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使用打點計時器時，下列做法正確的是（　�。�
A、電磁打點計時器是一種計時儀器B、實驗時應先釋放物體，再接通電源C、如果沒有學生電源也可以使用干電池做電源D、每打完一條紙帶要及時切斷電源，防止因線圈過熱而損壞
考點：用打點計時器測速度
專題：實驗題
分析：解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項．
知道使用打點計時器時要先接通電源，后釋放紙帶，知道周期和頻率的關系等．
解答：解：A、電磁打點計時器是一種計時儀器，故A正確；
B、為了提高紙帶的利用率，能在紙帶上打出更多的點，減小誤差，同時為了使打點穩(wěn)定，使用打點計時器時要先接通電源，后釋放紙帶，故B錯誤；
C、打點計時器使用交流電源，故C錯誤；
D、每打完一條紙帶要及時切斷電源，防止因線圈過熱而損壞，故D正確；
故選：AD．
點評：對于基本儀器的使用和工作原理，我們不僅從理論上學習它，還要從實踐上去了解它，自己動手去做做，以加強基本儀器的了解和使用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

下列關于速度的說法中正確的是（　�。�
A、速度是描述物體位置變化的物理量B、速度是描述物體位置變化大小的物理量C、速度是描述物體運動快慢的物理量D、速度是描述物體運動路程和時間關系的物理量

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科目：高中物理 來源： 題型：

用毫米刻度尺測量物體的長度，下列哪些讀數(shù)符合有效數(shù)字要求（　�。�
A、1.502 mB、1.6214 mC、12.40 cmD、4.30 mm

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科目：高中物理 來源： 題型：

接通電源與釋放紙帶讓紙帶（隨物體）開始運動，這兩項操作的時間順序是（　�。�
A、先接通電源，后釋放紙帶B、先釋放紙帶，后接通電源C、釋放紙帶的同時接通電源D、先接通電源或先釋放紙帶都可以

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科目：高中物理 來源： 題型：

打點計時器是中學研究物體運動時常用的實驗器材，常見的有電磁打點計時器和電火花計時器兩種．關于電磁打點計時器和電火花計時器的比較，下列說法正確的是（　　）
A、電磁打點計時器使用交流電源，電火花計時器使用直流電源B、它們都是使用10V以下的交流電源C、當電源頻率為50Hz時，它們都是每隔0.02s打一個點D、電火花計時器工作時，紙帶運動受到的阻力較小，所以實驗誤差也較小

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科目：高中物理 來源： 題型：

在用打點計時器測速度的實驗中，某同學打出了如圖所示的一條紙帶，已知所用交流電的頻率為50Hz，則不用測量就可以從紙帶上直接獲得的物理量是（　�。�
A、時間B、位移C、速度D、加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

使用打點計時器時應注意�。ā　。�
A、無論使用電磁打點計時器還是電火花計時器，都應該把紙帶穿過限位孔，再把套在軸上的復寫紙片壓在紙帶的上面B、使用打點計時器時應先接通電源，再拉動紙帶C、使用打點計時器在拉動紙帶時，拉動的方向應與限位孔平行D、使用打點計時器時應將打點計時器先固定在桌子上

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科目：高中物理 來源： 題型：

當用打點計時器研究物體運動時，紙帶與運動物體連接時，下列關于紙帶上的點跡的說法中，正確的是（　　）
A、點跡記錄了物體的運動時間B、點跡記錄了物體在不同時刻的位置C、點跡在紙帶上的分布情況，反映了物體的重力大小D、點跡在紙帶上的分布情況，反映了物體的運動情況

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科目：高中物理 來源： 題型：

電火花計時器和電磁打點計時器都必須使用
 
（填交流或直流）電源，其中電火花計時器的工作電壓是
 
V，電磁打點計時器的工作電壓在
 
V．頻率為50Hz時，它們每隔
 
s打一次點．

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