，第IV象限以ON為直徑的半圓形區(qū)域內(nèi)，存在垂直于坐標(biāo)平面向外的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子，從y軸上y=h處的M點，以速度比垂直于y軸射入電場，經(jīng)x軸上x=2h 處的P 點進(jìn)入磁場，然后垂直于y軸射出磁場.不計粒子重力，求；

(1)電場強(qiáng)度E的大小；

(2)粒子在磁場中運(yùn)動的軌道半徑r；；

(3)粒子從進(jìn)入電場到高開磁場經(jīng)歷的總時間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為“探究合力功與物體動能變化的關(guān)系”的實驗裝置，只改變重物的質(zhì)量進(jìn)行多次實驗，每次小車都從同一位置A由靜止釋放。請回答下列問題：

（1）用螺旋測微器測量遮光條的寬度d，其示數(shù)如圖所示，則d = __________mm。

（2）平衡摩擦力時，________（填“要”或“不要”）掛上重物。

（3）實驗時，________（填“需要”或“不需要”）滿足重物的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量（包括拉力傳感器和遮光條）。

（4）按正確實驗操作后，為了盡可能減小實驗誤差，若傳感器的示數(shù)為F，小車總質(zhì)量為M，重物的總質(zhì)量為m，A、B兩點間的距離為L，遮光條通過光電門的時間為t，則需要測量的物理量是__________。

A．M、m、L B．F、M、L、t C．F、m、L、t D．F、M、L

（5）在實驗誤差允許范圍內(nèi)，關(guān)系式 ______________________成立。（用測量的物理量表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量m1=4kg的足夠長的木板靜止在光滑水平面上，質(zhì)量m2=1kg的小物塊靜止在長木板的左端．現(xiàn)對小物塊施加一水平向右的作用力F，小物塊和長木板運(yùn)動的速度圖象如圖乙所示．2s后，撤去F，g取10m/s2 ．求：

(1)小物塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ；

(2)水平力的大小F；

(3)撤去F后，小物塊和長木板構(gòu)成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能．

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