(12分)長為L的平行金屬板,板門形成勻強電場,一個帶電為+q、質(zhì)量為m的帶電粒子(不計重力),以初速v0緊貼上板垂直于電場線方向射入該電場,剛好從下板邊緣射出,末速度恰與下板成30°,如圖所示.

求:(1)粒子離開電場時速度的大小V.
(2)勻強電場的場強.
(3)兩板間的距離d.
(1)(2)(3)

試題分析:(1)據(jù)題意,帶電粒子進入電場后做平拋運動,
其離開電場時的速度由運動的分解得:

(2)帶電粒子離開下極板時,沿電場方向的分速度為:

帶電粒子在沿電場方向做初速度為0的勻加速直線運動,則有:

帶電粒子在水平方向做勻速運動,則運動時間為:

聯(lián)立這幾式可以求得電場強度為:

(3)兩極板間的距離為:


整理得:
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,帶負電的小球靜止在水平放置的兩平行金屬板間,距下板h=0.8 m.兩板間的電勢差為300 V,如果兩板間電勢差減小到60 V,則帶電小球運動到極板上需多長時間?(取g=10 m/s2)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖中虛線為一組間距相等的同心圓,圓心處固定一帶正電的點電荷.一帶電粒子以一定初速度射入電場,實線為粒子僅在電場力作用下的運動軌跡,a、b、c三點是實線與虛線的交點.則該粒子(  )
A.帶負電
B.在c點受力最大
C.在b點的電勢能大于在c點的電勢能
D.由a點到b點的動能變化大于由b點到c點的動能變化

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

長為L的平行金屬板水平放置,兩極板帶等量的異種電荷,板間形成勻強電場,一個帶電量為+q、質(zhì)量為m的帶電粒子,以初速度v0緊貼上極板垂直于電場線方向進入該電場,剛好從下極板邊緣射出,射出時速度恰與下極板成30º角,如圖所示,不計粒子重力,

求:(1)粒子末速度的大小 (2)勻強電場的場強  (3)兩板間的距離

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,質(zhì)量相同的帶電粒子P、Q以相同的速度沿垂直于電場方向射入勻強電場中,P從平行板間正中央射入,Q從下極板邊緣處射入,它們都打到上極板同一點,不計粒子重力
A.它們運動的時間相同
B.它們運動的加速度相同
C.它們所帶的電荷量相同
D.電場力對它們做功相同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個帶電粒子射入一固定在O點的點電荷的電場中,粒子運動軌跡如圖虛線abc所示,圖中實線表示電場的等勢面,下列判斷錯誤的是 (  )
A.粒子在a→b→c的過程中,電場力始終做正功;
B.粒子在a→b→c的過程中,一直受靜電引力作用;
C.粒子在a→b→c的過程中,ab段受引力,bc段受斥力;
D.粒子在a→b→c的過程中,ab段逆著電場線,bc段順著電場線。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

帶電粒子以速度υ從兩平行金屬板形成的勻強電場的正中間垂直電場射入,恰穿過電場而不碰到金屬板,欲使入射速度為υ/2的同一粒子也恰好穿過電場不碰到金屬板,則必須:
A.使兩板間的距離減為原來的1/4
B.使兩板間的電壓減為原來的1/4
C.使兩板間的電壓減為原來的1/2
D.使兩板間的距離減為原來的1/2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一水平放置的平行板電容器充電后與電源斷開,一帶電小球以初速度v0水平地飛入電場,落在下極板的P點.若在斷開電源后將上極板向下移一些,以減小兩板間距離(下極板不動),此帶電小球仍以v0從原處飛入,則小球?qū)⒙湓?i>P點的(  )
A.左側(cè)
B.右側(cè)
C.仍在P
D.因不知小球帶電的正負,故無法判斷小球落在P點的左側(cè)還是右側(cè)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖所示為兩組平行金屬板,一組豎直放置,一組水平放置,今有一質(zhì)量為m的電子靜止在豎直放置的平行金屬板的A點,經(jīng)電壓U0加速后,通過B點進入兩板間距為d、電壓為U的水平放置的平行金屬板間,最后電子從右側(cè)的兩塊平行金屬板之間穿出,已知A、B分別為兩塊豎直板的中點,右側(cè)平行金屬板的長度為L,求:

(1)電子通過B點時的速度大小V
(2) 電子從右側(cè)的兩塊平行金屬板之間穿出時的側(cè)移距離y

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