【題目】圖為兩列沿繩傳播的(虛線表示甲波,實(shí)線表示乙波)簡(jiǎn)諧橫波在某時(shí)刻的波形圖,M為繩上x=0.2m處的質(zhì)點(diǎn),則下列說(shuō)法中正確的是
A. 甲波的傳播速度比乙波的傳播速度大
B. 這兩列波將發(fā)生干涉現(xiàn)象,質(zhì)點(diǎn)M的振動(dòng)始終加強(qiáng)
C. 質(zhì)點(diǎn)M距離平衡位置的位移大小不會(huì)超過(guò)20cm
D. 由圖示時(shí)刻開(kāi)始,再經(jīng)甲波的3/4周期,M將位于波峰
【答案】BD
【解析】波速由介質(zhì)的性質(zhì)決定,兩列均沿繩傳播,同種介質(zhì),則波速相等,故A錯(cuò)誤。由圖知,兩列波的波長(zhǎng)相同,波速也相等,則知兩列波的頻率相等,將發(fā)生干涉現(xiàn)象,質(zhì)點(diǎn)M是兩列波的波峰或波谷相遇點(diǎn),振動(dòng)始終加強(qiáng),故B正確。根據(jù)波的疊加原理知,M點(diǎn)的振幅為.故質(zhì)點(diǎn)M距離平衡位置的位移大小會(huì)超過(guò)20cm,故C錯(cuò)誤。甲向右傳播,由波形平移法知,圖示時(shí)刻M點(diǎn)正向下運(yùn)動(dòng),再經(jīng)甲波的周期,M將位于波峰,故D正確,故選BD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是甲、乙兩物體從同一點(diǎn)出發(fā)的位移—時(shí)間(xt)圖象,由圖象可以看出在0~4 s這段時(shí)間內(nèi)( )
A. 甲、乙兩物體始終同向運(yùn)動(dòng)
B. 4 s時(shí)甲、乙兩物體之間的距離最大
C. 甲、乙兩物體之間的最大距離為3 m
D. 甲的平均速度大于乙的平均速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)點(diǎn)由靜止開(kāi)始按如圖所示的規(guī)律運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 質(zhì)點(diǎn)在2t0的時(shí)間內(nèi)始終沿正方向運(yùn)動(dòng),且在2t0時(shí)距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
B. 質(zhì)點(diǎn)做往復(fù)運(yùn)動(dòng),且在2t0時(shí)回到出發(fā)點(diǎn)
C. 質(zhì)點(diǎn)在時(shí)的速度最大,且最大的速度為
D. 質(zhì)點(diǎn)在2t0時(shí)的速度最大,且最大的速度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體C置于水平地面上,小物塊B置于斜面上,通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪與物體A相連接,連接物體B的一段細(xì)繩與斜面平行,已知A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài).則( 。
A. 物體B受到斜面體C的摩擦力一定不為零
B. 斜面體C受到水平面的摩擦力一定為零
C. 斜面體C有沿地面向右滑動(dòng)的趨勢(shì),一定受到地面向左的摩擦力
D. 將細(xì)繩剪斷,若B物體依然靜止在斜面上,此時(shí)水平面對(duì)斜面體C的摩擦力一定不為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同一高度有A,B兩個(gè)球,A球自由下落5 m后,B球以12 m/s的速度豎直投下.(取g=10 m/s2)問(wèn):
(1)B球開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間追上A球?
(2)從B球投下時(shí)算起到B球追上A球時(shí),A,B兩球下落的高度各為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A和B都是不帶電的物體,它們互相摩擦后A帶正電荷1.6×10﹣10 C,下列判斷中正確的是( )
A. 在摩擦前A和B的內(nèi)部沒(méi)有任何電荷
B. 摩擦的過(guò)程中電子從A轉(zhuǎn)移到了B
C. A在摩擦后一定得到了1×109個(gè)電子
D. A在摩擦過(guò)程中一定失去了1.6×10﹣19 C電子
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩位同學(xué)用兩面平行的玻璃磚做“測(cè)玻璃的折射率”實(shí)驗(yàn)。
(1)甲同學(xué)在量入射角和折射角時(shí),由于沒(méi)有量角器,在完成了光路圖以后,以O點(diǎn)為圓心,OA為半徑畫(huà)圓,交OOˊ(法線)延長(zhǎng)線于C點(diǎn),過(guò)A點(diǎn)和C點(diǎn)作垂直OOˊ的線段分別交于B點(diǎn)和D點(diǎn),如圖所示。測(cè)量有關(guān)線段長(zhǎng)度,可得玻璃的折射率n= 。(用圖中線段表示)
(2)乙同學(xué)在畫(huà)界面時(shí),不小心將兩界面ab和cd間距畫(huà)得比玻璃磚寬度大些,下界面與實(shí)際相同,如圖所示。若操作無(wú)誤,則他測(cè)得的折射率比真實(shí)值 (選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑軌道ABCD是大型游樂(lè)設(shè)施過(guò)山車(chē)軌道的簡(jiǎn)化模型,最低點(diǎn)B處的入、出口靠近但相互錯(cuò)開(kāi),C是半徑為R的圓形軌道的最高點(diǎn),BD部分水平;末端D點(diǎn)與右端足夠長(zhǎng)的水平傳送帶無(wú)縫連接,傳送帶以恒定速度v逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),F(xiàn)將一質(zhì)量為m的小滑塊從軌道AB上某一位置A由靜止釋放,滑塊能通過(guò)C點(diǎn)后再經(jīng)D點(diǎn)滑上傳送帶,則( )
A. 位置A到B點(diǎn)的豎直高度可能為2R
B. 滑塊在傳送帶上向右運(yùn)動(dòng)的最大距離與傳送帶速度v有關(guān)
C. 滑塊可能重新回到出發(fā)點(diǎn)A處
D. 滑塊與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量與傳送帶速度v的大小無(wú)關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示,在一端封閉的光滑細(xì)玻璃管中注滿(mǎn)清水,水中放一個(gè)紅蠟做成的小圓柱體R.將玻璃管的開(kāi)口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合,在R從坐標(biāo)原點(diǎn)以速度v0=3cm/s勻速上浮的同時(shí),玻璃管沿x軸正方向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng).R(R視為質(zhì)點(diǎn))在上升過(guò)程中運(yùn)動(dòng)軌跡的示意圖是( 。
A.
B.
C.
D.
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