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現在科學家們正在設法探尋“反物質”，所謂“反物質”是由“反粒子”構成的，與其對應的正粒子具有相同的質量和相同的電荷量，但電荷的符號相反，據此，若有“反α粒子”，則它的質量數為_________，電荷數為_________。
練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源：物理教研室 題型：022

現在科學家們正在設法探尋“反物質”.所謂“反物質”是由“反粒子”組成，“反粒子”與其對應的正粒子具有相同的質量和電量，但電荷的符號相反，例如正電子就是電子的“反粒子”.據此，若有反質子存在，它的質量數應為_______，元電荷的電量是1.60×10-19C，則反質子的帶電量為_______.

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科目：高中物理 來源： 題型：022

現在科學家們正在設法探尋“反物質”.所謂“反物質”是由“反粒子”組成，“反粒子”與其對應的正粒子具有相同的質量和電量，但電荷的符號相反，例如正電子就是電子的“反粒子”.據此，若有反質子存在，它的質量數應為_______，元電荷的電量是1.60×10-19C，則反質子的帶電量為_______.

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科目：高中物理 來源： 題型：

（4分）現在科學家們正在設法探尋“反物質”。所謂“反物質”是由“反粒子”組成，“反粒子”與其對應的正粒子具有相同的質量和電量，但電荷的符號相反，例如正電子就是電子的“反粒子”。據此，若有反質子存在，它的質量數應為_______，元電荷的電量是1.60×10-19C，則反質子的帶電量為_______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

現在,科學家們正在設法探尋“反物質”,所謂“反物質”是由“反粒子”構成的,“反粒子”跟與其對應的正粒子具有相同的質量和相同的電荷量,但電荷的符號相反,據此,若有反α粒子,則它的質量數為___________,電荷數為___________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

現在,科學家們正在設法探尋“反物質”,所謂“反物質”是由“反粒子”構成的,“反粒子”跟與其對應的正粒子具有相同的質量和相同的電荷量,但電荷的符號相反,據此,若有反α粒子,則它的質量數為___________,電荷數為___________.

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