如圖所示，半徑為R的光滑圓環(huán)豎直固定，質(zhì)量為m的光滑小球套在圓環(huán)上并置于最高點A處，B為圓環(huán)的最低點。原長為R的輕質(zhì)彈簧的一端與小球相連，另一端固定在環(huán)心O正下方的P點處，此時彈簧的彈性勢能為。將小球從A處無初速度釋放，繞圓環(huán)做圓周運動。取B點重力勢能為零，重力加速度為g。

（1）畫出小球在A處受力示意圖；

（2）求小球在A處時的重力勢能；

（3）求彈簧為原長時小球的速度與運動到最低點B處的速度之比。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一宇宙飛船原來在地球上空某一圓周軌道上繞地球運動．若飛船點火向后噴出高速氣體，飛船速度變大，過一段時間后飛船進入另一個軌道繞地球做勻速圓周運動．在新軌道上

A．飛船離地的高度比原來的高

B．飛船運動的速度比原來的大

C．飛船運動的周期比原來的長

D．飛船運動的加速度比原來的大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶一中高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖（a）所示，兩平行正對的金屬板A、B間相距為dAB，兩板間加有如圖（b）所示的交變電壓，質(zhì)量為m，帶電量為+q的粒子被固定在兩板的正中間P處，且。下列說法正確的是 （ ）

A．t=0由靜止釋放該粒子，一定能到達B板

B．t=T/4由靜止釋放該粒子，可能到達B板

C．在0< t< T/2和 T/2< t<T兩個時間段內(nèi)運動的粒子加速度相同

D．在T/4< t< T/2期間由靜止釋放該粒子，一定能到達A板

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省大連市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一個質(zhì)量為m的物體（可視為質(zhì)點），由斜面底端的A點以某一初速度沖上傾角為30o 的固定斜面做勻減速直線運動，減速的加速度大小為g，物體沿斜面上升的最大高度為h，在此過程中（ ）

A．物體克服摩擦力做功

B．物體的動能損失了mgh

C．物體的重力勢能增加了mgh

D．系統(tǒng)機械能損失了mgh

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省大連市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)點在恒力F的作用下做曲線運動，P、O為運動軌跡上的兩個點，若質(zhì)點經(jīng)過P點的速度比經(jīng)過O點時速度小，則F的方向可能為圖中的（ ）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

請閱讀下列材料，回答下列小題

中國探測器有望達火星

火星探測是近年來科學(xué)界較為熱門的話題。中國或?qū)⒂?020年發(fā)射首個火星探測器，并有望一次性完成進入及登陸火星的任務(wù)。地球到月球約40萬公里，到火星最遠約4億公里。我國已經(jīng)突破了4億公里距離的通信問題。目前，最大的難點是著陸火星�；鹦巧嫌猩硥m暴等不利條件，降落火星比降落月球難度大得多。屆時，“超級”降落傘、反推力發(fā)動機等一系列降落技術(shù)可能都會用上。盡管難點多，但進行火星探測會把中國的航天技術(shù)、進入技術(shù)、走向深空技術(shù)大大提高，對探索宇宙奧秘，認(rèn)識宇宙大爆炸，尋找地外人類宜居環(huán)境等有非常重要的意義。

1.若當(dāng)火星探測器離開地球飛向火星的過程中，地球和火星對它的萬有引力F1和F2的大小變化情況是

A．F1和F2均增大 B．F1和F2均減小

C．F1增大、F2減小 D．F1減小、F2增大

2.若火星探測器先后在圖示a、b軌道上繞火星做勻速圓周運動。用R、T、a、EK分別表示火星探測器的軌道半徑、周期、加速度和動能。下列關(guān)系式正確的是

A．a(chǎn)b＞aa B．EKb＞EKa

C．Tb＜Ta D．

3.火星探測器發(fā)射升空后首先繞太陽轉(zhuǎn)動一段時間再調(diào)整軌道飛向火星。在地球上火星探測器的發(fā)射速度

A．等于7．9 km/s

B．大于7．9 km/s且小于11．2 km/s

C．大于11．2 km/s且小于16．7 km/s

D．大于16．7 km/s

4.在火星探測器減速著落和繞火星做勻速圓周運動的兩個過程中，它所處的狀態(tài)分別是

A．失重、超重 B．超重、失重

C．失重、失重 D．超重、超重

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明做套環(huán)游戲，他用水平速度將小環(huán)拋向立在地面上的小木樁，結(jié)果小環(huán)落到了小木樁的右側(cè)，如圖所示。不計空氣阻力，為了使小環(huán)套中小木樁，下次再水平拋出時，他可以

A．拋出點高度不變，減小初速度

B．拋出點高度不變，增大初速度

C．增大拋出點高度，初速度不變

D．增大拋出點高度，增大初速度

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示是某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做探究“橡皮筋做功和物體速度變化的關(guān)系”的實驗，圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行的情形。這時，橡皮筋對小車做功記為W。當(dāng)用2條、3條、…、n條完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、…、第n次實驗時，每次橡皮筋都被拉伸到同一位置釋放。小車每次實驗中獲得的速度可以由打點計時器所打的紙帶測出，圖2甲為某次實驗中打出的紙帶。

（1）除了圖中已給出的實驗器材和電源外，還需要的器材有________。

（2）實驗時為了使小車只在橡皮筋作用下運動，應(yīng)采取的措施是_________________。

（3）每次實驗得到的紙帶上的點分布并不都是均勻的，為了測量小車最終獲得的末速度，應(yīng)選用紙帶的________________部分進行測量。

（4）從理論上講，橡皮筋做的功Wn與物體獲得的速度vn之間的關(guān)系是Wn∝________

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年海南省高一文下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在以下幾個物體運動中，物體的機械能守恒的是（ ）

A．發(fā)現(xiàn)障礙物，緊急剎車的汽車

B．乘坐電梯勻速上升的人

C．勻速下落的雨滴

D．宇航員在月球表面自由釋放小球

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同步練習(xí)冊答案