實(shí)驗(yàn)室常用的彈簧測(cè)力計(jì)如圖甲所示，有掛鉤的拉桿與彈簧相連，并固定在外殼一端O上，外殼上固定一個(gè)圓環(huán)，可以認(rèn)為彈簧測(cè)力計(jì)的總質(zhì)量主要集中在外殼（重量為G）上，彈簧和拉桿的質(zhì)量忽略不計(jì)。再將該彈簧測(cè)力計(jì)以兩種方式固定于地面上，如圖乙、丙所示，分別用恒力F0豎直向上拉彈簧測(cè)力計(jì)，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為：（       ）

   A．乙圖讀數(shù)F0-G，丙圖讀數(shù)F0+G

   B．乙圖讀數(shù)F0+G，丙圖讀數(shù)F0-G

C．乙圖讀數(shù)F0，丙圖讀數(shù)F0-G

D．乙圖讀數(shù)F0-G，丙圖讀數(shù)F0

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


間諜衛(wèi)星上裝有某種遙感照相機(jī)，可用來(lái)探測(cè)軍用和民用目標(biāo)。這種照相機(jī)能拍到晚上關(guān)燈行駛的汽車，即使車隊(duì)離開(kāi)也瞞不過(guò)它。這種遙感照相機(jī)敏感的電磁波屬于(　　)

A．可見(jiàn)光波段　　　　              B．紅外波段

C．紫外波段                        D．X射線波段

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)物體靜止時(shí)質(zhì)量為m0，能量為E0，速度為v時(shí)，質(zhì)量為m，能量為E，動(dòng)能為Ek，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．物體速度為v時(shí)能量E＝mc2

B．物體速度為v時(shí)動(dòng)能Ek＝mc2

C．物體速度為v時(shí)的動(dòng)能Ek＝mv2

D．物體速度為v時(shí)的動(dòng)能Ek＝(m－m0)c2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩虛線之間的空間內(nèi)存在著正交或平行的勻強(qiáng)電場(chǎng)E和勻強(qiáng)磁場(chǎng)B，有一個(gè)帶正電小球(電量為+q，質(zhì)量為m)從正交或平行的電磁混合場(chǎng)上方的某一高度自由落下，那么，帶電小球不可能沿直線通過(guò)下列的哪個(gè)電磁混合場(chǎng)(       )

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一物體作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，通過(guò)一段位移Δx所用的時(shí)間為t1，緊接著通過(guò)下一段位移Δx所用時(shí)間為t2。則物體運(yùn)動(dòng)的加速度為：（       ）

A．      B．       C．      D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


2012年6月24日，中國(guó)第一臺(tái)自行設(shè)計(jì)、自主集成研制的深海載人潛水器——“蛟龍”號(hào)在西太平洋的馬里亞納海溝下潛深度超過(guò)7000米，預(yù)示著中國(guó)已經(jīng)有能力征服全球99.8％的海底世界。假設(shè)在某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，“蛟龍”號(hào)從水面開(kāi)始下潛到最后返回水面共歷時(shí)10min，其速度隨時(shí)間的變化如圖所示，則“蛟龍”號(hào)：（        ）

A．下潛的最大深度為360m

B．整個(gè)過(guò)程中的最大加速度為0.025m/s2

C．在3­­­～4min和6～8min內(nèi)出現(xiàn)超重現(xiàn)象

D．在8～10min內(nèi)機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，是用光電計(jì)時(shí)器等器材做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)．在滑塊上安裝一遮光板，把滑塊放在水平氣墊導(dǎo)軌上并靜止在A處，并通過(guò)定滑輪的細(xì)繩與鉤碼相連，光電計(jì)時(shí)器安裝在B處．測(cè)得滑塊（含遮光板）質(zhì)量為M、鉤碼總質(zhì)量為m、遮光板寬度為d、當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間．將滑塊在圖示A位置靜止釋放后，光電計(jì)時(shí)器記錄下遮光板通過(guò)光電門的時(shí)間分別為△t．

(1)實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量是                     （用文字及相應(yīng)的符號(hào)表示）．
(2)本實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證機(jī)械能守恒的表達(dá)式為：                         

（用以上對(duì)應(yīng)物理量的符號(hào)表示）．
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示系統(tǒng)動(dòng)能增加量略小于重力勢(shì)能減少量，可能的原因是

                         

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如右圖所示是定性研究平行板電容器的電容與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系的裝置，平行板電容器的A板與靜電計(jì)相連，B板和靜電計(jì)金屬殼都接地．若充電后保持電容器帶電量不變．試指出三個(gè)圖所示的情況下，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度變化情況．

①正對(duì)面積減小時(shí)，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度         ；
②板間距離增大時(shí)，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度          ；
③插入電介質(zhì)時(shí)，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度          ；
④若在③中插入鋁板時(shí)，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度         。 （填“增大”、“減小”、“不變”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長(zhǎng)度的圖象如圖所示。下列表述錯(cuò)誤的 是:  ____________

A．a(chǎn)的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng)           

B．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大

C．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小       

D．測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比

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同步練習(xí)冊(cè)答案