【題目】一彈簧振子在振動過程中,振子經(jīng)A、B兩點的速度相同,若它從AB歷時0.2s,從B再回到A的最短時間為0.4s,則該振子的振動頻率為

A. 1HzB. 1.25HzC. 2HzD. 2.5Hz

【答案】B

【解析】

由于振子在A、B兩點的速度相同,則有AB兩點關于O點是對稱的,所以OB點的時間為0.1s,而從B再回到A的最短時間為0.4s,則從B再回到B的最短時間為0.2s,所以從B到最大位移處的最短時間為0.1s,因此振子的振動周期為0.8s,那么振子的振動頻率為1.25Hz。故選B。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為兩列相干水波在t=0時刻的疊加情況,其中實線表示波峰,虛線表示波谷.若兩列波的振幅均保持5 cm不變,波速和波長分別為1 m/s0.5 m,C點是BD連線的中點.則下列說法正確的是

A. A、D點振動始終加強,B點振動始終減弱

B. C點始終保持靜止不動

C. t=0時刻,AB兩點的豎直高度差為10 cm

D. t=0t="0.25" s的時間內(nèi),B點通過的路程為20 cm

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【題目】一物體以一定的初速度在水平面上勻減速滑動.若已知物體在第1s內(nèi)的位移為8.0m,在第3s內(nèi)位移為0.5m,則下列說法正確的是(

A. 物體的加速度大小一定為3.75m/s2

B. 物體的加速度大小可能為3.75 m/s2

C. 物體在第0.5s末速度一定為4.0m/s

D. 物體在第2.5s末速度一定為0.5m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從同一地點出發(fā),甲、乙兩個物體沿同一方向做直線運動的速度—時間圖象如圖所示,則

A. 兩物體相遇的時間是2s和6s

B. 乙物體先向前運動2s,隨后向后運動

C. 兩個物體相距最遠的時刻是4s末

D. 4s后甲在乙前面

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】地球可以看做球體,分別位于北京和赤道上可視為質(zhì)點的兩個物體,隨地球做勻速圓周運動,下列說法正確的是

A. 它們的角速度相等

B. 它們的線速度相等

C. 因為它們轉(zhuǎn)動的半徑不同,所以周期不同

D. 因為它們轉(zhuǎn)動的半徑不同,所以角速度不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律,實驗裝置如圖1所示,水平桌面上固定一傾斜的氣墊導軌;導軌上A點處有一帶長方形遮光片的滑塊,其總質(zhì)量為M,左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細繩與一質(zhì)量為m的小球相連;遮光片兩條長邊與導軌垂直;導軌上B點有一光電門,可以測量遮光片經(jīng)過光電門時的擋光時間t,用d表示A點到光電門B處的距離,b表示遮光片的寬度,將遮光片通過光電門的平均速度看作滑塊通過B點時的瞬時速度,實驗時滑塊在A處由靜止開始運動.

1)滑塊通過B點的瞬時速度可表示為 ;

2)某次實驗測得傾角θ=30°,重力加速度用g表示,滑塊從A處到達B處時mM組成的系統(tǒng)動能增加量可表示為△Ek= ,系統(tǒng)的重力勢能減少量可表示為△Ep= ,在誤差允許的范圍內(nèi),若△Ek=△Ep則可認為系統(tǒng)的機械能守恒;

3)在上次實驗中,某同學改變A、B間的距離,作出的v2﹣d圖象如圖2所示,并測得M=m,則重力加速度g= m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】嫦娥一號探月衛(wèi)星沿地月轉(zhuǎn)移軌道直奔月球,在距月球表面200kmP點進行第一次變軌后被月球捕獲,先進入橢圓軌道繞月飛行,如圖所示.之后,衛(wèi)星在P點又經(jīng)過兩次變軌,最后在距月球表面200km的圓形軌道上繞月球做勻速圓周運動.對此,下列說法正確的是(

A. 衛(wèi)星在軌道上運動的速度大于月球的第一宇宙速度

B. 衛(wèi)星在軌道上運動周期比在軌道上長

C. 衛(wèi)星在軌道上運動到P點的速度大于沿軌道運動到P點的速度

D. 衛(wèi)星在軌道上運動到P點的加速度等于沿軌道運動到P點的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列情況中,應用了溫度傳感器的是( )

A. 夜間自動打開的路燈

B. 商場里的自動玻璃門

C. 電視遙控器

D. 自動恒溫冰箱

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如果公路上有一列汽車車隊以10 m/s的速度正在勻速行駛,相鄰車間距為25 m,后面有一輛摩托車以20 m/s的速度同向行駛,當它距離車隊最后一輛車25 m時剎車,以0.5 m/s2 的加速度做勻減速運動,摩托車在車隊旁邊行駛而過,設車隊車輛數(shù)足夠多,求:

(1)摩托車最多與幾輛汽車相遇?最多與車隊中汽車相遇幾次?

(2)摩托車從趕上車隊到最后離開車隊,共經(jīng)歷多長時間?

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