12．如圖所示，質(zhì)量為m的球置于斜面上，被一個(gè)豎直擋板擋住．現(xiàn)用一個(gè)恒力F拉斜面，使斜面在水平面上向右做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，忽略一切摩擦，以下說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．豎直擋板對(duì)球的彈力可能為零
B．斜面對(duì)球的彈力可能為零
C．斜面對(duì)球的彈力大小與加速度大小無(wú)關(guān)
D．斜面、擋板對(duì)球的彈力與球的重力三者的合力等于ma

分析 分析小球受到的重mg、斜面的支持力FN2、豎直擋板的水平彈力FN1，然后向水平和豎直分解斜面的支持力FN2，在豎直方向列力的平衡方程，在水平方向列牛頓第二定律方程，根據(jù)所列的方程分析即可選出答案．

解答 解：A、小球受到的重mg、斜面的支持力FN2、豎直擋板的水平彈力FN1，設(shè)斜面的傾斜角為α
     則豎直方向有：FN2cosα=mg
由于mg和α不變，無(wú)論加速度如何變化，F(xiàn)N2不變且不可能為零，
     水平方向有：FN1-FN2sinα=ma  
因?yàn)镕N2sinα≠0，若加速度足夠小，豎直擋板的水平彈力不可能為零，故AB錯(cuò)誤，C正確；
D、由牛頓第二定律可知，斜面、擋板對(duì)球的彈力與球的重力三者的合力等于ma．故D正確．
故選：CD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用和受力分析規(guī)律的應(yīng)用，要注意明確加速度沿水平方向，豎直方向上的合力為零，分別對(duì)兩個(gè)方向進(jìn)行分析求解即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．如圖所示，傾角為θ=37°光滑斜面上，有垂直斜面向上，且上、下水平界面分別為mn、pq的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．正方形導(dǎo)線框abcd邊長(zhǎng)為L(zhǎng)，導(dǎo)線框的質(zhì)量為m，電阻為R．磁場(chǎng)方向垂直于斜面向里．線框從斜面某處由靜止落下，當(dāng)線框的ab邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，線框的加速度方向向下、大小為$\frac{g}{5}$，線框平面始終位于斜面面內(nèi)，且上、下兩邊總平行于pq．空氣阻力不計(jì)，重力加速度為g．求：
（1）線框的ab邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，通過(guò)線框?qū)Ь�中的電流；
（2）線框靜止時(shí)ab邊到磁場(chǎng)上邊界mn的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．如圖所示，一輕繩吊著一根粗細(xì)均勻的棒，棒下端離地面高為H，上端套著一個(gè)細(xì)環(huán)．棒和環(huán)的質(zhì)量均為m，相互間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力kmg（k＞1）．?dāng)嚅_輕繩，棒和環(huán)自由下落．假設(shè)棒足夠長(zhǎng)，與地面發(fā)生碰撞時(shí)觸地時(shí)間極短，無(wú)動(dòng)能損失．棒在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終保持豎直，空氣阻力不計(jì)．求：
（1）棒第一次與地面碰撞后彈起上升的過(guò)程中，環(huán)的加速度．
（2）從斷開輕繩到棒與地面第二次碰撞的瞬間，棒運(yùn)動(dòng)的路程s．
（3）從斷開輕繩到棒和環(huán)都靜止的過(guò)程中，摩擦力對(duì)環(huán)和棒做的總功W．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．一個(gè)阻值為1Ω的電阻，通過(guò)它的電流為2A，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．1 s內(nèi)通過(guò)該電阻的電荷量為1 CB．該電阻1 s內(nèi)的發(fā)熱量為2 J
C．該電阻1 s內(nèi)的發(fā)熱量為4 JD．該電阻發(fā)熱功率為2 W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．頂端開口底端封閉、足夠長(zhǎng)的光滑水平玻璃管內(nèi)，其底端固定一原長(zhǎng)為L(zhǎng)、勁度系數(shù)為k的輕彈簧，彈簧另一端連著質(zhì)量為m的小球，如圖所示．現(xiàn)使玻璃管繞其底端緩慢旋轉(zhuǎn)，直至玻璃管豎直向上，在此過(guò)程中，下列情況可能的是（　�。�
A．小球到原水平面的距離不斷增大
B．小球到原水平面的距離不斷減小
C．小球到原水平面的距離先增大后減小
D．小球到原水平面的距離先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)．圖（a）為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖，A為小車，B為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，C為裝有砂的砂桶，D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板，實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)等于砂和砂桶總重力，小車運(yùn)動(dòng)加速度a可由紙帶上點(diǎn)求得．

①圖（b）為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶（交流電的頻率為50Hz），由圖中數(shù)據(jù)求出小車加速度值為2.99m/s2；
②保持小車質(zhì)量不變，改變砂和砂桶質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F圖線如圖（c），該圖線不通過(guò)原點(diǎn)，明顯超出偶然誤差范圍，其主要原因是實(shí)驗(yàn)前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．不計(jì)空氣阻力情形下將一物體以一定的初速度豎直上拋一物體，從拋出至回到拋出點(diǎn)的時(shí)間為2t，若在物體上升的最大高度的一半處設(shè)置一水平擋板，仍將該物體以相同的初速度豎直上拋，物體撞擊擋板前后的速度大小相等、方向相反．撞擊所需時(shí)間不計(jì)，則這種情況下物體上升和下降的總時(shí)間約為（　�。�
A．0.2tB．0.3tC．0.5tD．0.6t

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．圖中a、b為豎直向上的電場(chǎng)線上的兩點(diǎn)，一帶電質(zhì)點(diǎn)在a點(diǎn)由靜止釋放，沿電場(chǎng)線向上運(yùn)動(dòng)，到b點(diǎn)恰好速度為零，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的電勢(shì)高
B．a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大
C．質(zhì)點(diǎn)由a到b的過(guò)程中，肯定有加速和減速兩過(guò)程
D．帶電質(zhì)點(diǎn)在a點(diǎn)的電勢(shì)能肯定比在b點(diǎn)的電勢(shì)能小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．一帶電粒子沿著圖1中曲線JK穿過(guò)一勻強(qiáng)電場(chǎng)，a、b、c、d為該電場(chǎng)的等勢(shì)面，其中φa＜φb＜φc＜φd，若不計(jì)粒子受的重力，可以確定（　�。�
A．該粒子帶正電
B．從J到K粒子的電勢(shì)能減小
C．從J到K，機(jī)械能守恒
D．粒子從J到K運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的動(dòng)能與電勢(shì)能之和不變

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