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如圖是一個小燈泡的電流強度隨小燈泡兩端電壓變化的關系圖，則可判定下列說法正確的是(　)

A．該圖線的斜率變化與小燈泡的電阻的變化特點相反
B．小燈泡燈絲的電阻率隨著燈絲溫度的升高而減小
C．歐姆定律對小燈泡不再適用
D．小燈泡兩端電壓為4 V時，小燈泡消耗的功率為1.6 W

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）在《用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內阻》實驗中，某同學根據測得的數據作出了如圖所示的I-U圖線，由圖線可以得到電源電動勢E=
1.5
1.5
V，內電阻r=
2.14
2.14
Ω．
（2）在歐姆表測電阻的實驗中，用“×10”擋測量一個電阻的阻值，發(fā)現表針偏轉角度太大（指針過于靠右），則可以斷定：這個電阻阻值
較小
較小
（填“較小”或“較大”），為了把電阻測得更準確一些，應換用
“×1檔”
“×1檔”
（填“×1擋”或“×100擋”），調零后重新測量．
（3）某同學在做“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實驗中得到如下一組U和I的數據：
  編號 1 2 3 4 5 6 7 8
U（伏） 0 0.50 1.00 1.50 2.00 2.20 2.60 3.00
I（安） 0 0.050 0.100 0.150 0.180 0.190 0.200 0.205
燈泡發(fā)光情況 不亮　　　　　　　微亮　　　　逐漸變亮　　　　　　正常發(fā)光
①從上表數據中可以看出，當小燈泡的功率逐漸增大時，燈絲電阻的變化情況是
先不變再增大
先不變再增大
．
②請在實物圖中用鉛筆補全其中的連線（電壓表、電流表左接線柱為正，右接線柱為負）

（4）有一待測的電阻R，其阻值約在40～50Ω之間，實驗室準備用來測量該電阻值的實驗器材有：
電壓表V（量程O～10V，內電阻約20kΩ）；
電流表A（量程O～300mA，內電阻約4Ω）；
滑動變阻器R（最大阻值為20Ω，額定電流為1A）
直流電源E（電動勢為9V，內電阻約為0.5Ω）；
開關；此外還有若干根供連線用的導線．
實驗要求電表讀數從零開始變化，并多次測出幾組電流、電壓值，以便畫出電流一電壓的關系圖線．為了實驗能正常進行，減少測量誤差，還要求滑動變阻器便于調節(jié)．請在方框內畫出實驗電路．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）一只標有“18V，10W”的燈泡，正常工作時的電阻為
 
Ω；若用多用電表的歐姆檔來測量這只燈泡的電阻，則測出的阻值應
 
填“大于”、“等于”或“小于”）正常工作時的電阻．
（2）在測定小燈泡電阻的實驗中，得出小燈泡的伏安特性圖線如圖1所示，圖線上P點的橫坐標和縱坐標分別為U1和I1，PN為圖線中P點的切線，P、N兩點橫坐標之差和縱坐標之差分別為△U和△I．則下列說法中正確的是
 

A．小燈泡的電阻隨著所加電壓的增大而增大
B．小燈泡的電阻是定值，不隨所加電壓的增大而變化
C．電流為I1時，小燈泡的電阻R=U1/I1
D．電流為I1時，小燈泡的電阻R=△U/△I
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（3）請你用下列器材設計一個實驗，測定一只標有“18V，8W”的燈泡L工作時的實際電阻值．
A．輸出電壓為12V的交流電源
B．單刀雙擲開關一只
C．電阻箱一只（0～999Ω，額定電流1A）
D．交流電流表一只（0～0.6A）
E．導線若干
①請在方框內畫出實驗電路圖2．
②簡要寫出實驗步驟．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，L是一個自感系數相當大的線圈，線圈電阻小于小燈泡的電阻值。關于這個電路的以下說法正確的是

A．開關S閉合瞬間，會看到小燈泡先立即變亮，后會變暗一些

B．開關S閉合，看到小燈泡慢慢變亮

C．電路達到穩(wěn)定后，斷開開關S時，小燈泡立即熄滅

D．電路達到穩(wěn)定后，斷開開關S時，小燈泡先變得更亮一下后再慢慢熄滅

 

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科目：高中物理 來源：2013屆廣東省師大附中高二期考試物理試題（解析版） 題型：選擇題

如圖，L是一個自感系數相當大的線圈，線圈電阻小于小燈泡的電阻值。關于這個電路的以下說法正確的是

A．開關S閉合瞬間，會看到小燈泡先立即變亮，后會變暗一些

B．開關S閉合，看到小燈泡慢慢變亮

C．電路達到穩(wěn)定后，斷開開關S時，小燈泡立即熄滅

D．電路達到穩(wěn)定后，斷開開關S時，小燈泡先變得更亮一下后再慢慢熄滅

 

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科目：高中物理 來源：2011-2012學年廣東省中大附中高二期中考試物理試題（帶解析） 題型：單選題

如圖，L是一個自感系數相當大的線圈，線圈電阻小于小燈泡的電阻值。關于這個電路的以下說法正確的是

R
 
A．開關S閉合瞬間，會看到小燈泡先立即變亮，后會變暗一些
B．開關S閉合，看到小燈泡慢慢變亮
C．電路達到穩(wěn)定后，斷開開關S時，小燈泡立即熄滅
D．電路達到穩(wěn)定后，斷開開關S時，小燈泡先變得更亮一下后再慢慢熄滅

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