3.某研究性學習小組用較粗的銅絲和鐵絲相隔較近距離插入蘋果中,制成了一個蘋果電池,現(xiàn)在用如圖甲所示器材來測定蘋果電池的電動勢和內阻.設計好合適的電路.
(1)實驗器材有:電流表(量程1mA,內阻不計);電壓表(量程1V,內阻約1kΩ);滑動變阻器R1(阻值0~200Ω);滑動變阻器R2(阻值0~10kΩ),該電路中應選用滑動變阻器R2(選填“R1”或“R2”).
(2)某同學根據(jù)正確設計的電路將圖甲中實物圖連接出一部分,請將剩余部分連接起來.
(3)在該實驗中,隨電極插入的深度增大,電源電動勢不變,電源內阻減。ňx填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)圖線b對應的電路中,當外電路總電阻R=2000Ω時,該電源的輸出功率P=3.20×10-4W(計算結果保留三位有效數(shù)字).

分析 由于電源內阻較大,所以為了電表讀數(shù)變化較大,所以應該選擇較大的滑動變阻器.
測量電源電動勢和內阻時,U-I圖象的斜率表示內阻,即r=$\frac{△U}{△I}$,圖象縱軸截距為電動勢.
電源的輸出功率一般用P=I2R計算,其中I為干路電流,R為外阻.

解答 解:(1)由于電源內阻較大,所以為了電表讀數(shù)變化較大,所以應該選擇較大的滑動變阻器,即R2
(2)實驗電路圖如圖所示:


(3)測量電源電動勢和內阻時,U-I圖象的斜率表示內阻,即r=$\frac{△U}{△I}$,圖象縱軸截距為電動勢.
所以在該實驗中,隨電極插入的深度增大,電源電動勢不變,電源內阻減。
(4)電源的輸出功率P=($\frac{E}{R+r}$)2R=3.20×10-4W.
故答案為:(1)R2;(2)電路圖如圖所示;(3)不變;減。唬4)3.20×10-4

點評 本題考查了實驗器材的選擇、連接實物電路圖、求電功率等問題,知道測電源電動勢和內電阻的實驗原理是解題的關鍵,要掌握應用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)的方法.

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A.甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側,且距釋放點的水平距離一定相等
B.甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側,但距釋放點的水平距離一定不相等
C.甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側,且距釋放點的水平距離不相等
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A.豎直桿可能光滑,且圓環(huán)下滑到B時彈簧的彈性勢能為mgh
B.下滑到C處,圓環(huán)受到的重力與摩擦力大小相等
C.圓環(huán)從A下滑到B的過程中克服摩擦力做的功為$\frac{1}{4}$mv2
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