物體分別在以下各組共點力作用下,一定不能保持平衡狀態(tài)的是:( )
A.2N,3N,4N B.2N,4N,8N
C.3N,4N,7N D.5N,5N,2N
科目:高中物理 來源:2015-2016學年四川綿陽南山中學高二入學考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學用圖甲所示的電路探究電學元件的U-I關系,得到的數據描在圖乙所示的坐標紙上。
(1)觀察圖乙所描數據點的分布情況,畫出電學元件的U-I曲線;
(2)當電壓表示數U=2.0V時,元件的電功率值為W(保留2位有效數字),此值與元件的實際功率值相比 ___________(填“偏大”、“偏小”或“相等”);
(3)如果把這個電學元件直接接在一個電動勢為1.5V、內阻為2.0Ω的電池兩端,則電學元件兩端的電壓是V。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖南衡陽一中高一下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
圖1是“研究平拋物體運動”的實物裝置圖,通過描點畫出平拋小球的運動軌跡。
(1)實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標原點,測量它們的水平坐標x和豎直坐標y,圖2中y-x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是________。
(2)圖3是某同學根據實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,O為平拋的起點,在軌跡上任取三點A、B、C,測得A、B兩點豎直坐標y1為5.0cm、y2為45.0cm,A、B兩點水平間距Δx為40.0cm。則平拋小球的初速度v0為________m/s,若C點的豎直坐標y3為60.0cm,則小球在C點的速度vC為________m/s(結果保留兩位有效數字,g取10m/s2)。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣西桂林十八中高一下開學考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
圖1為探究牛頓第二定律的實驗裝置示意圖.圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源,打點的時間間隔用t表示.在小車質量未知的情況下,某同學設計了一種方法用來探究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質量間的關系”.
(1)完成下列實驗步驟中的填空:
①平衡小車所受的阻力:小吊盤中不放物塊,調整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點計時器打出一系列__________的點.
②按住小車,在小吊盤中放入適當質量的物塊,在小車中放入砝碼.
③打開打點計時器電源,釋放小車,獲得帶有點列的紙帶,在紙帶上標出小車中砝碼的質量m.
④按住小車,改變小車中砝碼的質量,重復步驟③.
⑤在每條紙帶上清晰的部分,每5個間隔標注一個計數點.測量相鄰計數點的間距s1,s2,….求出與不同m相對應的加速度a.
⑥以砝碼的質量m為橫坐標,為縱坐標,在坐標紙上作出-m關系圖線.若加速度與小車和砝碼的總質量成反比,則與m應成__________關系(填“線性”或“非線性”).
(2)完成下列填空:
①本實驗中,為了保證在改變小車中砝碼的質量時,小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質量之和應滿足的條件是_________________________________.
②設紙帶上三個相鄰計數點的間距為s1、s2和s3.a可用s1、s3和t表示為a=__________.
圖2為用米尺測量某一紙帶上的s1、s3的情況,由圖可讀出s1=__________mm,
s3=__________mm,由此求得加速度的大小a=__________m/s2.
圖2
③圖3為所得實驗圖線的示意圖.設圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓定律成立,則小車受到的拉力為__________,小車的質量為__________.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣西桂林十八中高一下開學考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中所示為一皮帶傳動裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點。左側是一輪軸,大輪的半徑為4r,小輪的半徑為2r。b點在小輪上,到小輪中心的距離為r,c點和d點分別位于小輪和大輪的邊緣上。若在傳動過程中,皮帶不打滑。則:( )
A.a點與b點的向心加速度大小相等 B.a點與c點的角速度大小相等
C.a點與c點的線速度大小相等 D.a點與d點的線速度大小相等
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高二4月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩根間距為d的光滑金屬導軌,平行放置在傾角為的斜面上,導軌的右端接有電阻R,整個裝置放在磁感應強度大小為B的勻強磁場中,磁場方向與導軌平面垂直。導軌上有一質量為m、電阻也為R的金屬棒與兩導軌垂直且接觸良好,金屬棒以一定的初速度v0在沿著導軌上滑一段距離L后返回 ,不計導軌電阻及感應電流間的相互作用。下列說法正確的是( )
A.導體棒沿著導軌上滑過程中通過R的電量q=
B.導體棒返回時先做勻加速運動,最后做勻速直線運動
C.導體棒沿著導軌上滑過程中電阻R上產生的熱量Q=mv02-mgL
D.導體棒沿著導軌上滑過程中克服安培力做的功W=(mv02-mgL)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高二4月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
電磁爐熱效率高達90%,爐面無明火,無煙無廢氣,電磁“火力”強勁,安全可靠.如圖所示是描述電磁爐工作原理的示意圖,下列說法正確的是( )
A.當恒定電流通過線圈時,會產生恒定磁場,恒定磁場越強,電磁爐加熱效果越好
B.電磁爐通電線圈加交流電后,在鍋底產生渦流,進而發(fā)熱工作
C.電磁爐的鍋不能用陶瓷鍋或耐熱玻璃鍋,主要原因這些材料的導熱性能較差
D.在鍋和電磁爐中間放一紙板,則電磁爐不能起到加熱作用
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科目:高中物理 來源:2016屆重慶市高三3月考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題
斜面傾角為60°,長為3L,其中AC段、CD段、DB段長均為L,一長為L,質量均勻分布的長鐵鏈,其總質量為M,用輕繩拉住剛好使上端位于D點,下端位于B點,鐵鏈與CD段斜面的動摩擦因數,斜面其余部分均可視為光滑,現用輕繩把鐵鏈沿斜面全部拉到水平面上,人至少要做的功為
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源:2016屆四川省高三12月考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,把四個相同的燈泡接成甲、乙兩種電路后,燈泡都正常發(fā)光,且兩個電路的總功率相等.則這兩個電路中的U甲、U乙、R甲、R乙之間的關系,正確的是( )
A.U甲>2U乙 B.U甲=2U乙
C.R甲=4R乙 D.R甲=2R乙
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