Question

（6分）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，有下列實驗步驟：
（a）在桌上放一塊方木板，在方木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上的A點。
（b）只用一只彈簧秤，通過細繩把橡皮條的結點拉到同樣位置O，記下彈簧秤的示數(shù)F´和細繩的方向，按同樣比例做出力F´的圖示。
（c）改變兩個分力的大小和夾角，再做兩次實驗。
（d）記下兩只彈簧秤的示數(shù)F₁、F₂及結點的位置，描下兩條細繩的方向，在紙上按比例做出力F₁和F₂的圖示，用平行四邊形定則求出合力F。
（e）比較力F´與F，可以看出，它們在實驗誤差范圍內是相等的。
（f）把兩條細繩系在橡皮條的另一端，通過細繩用兩個彈簧秤互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長，使結點到達某一位置O。

完成下列填空：
（1）上述步驟中，正確的順序是                 (填寫步驟前面的字母)。
（2）下列哪些措施能減小實驗誤差___________。

A．兩條細繩必須等長

B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平面平行

C．拉橡皮條的細繩要稍長一些，標記同一條細繩的方向時兩標記點要適當遠一些

D．實驗前先把實驗所用的兩只彈簧秤的鉤子相互鉤住平放在桌面上，向相反方

向拉動，檢查讀數(shù)是否相同，若不同，則進行調節(jié)使之相同

Answer 1

（1）afdbec （2）BCD

試題分析：（1）先固定好白紙和橡皮條，兩個彈簧測力計拉橡皮條到節(jié)點O，記下兩個力的大小方向，然后一個彈簧測力計拉橡皮條到O點，記下力的大小，平行四邊形畫出兩個力和合力與第二次的一個力比較大小，前后順序不可變化（2）避免拉力和紙面不平行，那樣畫出的力就不是實際作用力了，B可以減小誤差。細繩稍長些，這樣在描點畫力的方向時，偏差少減小誤差C對。實驗前調節(jié)彈簧測力計，使得兩個讀數(shù)標準相同，這樣畫平行四邊形才準確，可以減小誤差D對。