【題目】有一根長陶瓷管,其表面均勻地鍍有一層很薄的電阻膜,管的兩端有導電箍M和N,如圖甲所示。用多用表電阻檔測得MN間的電阻膜的電阻約為1kΩ,陶瓷管的直徑遠大于電阻膜的厚度。

某同學利用下列器材設(shè)計了一個測量該電阻膜厚度d的實驗。

A米尺最小分度為mm;

B游標卡尺游標為20分度

C電流表A1量程0~5mA,內(nèi)阻約10 Ω;

D電流表A2量程0~100mA,內(nèi)阻約0.6Ω;

E電壓表V1 量程5V,內(nèi)阻約5kΩ

F電壓表V2量程15V,內(nèi)阻約15kΩ;

G滑動變阻器R1阻值范圍0~10 Ω,額定電流1.5A;

H滑動變阻器R2阻值范圍0~100Ω,額定電流1A

I電E電動勢6V,內(nèi)阻可不計

J開關(guān)一個,導線若干。

他用毫米刻度尺測出電阻膜的長度為l=10.00cm,用20分度游標卡尺測量該陶瓷管的外徑,其示數(shù)如圖乙所示,該陶瓷管的外徑D= cm.

為了比較準確地測量電阻膜的電阻,且調(diào)節(jié)方便,實驗中應(yīng)選用電流表 ,電壓表 ,滑動變阻器 。(填寫器材前面的字母代號)

在方框內(nèi)畫出測量電阻膜的電阻R的實驗電路圖。

若電壓表的讀數(shù)為U,電流表的讀數(shù)為I,鍍膜材料的電阻率為,計算電阻膜厚度d的數(shù)學表達式為:d=___________(用已知量的符號表示)。

【答案】1.340cm C;EG 如圖所示

【解析】

試題分析:游標卡尺的讀數(shù)方法為主尺部分刻度加上游標對應(yīng)的刻度,由圖可知,固定部分刻度示數(shù)為1.3cm;可動部分刻度為8×0.05mm=0.40mm;故讀數(shù)為1.340cm,電源電動勢為6V,電阻約為1000Ω,根據(jù)閉合電路歐姆定律電路中最大電流為A=90mA,故電流表應(yīng)選D;因電源電動勢為6V,故電壓表應(yīng)選E;變阻器阻值太小而阻值太大,應(yīng)用分壓式接法,為了調(diào)節(jié)方便變阻器應(yīng)選阻值小的,故選G,由于故電流表應(yīng)用內(nèi)接法。由歐姆定律可知,而聯(lián)立解得

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是P、Q兩質(zhì)點運動的v﹣t圖象,由圖線可以判定( )

A. P質(zhì)點的速度越來越小

B. 零時刻P質(zhì)點的加速度為零

C. t1時刻之前,P質(zhì)點的加速度均大于Q質(zhì)點的加速度

D. 0﹣t1時間內(nèi),P質(zhì)點的位移大于Q質(zhì)點的位移

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【題目】如圖所示,用碰撞實驗器可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系.

(1)實驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是,可以通過僅測量________(填選項前的符號),間接地解決這個問題.

A.小球開始釋放高度h

B.小球拋出點距地面的高度H

C.小球做平拋運動的射程

(2)圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影.實驗時,先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程OP.然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰并多次重復.然后,分別找到m1m2相碰后平均落地點的位置M, N,測量平拋射程OM,ON。用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1,m2。

(3)若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為_______________________________;若碰撞是彈性碰撞,那么還應(yīng)滿足的表達式_________________________((2)中測量的量表示)

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【題目】練習使用多用電表的實驗中。

1)用多用電表測量某電阻,將擋位旋鈕調(diào)至×10”擋,讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角太大,為使測量結(jié)果更加準確,則應(yīng)改用____________擋。(選填字母代號即可)

A×1 B×100 C×1000

2)多用電表使用時間長了,其內(nèi)阻會明顯變大,繼續(xù)使用該表測電阻時,通過調(diào)零旋鈕進行調(diào)零仍能使用,假設(shè)調(diào)零前后電池的電動勢不變,則調(diào)零后用該表測得的電阻值與電阻的真實值相比,將________。(選填字母代號即可)

