研究地球的公轉時,________(選填“可以”或“不可以”)把地球看做質(zhì)點;研究地球的自轉時,________(選填“可以”或“不可以”)把地球看做質(zhì)點.
可以;不可以

試題分析:研究地球的公轉時,地球的大小形狀相對地球到太陽間的距離來說可以忽略,故能看做質(zhì)點,研究地球自轉時,需要研究地球的大小,所以不能看做質(zhì)點
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、自然界不存在偏振光,自然光只有通過偏振片才能獲得偏振光B、只要聲源在運動,觀察者總是感到聲音的頻率變高C、全息照片往往用激光拍攝,主要是利用了激光的高相干性D、將兩個固有頻率相同的音叉稍稍間隔一點距離并列放置,敲擊其中一個音叉后用手將它按住,讓它停止振動,卻能聽到未被敲擊的音叉發(fā)出聲音,這是聲波的干涉現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、水面上的油膜在陽光照射下會呈現(xiàn)彩色,這是由光的衍射造成的B、根據(jù)麥克斯韋的電磁場理論可知,變化的電場周圍一定可以產(chǎn)生變化的磁場C、狹義相對論認為:光在真空中的傳播速度都是一個常數(shù),不隨光源和觀察者所在參考系的相對運動而改變D、在“探究單擺周期與擺長的關系”的實驗中,測量單擺周期應該從小球經(jīng)過平衡位置處開始計時,以減小實驗誤差

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科目:高中物理 來源: 題型:

離我們最近的一顆恒星是比鄰星,它距離我們是1018m,從地球向比鄰星發(fā)射的電磁波,要經(jīng)過多長時間才能到達比鄰星?( 。
A、3×1018sB、3.3×109sC、8×1018sD、8.8×109s

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩艘飛船A、B 沿同一直線同向飛行,相對地面的速度均為v(v 接近光速c).地面上測得它們相距為L,則A 測得兩飛船間的距離
 
 (選填“大于”、“等于”或“小于”)L.當B 向A 發(fā)出一光信號,A 測得該信號的速度為
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

研究下列現(xiàn)象,涉及到的物體可看做質(zhì)點的是(  )
A.研究地球受到(太陽)的引力大小
B.研究撬棒用力大小與支點位置關系
C.研究旋轉的乒乓球旋轉方向
D.研究旋轉的電扇扇葉所受阻力大小的影響因素

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關于質(zhì)點的說法,正確的是(  )
A.原子很小,所以可以當作質(zhì)點
B.研究和觀察日食時,可把太陽當作質(zhì)點
C.研究神舟十號飛船與天宮一號飛行器對接時,可將神舟十號飛船看做質(zhì)點
D.從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船,可以把飛船看做質(zhì)點

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(  )
A.如果物體的形狀和大小在所研究的問題中屬于無關或次要因素,就可以把物體作為質(zhì)點
B.在渦陽四中第十六屆運動會上,運動員繞操場跑一周的位移是250米
C.質(zhì)點通過的路程不為零,位移肯定也不為零
D.跳水運動中,運動員下落過程中感覺水面在勻速上升是以水面為參考系的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是(   )
A.研究跳水運動員轉體動作時,運動員可視為質(zhì)點
B.高速公路上限速牌上的速度值指平均速度
C.運動員擲鉛球的成績是指鉛球從離開手到落地的位移大小
D.物體做平拋運動時速度改變量的方向總是豎直向下

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