【題目】甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運動，在t=0時，乙車在甲車前50m處，它們的v﹣t圖象如2所示．下列對汽車運動情況的描述正確的是（ ）

A.在第20 s末，甲、乙兩車的加速度大小相等
B.在第30 s末，甲、乙兩車相距100 m
C.0～30 s內(nèi)，甲、乙兩車的平均速度相等
D.在整個運動過程中，甲、乙兩車可以相遇兩次

【答案】D
【解析】解：A、由圖象的斜率表示加速度，知在第20s末，甲車的加速度大小大于乙車的加速度大�。蔄錯誤；

B、根據(jù)“面積”表示位移，可得在第30s末，甲的位移為 x甲=20×10+ ×20×20=400m，乙的位移為 x乙= ×30×20m=300m，所以甲乙兩車相距 S=x甲﹣x乙﹣50m=400m﹣300m﹣50m=50m，故B錯誤；

C、由上知，0～30 s內(nèi)，甲車的位移比乙車的位移大，則甲車的平均速度比乙車的大，故C錯誤．

D、剛開始乙在甲的前面50m處，甲的速度大于乙的速度，經(jīng)過一段時間甲可以追上乙，然后甲在乙的前面，到30s末，甲停止運動，甲在乙的前面50m處，此時乙以20m/s的速度勻速運動，所以再經(jīng)過2.5s乙追上甲，故在整個運動過程中，甲、乙兩車可以相遇兩次，故D正確．

故選：D

【考點精析】通過靈活運用V-t圖象，掌握v-t圖像：①在速度圖像中，可以讀出物體在任何時刻的速度；②在速度圖像中，物體在一段時間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時間軸所圍面積的值；③在速度圖像中，物體在任意時刻的加速度就是速度圖像上所對應的點的切線的斜率；④圖線與橫軸交叉，表示物體運動的速度反向；⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運動或勻速直線運動;圖線是曲線表示物體做變加速運動即可以解答此題．

練習冊系列答案
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【題目】某同學在學習了動力學知識后，繪出了一個沿直線運動的物體的加速度a、速度v、位移x隨時間變化的圖象如圖所示，若該物體在t＝0時刻，初速度均為零，則下列圖象中表示該物體沿單一方向運動的圖象是(　　)

A. B.

C. D.

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【題目】利用如圖所示的裝置可以探究合力與分力的關系：在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結(jié)點O，每個鉤碼的重量相等，當系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子OA、OB、OC拉力的大小分別為F1、F2和F3，回答下列問題：

(1)改變鉤碼個數(shù)，實驗能完成的是（_________）

A．鉤碼的個數(shù)N1 =N2=2，N3=5 B．鉤碼的個數(shù)N1 =N2=3，N3=4

C．鉤碼的個數(shù)N1=N2= N3 =4 D．鉤碼的個數(shù)N1=4，N2=5，N3=6

(2)在拆下鉤碼和繩子前，必須的一個步驟是（_________）

A.標記結(jié)點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向

B.量出OA、OB、OC三段繩子的長度

C.用量角器量出三根繩子之間的夾角

D.用天平測出鉤碼的質(zhì)量

(3)在作圖時，某組同學以表示F1、F2的線段為鄰邊做平行四邊形得到F合，并在圖中畫出表示豎直方向的虛線，你認為下圖中圖______是正確的。(填“甲”或“乙”)

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【題目】如圖所示，一根長為0.2m的金屬棒放在傾角為θ=37°的光滑斜面上，并通以I=5A電流，方向如圖所示，整個裝置放在磁感應強度為B=0.6T，豎直向上的勻強磁場中，金屬棒恰能靜止在斜面上，則該棒的重力為多少？

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【題目】一列簡諧橫波在介質(zhì)中沿x軸正向傳播，波長不小于10 cm．O和A是介質(zhì)中平衡位置分別位于x=0和x=5 cm處的兩個質(zhì)點．t=0時開始觀測，此時質(zhì)點O的位移為y=4 cm，質(zhì)點A處于波峰位置：t= s時，質(zhì)點O第一次回到平衡位置，t=1 s時，質(zhì)點A第一次回到平衡位置．求
（i）簡諧波的周期、波速和波長；
（ii）質(zhì)點O的位移隨時間變化的關系式．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)，用甲、乙兩個彈簧秤通過細線拉著一個鉤碼，使之處于靜止狀態(tài)．若保持甲彈簧秤拉力的方向不變，緩慢地調(diào)節(jié)乙彈簧秤，使兩細線之間的夾角增大一些，則（　�。�

A.兩拉力的合力可能增大
B.甲彈簧秤的示數(shù)一定增大
C.甲彈簧秤的示數(shù)可能減小
D.乙彈簧秤的示數(shù)一定增大

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【題目】2013年有一檔叫明星跳水電視節(jié)目非常火爆．如圖所示是某次錄制節(jié)目中兩位明星雙人跳的精彩一幕．明星運動員從離水面10m的跳臺向上躍起，舉雙臂直體離開臺面，重心（此時其重心位于從手到腳全長的中點）升高0.45m達到最高點．落水時身體豎直，手先入水（全過程只考慮豎直方向的運動），從離開跳臺到手觸水面，他們可用于完成空中動作的時間是多長？（不計重力，g取10m/s2）

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【題目】如圖所示，物塊A重10N，物塊B重20N，A、B間的動摩擦因數(shù)為0.1，B與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2．現(xiàn)用水平拉力F向左拉物塊B,能使A、B發(fā)生相對滑動,問:

（1）A受到B,B受到地面作用的摩擦力方向分別是哪個方向？

（2）A受到繩子的拉力是多少？

（3）至少對B向左施加多大的力，才能使A,B發(fā)生相對滑動？

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【題目】（1）在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中有同學各自畫了以下力的圖，圖中F1、F2是用兩把彈簧秤同時拉橡皮筋時各自的拉力，F′是用一把彈簧秤拉橡皮筋時的拉力；畫出了F1、F2、F的圖示，以表示F1、F2的有向線段為鄰邊畫平行四邊形，以F1、F2交點為起點的對角線用F表示，在以下四幅圖中，只有一幅圖是最合理的，這幅圖是______

（2）在做完實驗后，某同學將其實驗操作過程進行了回顧，并在筆記本上記下如下幾條體會，你認為他的體會中正確的是______

A．兩根細繩套必須等長

B．用兩只彈簧測力計拉繩套時，兩測力計的示數(shù)可以相同

C．若F1、F2方向不變，而大小各增加1 N，則合力的方向不變，大小增加1 N

D．若F1、F2方向不變，而大小各增加1 N，則合力的方向不變，大小增加2 N

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