A.偏大 B.偏小 C.不變

3)如圖所示,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,欲用多用電表檢查該電路某處是否發(fā)生斷路,在保持電路完整的情況下,應(yīng)使用多用電表的_______________進行測量(選填字母代號即可)

A.電阻擋 B.電流擋 C.交流電壓擋 D.直流電壓擋

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【題目】某學習小組進行了探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系實驗。

(1)實驗過程,發(fā)現(xiàn)實驗室有兩種打點計時器,如圖甲所示。其中電火花打點計時器是圖中的_____;該打點計時器使用的電源是________。

(2)該小組欲通過圖乙所示裝置打出的紙帶來測量小車的加速度。圖乙是小車釋放前的狀態(tài),圖中有兩處明顯錯誤,請指出其中任意一處錯誤__________。

(3)經(jīng)正確操作后,打出的一條紙帶的一部分如圖丙。從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù) 點,測出相鄰計數(shù)點之間的距離(單位cm)。由此求得小車在打點計時器打第2點的速度為____ m/s(保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上有一輕彈簧,左端固定在A點,自然狀態(tài)時其右端位于B點。水平桌面右側(cè)有一豎直放置的軌道MNP,其形狀為半徑R1.0m的圓環(huán)剪去了左上角120°的圓弧,MN為其豎直直徑,P點到桌面的豎直距離是h2.4m。用質(zhì)量為m0.2kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點后釋放,物塊過B點后做勻變速運動,其位移與時間的關(guān)系為s6t2t2m),物塊飛離桌面后恰好由P點沿切線落入圓軌道。(不計空氣阻力,g10m/s2

1)求物塊mB點時的瞬時速度vB及與桌面間的動摩擦因數(shù)μ;

2)若軌道MNP光滑,求物塊經(jīng)過軌道最低點N時對軌道的壓力FN;

3)若物塊剛好能到達軌道最高點M,求物塊從B點到M點的運動過程中克服摩擦力所做的功W。

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【題目】如圖,一固定光滑斜面的兩傾角分別為30°45°.質(zhì)量分別為2mm的兩個滑塊用不可伸長的輕繩通過滑輪連接(不計滑輪的質(zhì)量和摩擦),分別置于傾角為30°45°兩個斜面上并由靜止釋放,下滑加速度大小為a1,輕繩拉力大小為T1;若交換兩滑塊位置,再由靜止釋放,下滑加速度大小為a2,輕繩拉力大小為T2.在上述兩種情形中正確的是

A. 質(zhì)量為m的滑塊均沿斜面向上運動

B. 質(zhì)量為2m的滑塊受到重力、繩的拉力、沿斜面的下滑力和斜面的支持力的作用

C. a1a2

D. T1T2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,所有軌道均光滑,軌道AB與水平面的夾角為θ=370,A點距水平軌道的高度為H=18m。一無動力小滑車質(zhì)量為m=10kg,從A點沿軌道由靜止滑下,經(jīng)過水平軌道BC再滑入圓形軌道內(nèi)側(cè),圓形軌道半徑R=05m,通過圓形軌道最高點D然后從水平軌道E點飛出,E點右側(cè)有一壕溝,EF兩點的豎直高度差h=125m,水平距離s=26m。不計小滑車通過B點時的能量損失,小滑車在運動全過程中可視為質(zhì)點,g=10m/s2sin370=06,cos370=08,求:

1)小滑車從A滑到B所經(jīng)歷的時間;

2)在圓形軌道最高點D處小滑車對軌道的壓力大;

3)要使小滑車既能安全通過圓形軌道又不掉進壕溝,則小滑車至少應(yīng)從離水平軌道多高的地方由靜止滑下。

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【題目】如圖所示,人用手托著質(zhì)量為m的蘋果,從靜止開始以加速度a水平向右做勻加速直線運動,前進距離l后,速度為v,然后以速度v繼續(xù)向前做勻速直線運動(蘋果與手始終相對靜止).已知蘋果與手掌之間的動摩擦因數(shù)為μ,則下列說法正確的是(  。

A. 蘋果一直受到水平向右的摩擦力

B. 手對蘋果的作用力的方向始終豎直向上

C. 在加速階段手對蘋果的作用力等于

D. 手對蘋果做的功為μmgl

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