關(guān)于摩擦力，以下說法中正確的是：
A．摩擦力總阻礙物體的運(yùn)動(dòng)
B．摩擦力方向與物體運(yùn)動(dòng)方向可能是一致的
C．靜止的物體受到摩擦力一定是靜摩擦力
D．運(yùn)動(dòng)的物體受到摩擦力一定是滑動(dòng)摩擦力
B
摩擦力總阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，摩擦力方向與物體運(yùn)動(dòng)方向可能是一致的
（比如傳送帶上做加速運(yùn)動(dòng)的物體），靜止的物體受到摩擦力不一定是靜摩擦力(比如從一個(gè)被繩子拉住的物體下面想一個(gè)物體拉出來，上面物體保持靜止但是就受到滑動(dòng)摩擦力）運(yùn)動(dòng)的物體受到摩擦力不一定是滑動(dòng)摩擦力（比如疊放在一起的物體具有相等的加速度一起加速，因?yàn)樗鼈冎g沒有發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，所以之間是靜摩擦力）選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

甲、乙兩位同學(xué)做“拔河”游戲，兩人分別用伸平的手掌托起一長(zhǎng)凳的一端，保持凳子的水平，然后各自向兩側(cè)拖拉，如圖2－4－10，若凳子下表面各處的粗糙程度相同，則誰會(huì)取勝？若在乙端的凳面上放四塊磚，誰會(huì)取勝？

圖2－4－10

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖4所示，位于水平桌面上的物塊P，由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連，從滑輪到P和Q的兩段繩都是水平的．已知Q與P之間以及P與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是μ，兩物塊的質(zhì)量都是m，滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計(jì)．若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運(yùn)動(dòng)，則F的大小為        (　　)
A．4μmg B．3μmgC．2μmg D．μmg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，甲乙疊放在水平面上，現(xiàn)在給甲施加一個(gè)水平向右的力F，使它們一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，則 （     ）
A．甲對(duì)乙的摩擦力F1＝0
B．甲對(duì)乙的摩擦力F1＝F，方向水平向左
C．乙對(duì)甲的摩擦力F2＝F，方向水平向右
D．水平面對(duì)乙的摩擦力F3＝F，方向水平向左

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的木板上滑行，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為m1，木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為m2，木板一直靜止，那么木板受到地面的摩擦力為
A．m1mg
B．m2mg
C．m1(m+M)g
D．m1Mg+m2mg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，粗糙斜面上物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)，設(shè)A物體質(zhì)量為m，與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，斜面傾角為θ�，F(xiàn)沿平行斜面底邊ab方向，加一橫向外力F，此時(shí)物體仍然靜止，則物體與斜面間摩擦力的大小為           ，方向 為                          
                                                   。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于靜摩擦力的說法，下列正確的是：(      )
A．靜摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反
B．靜摩擦力的方向總是與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反
C．最大靜摩擦力的大小略大于滑動(dòng)摩擦力的大小
D．正壓力越大，靜摩擦力越大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，質(zhì)量分別為2m、m的箱子A和物體B，用輕質(zhì)細(xì)繩相連跨過光滑的定滑輪，A置于傾角θ = 30°的斜面上，處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)向A中緩慢的加入沙子，整個(gè)系統(tǒng)始終保持靜止，則在加入沙子的過程中：
A．繩子拉力保持不變
B．A對(duì)斜面的壓力保持不變
C．A所受的摩擦力逐漸減小　
D．A所受的摩擦力逐漸增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一輛汽車停在水平地面上，一個(gè)人用力水平推車，但車仍然靜止，表明 (      )
A．推力小于靜摩擦力B．推力越大，靜摩擦力越大，推力與靜摩擦力平衡
C．推力大小變化時(shí)，靜摩擦力大小不變D．推力越大，靜摩擦力越小

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同步練習(xí)冊(cè)答案