【題目】一個質(zhì)量為m=50kg的人乘坐電梯,由靜止開始上升,整個過程中電梯對人做功的功率隨時間變化的P-t圖象如圖所示,取g=10m/,加速和減速過程均為勻變速運動,則以下說法正確的是()

A. 圖中的值為1100W

B. 圖中的值為900W

C. 電梯勻速階段運動的速度為2m/s

D. 電梯加速階段對人所做的功大于減速階段對人所做功

【答案】AC

【解析】

C.勻速運動時,支持力等于重力,則有:

根據(jù)

可得勻速運動的速度:

故選項C符合題意;

A.勻加速直線運動的加速度大。

根據(jù)牛頓第二定律得:

解得:

,

則圖中的值為

故選項A符合題意;

B.勻減速直線運動的加速度大。

根據(jù)牛頓第二定律得:

解得:

,

則圖中的值為

故選項B不符合題意;

D.加速過程中的位移:

電梯對人做功:

減速過程中的位移:

電梯對人做功:

可知電梯加速運動過程中對人所做的功小于減速階段對人所做的功,故選項D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星,a還未發(fā)射,在地球赤道上隨地球表面一起轉(zhuǎn)動,向心加速度為a1,b處于地面附近近地軌道上正常運動角速度為,c是地球同步衛(wèi)星離地心距離為r,運行的角速度為,加速度為a2,d是高空探測衛(wèi)星,各衛(wèi)星排列位置如圖,地球的半徑為R。則有( 。

A.a的向心加速度等于重力加速度g

B.d的運動周期有可能是20小時

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于伽利略對自由落體運動的研究,下列說法中正確的是

A. 伽利略認(rèn)為在同一地點,重的物體和輕的物體下落快慢相同

B. 伽利略猜想運動速度與下落時間成正比,并直接用實驗進行了驗證

C. 伽利略通過數(shù)學(xué)推演并用小球在斜面上的運動驗證了位移與時間的平方成正比

D. 伽利略通過直接測定小球瞬時速度來驗證該小球是否做勻變速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】宇宙中的有些恒星可組成雙星系統(tǒng).系統(tǒng)內(nèi)恒星之間的萬有引力比其他恒星對它們的萬有引力大得多,因此在研究雙星的運動時,可以忽略其他星球?qū)λ鼈兊淖饔?/span>.已知ab構(gòu)成一個雙星系統(tǒng),它們在相互之間的萬有引力作用下繞兩者連線上某一定點O做勻速圓周運動,ab的質(zhì)量之比為2:1,下列判斷正確的是

A. a、b運動的軌道半徑之比為2:1

B. a、b的線速度之比為1:2

C. a、b的加速度之比為1:4

D. a、b所受的向心力大小之比為1:1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中,采用如圖a所示的實驗裝置,把附有滑輪的長木板平放在水平的實驗桌上。小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車所受拉力用F表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打上的點計算出。

1)如圖b為甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的aF圖線,圖線不過原點的原因是_____,若使圖線過原點應(yīng)對實驗裝置采取的改進方法是________。

2)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的aF圖線如圖c所示,兩個同學(xué)做實驗時取值不同的物理量是_______。

3)在處理數(shù)據(jù)時,總是把托盤和砝碼的重力當(dāng)作小車所受合力。而實際上小車所受合力比托盤和砝碼的重力要________一些(選填)。因此,為使實驗結(jié)論的可信度更高一些,應(yīng)使托盤和砝碼的總質(zhì)量盡可能________一些(選填)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量M=1kg的木板靜置于傾角為37°的足夠上的固定斜面上的固定斜面上的某個位置,質(zhì)量m=1kg的可視為質(zhì)點的小物塊以初速度v0=5m/s從木板的下端沖上木板,同時在木板上端施加一個沿斜面向上的外力F=14N,使木板從靜止開始運動,當(dāng)小物塊與木板共速時,撤去該外力,最終小物塊從木板的下端滑出已知小物塊與木板之間的動摩擦因素為025,木板與斜面之間的動摩擦因數(shù)為05,g=10m/s2,sin37°=06,cos37°=08。

1物塊和木板共速前,物塊和木板的加速度各為多少;

2木板的長度至少為多少;

3物塊在木板上運動的總時間是多少。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國蛟龍?zhí)?/span>深潛器經(jīng)過多次試驗,終于在2012624日以7020 m深度創(chuàng)下世界最新紀(jì)錄(國外最深不超過6500m),這預(yù)示著它可以征服全球99.8%的海底世界。在某次實驗中,深潛器內(nèi)的顯示屏上顯示出的深度曲線如圖a所示、速度圖象如圖b所示,則下列說法中正確的是( )

A.圖中h3是本次實驗下潛的最大深度

B.本次實驗中深潛器的最大加速度是0.025m/s2

C.34 min68 min的時間段內(nèi)深潛器具有向上的加速度

D.610min吋間段內(nèi)深潛器的平均速度為0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在航天員的訓(xùn)練中,有一個項目是超重環(huán)境適應(yīng)。如圖所示,一個航天員坐在大型離心機里,當(dāng)離心機靜止時,訓(xùn)練室地板水平。當(dāng)離心機在水平面內(nèi)高速轉(zhuǎn)動時,航天員就感受到強烈的超重作用。關(guān)于該項訓(xùn)練,下列說法中正確的是(

A. 離心機的轉(zhuǎn)動使航天員的質(zhì)量增大了

B. 離心機的轉(zhuǎn)動越快,航天員受到的重力越大

C. 離心機高速轉(zhuǎn)動時,航天員感受到的重力是沿水平向外的

D. 離心機高速轉(zhuǎn)動時,航天員感受到的重力是垂直于訓(xùn)練室地板向下的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究求合力的方法的實驗中

①需要將橡皮筋的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,實驗中需要兩個彈簧測力計分別鉤住細(xì)繩,并互成角度地拉橡皮筋。某同學(xué)認(rèn)為此過程中必須注意以下幾項:

A.兩細(xì)繩必須等長

B.橡皮筋一定要與兩繩夾角的角平分線在同一直線上

C.在使用彈簧測力計時要注意彈簧測力計與木板平面平行

D.兩拉力間的夾角要成90

其中正確的是______________(填相應(yīng)的字母代號)

②本實驗采用的科學(xué)方法是______________

A.理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

③用M、N兩個彈簧測力計通過細(xì)繩拉橡皮筋的結(jié)點,使其到達(dá)O點,此時+然后保持M的示數(shù)不變,而使角減小,為保持結(jié)點位置不變,下列方法可行的是_____________。(填相應(yīng)的字母代號)

A.減小N的示數(shù)同時減小 B.減小N的示數(shù)同時增大

C.增大N的示數(shù)同時增大 D.增大N的示數(shù)同時減小

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